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專項整治工作總結模板集錦 篇4
學校消防安全工作,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫松懈。在百日攻堅行動中,努力鞏固“四個能力”,切實抓好消防安全工作。
一、積極做好消防安全的宣傳
工作只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調,要求教職工小心謹慎,預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求全體教師將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握
了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。
二、落實管理責任與具體措施明崗明責,檢查評比,是強化
具體說來,我校在以下八個方面加強了規范管理:
1 .確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。
2 .經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應急情況有保障。
3 .加強對鍋爐房的管理,保證了無一例隱患存在。
4 .加強對保管室、計算機室的.管理,不定期檢查安全情況。
這兩處是事故易發地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失. 5 .加強對消防器具的管理和保養我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。
6 .加強對學生安全教育與檢查。
三、加大投入,注重演練。
消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。讓學生演練如何使用滅火器。每次活動之前,我們請有關部門負責人一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節每個層面都有教師把關做好防護,防止傷害事故發生。使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
四、制訂緊急預案,確保臨危不亂。
消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校組織全體教職工,通過對教室等學生集中區域進行實際考察,反復醞釀、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,制訂了切實可行的“消防安全緊急預案”。
五、警鐘常鳴,安全有保障。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由于認識明確,措施到位,多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。
我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展做出我們應有的貢獻。播等各類媒體向廣大師生進行宣傳、教育,增強學生的自我愛惜意識,提高自我防范能力。學校利用告家長書等形式增強與學生家長的溝通,提高家長對平安教育的熟悉,配合學校增強學生自我防范意識和能力的培育。同時學校要求班主任主動家訪,多與家長增強聯系,提高家長監護意識,讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。在此基礎上學校聘請法制副校長,對學生進行法律知識、安全防范意識和自護自救能力的教育,邀請交警進行交通安全知識講座和交通安全圖片展覽。同時增強對學生的心理健康教育,避免學生心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動,通過集會、晨談、班隊課、各類活動課等增強對學生的安全教育。
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