蒲公英主題活動總結范文(選3篇)

夢蒲公英主題活動總結范文 篇2

根據江西省青少年校外教育聯席會議辦公室《關于開展20__________________________________________

一、精心設計開展主題活動

1、夢想蒲公英暑期興趣班培訓活動。為了活躍城市學生和農村留守兒童的暑期生活，活動中心暑期興趣班于7月6日開學，共有6個專業、20個興趣班和近400名學生。7月31日，結業報告表演舉行，受到學生和家長的高度贊揚。

2、夢蒲公英品味經典閱讀活動。組織留守兒童和中心學生在活動中心圖書館開展閱讀傳統經典書籍、欣賞著名作品、撰寫閱讀經驗和討論活動，讓每個孩子提交閱讀經驗。讓孩子們在閱讀中享受快樂，增長知識，提高素質。這項活動豐富了孩子們的情感世界，滋潤了他們的心靈。詩歌賦、漢語節奏和詞章之美，更能讓孩子們感受到中華文化的傳統之美。豐富了夏季文化生活。

3、夢蒲公英追求紅色記憶活動。為紀念抗日戰爭勝利72周年，在光榮神圣的“八一”建軍節即將到來之際，贛縣青年校外活動中心舉辦了“尋找紅色足跡，緬懷革命先烈”主題實踐活動。7月31日上午，活動正式拉開帷幕。活動分為兩部分：現場繪畫比賽和素描搜索活動。聽了老師的要求后，學生們拿起畫筆，畫出英雄形象和革命圣地；素描活動小組來到縣文昌閣的“將軍堂”，這是一個重要的革命傳統教育基地。通過聽介紹、看史料和實物，學生們了解了許多贛南將軍的英雄故事，自豪感油然而生。“通過這次活動，我們可以追求祖先的足跡和革命歷史。我們不應忘記艱苦奮斗的光榮傳統，為國家的繁榮作出自己的努力。活動結束后，學生劉樹榮這樣說。

4、夢蒲公英進入科學世界活動。7月6——12日。活動中心組織開展了以“變廢為寶，從我做起”為主題的20__青少年科學調查體驗活動。在活動過程中，學生首先了解廢物的產生、分類、處理等相關知識，學習廢物再利用方法，開展廢物實踐活動，科學統計家庭生活一周內產生的廢物，調查廢物類型和數量，簡單記錄分析，刑事調查報告，提出合理化建議。通過一系列的科學經驗和探究活動，加深了青少年對發展循環經濟意義的認識，進一步提高了科學探究的實踐能力。

二、廣泛開展活動宣傳活動

在活動組織中，中心重視宣傳工作。一是專門制作了以“圓夢蒲公英”為主題的活動標志隊旗，在活動中使用。二是充分利用電視、網絡、媒體對暑期活動進行宣傳報道，闡釋活動意義，報道活動，展示活動效果。其中“留守兒童進入誠學才藝”、贛南日報“尋找紅色足跡，緬懷革命先烈”活動、贛縣手機報、贛縣教育網等媒體報道。

豐富多彩的活動不僅展示了活動中心的獨特魅力，而且為我們的中心贏得了良好的社會聲譽。該中心將以“蒲公英夢”系列活動為契機，為校外教育的發展做出更大的貢獻。

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