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書法社團活動總結 篇5
我校書法社團組建,正是基于書法教育可以培養學生欣賞美、追求美、創造美的品格。指導學生"規規矩矩寫字,堂堂正正做人",在書法教育中受益。
每周的書法社團活動,社團老師把"抓雙姿,養習慣,寫好字,促發展"作為一項工程來抓,要求學生在書寫前,平心靜氣;書寫時,意到筆隨。通過一點、一橫、一撇、一捺的練習中將書寫工整、做人正直的思想內化。
在書法社團活動,教師根據小學生的心理特點,采用生動、形象、直觀的教學方法,培養學生學習書法的熱情和興趣,提高教學效率。并在活動過程中,對書寫認真,作品完成質量高和書寫進步的同學的作品進行展覽,提出表揚。
把教學樓一層主樓道作為學生書法作品的`展覽區,隨時把優秀作品布置到墻面上。
教師還十分重視學生良好的意志品質的培養,在帶領學生練字時,會給學生講許多膾炙人口的學書故事,比如"墨池"、"筆冢",這些故事,既有知識性,也有趣味性,在潛移默化中督促他養成這樣的意志品質。
書法是漢字的書寫藝術。它不僅是中華民族的文化瑰寶,而且在世界文化藝術寶庫中獨放異采。通過書法教育讓學生了解掌握傳統漢字文化,從小培養愛國主義情操;也是對學生進行特長教育的重要途徑,有利于學生個性發展和提高藝術修養。
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