關于節能宣傳周活動開展情況的總結（通用32篇）

關于節能宣傳周活動開展情況的總結 篇7

——“節約能源，從我做起”

為增強廣大少年兒童的生態禮貌觀念，落實遼寧省教育廳《關于遼寧省教育廳辦公室關于20--年全市節能宣傳周活動安排的通知》精神，根據市教育系統在校園內開展“依法節能、全面行動”的要求，我校在6月15日至21日開展了“節約能源，從我做起”節能宣傳周活動：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手為組長，校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，用心營造節約型校園。

1、學校針對自身特點嚴格執行綠色采購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核采購經費的同時，提倡采購高效節能、節水、環境標識產品。

2、學校廁采用感應器開水沖廁，避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關掉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育資料，將節能、節水、節糧、節材等教育資料，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。我們學校正在爭創江蘇省義務教育現代化學校，我們全體師生更應用心行動起來，從我做起，從此刻做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用紅領巾廣播、安監處的專題教育、綠板報教育師生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了“節約能源，從我做起”主題活動。

4、利用網上家長學校這個平臺對家長們進行節能環保宣傳;

5、教導處根據實際狀況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。

6、德育處開展了一次“節能減排進家庭”的綜合實踐活動，同學們透過生活體驗和社會實踐，撰寫了節能科普征文，

三、用心組織開展節能減排實踐活動。

學校充分利用周邊資源，聯系了社區和一些單位作為校環保實踐社會活動基地。開展以節能環保為主的社會實踐活動，使學生深化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣。

經過全體教師的努力，我校的“節約能源，從我做起”節能宣傳周活動取得了必須的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

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