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憲法的活動總結 篇30
20__年12月4日是我國第_個國家憲法日,根據上級有關部門文件精神,我校積極開展了以“尊崇憲法,學習憲法,遵守憲法,維護憲法,運用憲法”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。
一、成立領導小組,弘揚憲法精神,增強師生法治意識。
為了深入學習貫徹黨的十九大精神,關于法治宣傳教育工作要“創新宣傳形式,注重宣傳實效”的重要指示,推動青少年學生法治教育。我們為此成立了國家憲法日活動領導小組。力求使全校廣大師生員工都能做到崇尚憲法精神,增強法治觀念。
二、明確了憲法日活動要求及目標
1、領導班子積極組織參加憲法日活動,利用校委會、教職工政治學習、學生晨讀、班隊會時間進行集中學習。利用校園廣播站、宣傳欄、板報等形式進行宣傳憲法精神,弘揚憲法權威。
2、大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容,進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度,促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。
三、認真完成了活動的各項內容
1、營造了一個良好的宣傳教育氛圍,學校在醒目位置懸掛學憲法講憲法宣傳標語,各班級出了一期憲法暨法治教育宣傳專題手抄報。
2、各班級充分利用“12·4”國家憲法日的契機,召開了一次“主題班會,對學生開展學習憲法的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。
3、12月4日(周二)上午9點,組織學生在教室觀看普法網憲法晨讀活動。
4、利用晨讀、校園廣播、書籍、網絡多媒體、微信等學習憲法和法治宣傳內容。
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