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關于運動會的活動總結 篇33
這次運動會是第一次新學校搬遷運動會,參加人數最多。在緊張、緊張、精彩、公平的氣氛中,奧運會圓滿結束。這次學生積極參與、師生共同參與的運動會,集中展示了我們學生進取、奮進、勇攀高峰的精神和綜合素質。20__年學校秋季田徑運動會總結如下:
一是領導高度重視,組織指揮得力。
學校領導非常重視運動會的成功。奧運會的組織是一項巨大而復雜的任務,成功的關鍵在于領導的重視、精心規劃、有序組織、工作的實施和各方的支持。為了使運動會圓滿成功,學校領導和各年級要統一思想,明確職責,對運動會的組織、宣傳和日程安排進行逐一指導,確保各項工作落實到位。
二賽前準備
從籌辦到運動會召開,是第二次學生擔任裁判,體育老師指導比賽。經過訓練,在短時間內學習和掌握比賽規則和裁判法律。在工作中,“認真、嚴肅、公正、準確”得到充分實現。學生裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的激烈競爭,運動員成績的正確記錄使運動會能夠按計劃順利完成
1、體育教師全力以赴,盡職盡責。
這次運動會的成功離不開所有體育教師的共同努力。為了在運動會上加班加點,所有體育教師可以從制定規則、發布規則和登記、編寫訂單、預習開幕式和培訓學生裁判員等方面,本著團結、合作、努力的精神做好自己的工作。
2.各年級領導與班主任的合作
學校運動會的成功離不開各級領導和班主任的配合。他們一絲不茍地為運動會做準備。訓練學生裁判,彩旗隊,武術隊,健美操隊,保證學生到位。
第三,學生能力的提高和各種意識的培養。
一個人的全面發展應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅要有高尚的品德、淵博的知識、創新精神和實踐技能,還要有強健的體魄。
在運動會期間,學生裁判在培養學生的體育意識和自我管理意識方面發揮了獨特的作用。成千上萬的學生觀看了比賽并歡呼。喊聲、歡呼聲和笑聲響徹整個學校,真的讓人感受到了生命的意義,感受到了生命的精彩。運動員在比賽中表現出頑強、勤奮、勇敢和果斷的意識。
自律意識的培養。在這次大型運動會中,學生裁判承擔了體育場館的自主權,成為體育場館秩序管理的主力軍。包括賽后觀眾的無垃圾活動,都體現了學生自律意識和能力的提高。
互助意識的培養。從比賽中,我們經常能聽到班上的.學生歡呼,他們的鼓勵和歡呼總是在廣播中聽到。學生們逐漸形成了一種禮貌、團結、共同進步的體育風尚。
回顧這屆奧運會,我們在取得上述成績的同時,也發現了一些不足。例如:
1.有些學生在田徑賽場上亂扔垃圾,拔除人工草皮。
2.有些不參加比賽的同學隨便上跑道,有些同學不服從紀檢老師和學生的要求。
3.運動員沒有把號碼扣在胸前。
4.起止工作不夠嚴格有序(目前主要是中長跑項目)。
5.教師事件太少,所以t
8、現場安全工作應加強(從所有裁判員中抽調人員參加安全工作)
9.比賽時間太短。(增加一天)
一個身體強壯,心態好的人,會是生活領域永遠的冠軍;一個求進步,求大進步的學校,永遠立于不敗之地!
對于學生來說,運動會不僅是展示體育技能的地方,也是學習和感受體育精神的地方。許多學生期望發揮自己的優勢,證明自己,讓學生感受到努力的力量和激烈的競爭。同時,運動場應該是一個反映群體風格的地方,鼓勵學生參加體育鍛煉,增強體質,提高運動技術水平,培養他們勤奮、努力、團結進取、熱愛群體的精神。預計本次田徑運動會舉辦后,將進一步推動我校素質教育的發展。
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