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獻愛心公益活動總結最新 篇6
扶貧濟困是我們中華民族傳統美德,新時代的雷鋒精神更是寶貴的精神財富。四十九年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“樹德立人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。依據團縣委的文件精神,根據學校的安排,3月份作為全校的“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動月,在這一個月里,組織學生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,各中隊積極響應校大隊部發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,設計班級宣傳板,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。
1、結合3·8國際婦女節,各班組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),收到了很好的效果。
2、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
3、結合“文明禮儀”教育爭星活動,開展小組競賽。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
榜樣的力量是無窮的。在“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動中,涌現一批新時代好少年,例如:同學主動維修班級桌椅、熱心為同學換純凈水;孫藝銘、張楠、付佳瑤等同學主動撿垃圾……身邊的“小雷鋒”帶動了更多的同學投入到“學雷鋒”活行動中來,此次活動取得了可喜的效果。
四、從身邊小事做起,繼承雷鋒精神
結合團縣委的文件精神,組織學生開展了“節省零花錢,為殘疾兒童、貧苦兒童助學”活動。在啟動儀式上,大隊輔導員做了熱情洋溢的講話后,學生們紛紛拿出自己的一天、一周,有的同學甚至拿出了自己一個月的零用錢。如:等同學。此次活動中,共收到捐款1500元以上。經領導班子研究決定,將捐款分成兩部分,一部分送到教育局,捐給校外那些特困學生。余下部分捐給我校的12位特困學生。
五、召開總結表彰會,傳承雷鋒精神
為了更好的讓“雷鋒精神”得到發揚,我們在xx日召開了“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動總結表彰會。會上,袁主任對活動月情況進行了總結,對活動月中涌現出的等72名學雷鋒標兵,等22名愛心天使進行了表獎。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,使“雷鋒精神”得到永遠傳承。
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