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關于最新中秋活動總結范文 篇32
教育目標1.知道陰歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷以及一些關于中秋節的習俗。
2.了解中秋節人們的活動,并在活動中感受節日的熱鬧氛圍。
3.通過學習,培養幼兒的觀察能力、動手操作能力及思維能力。
學習目標1.簡單了解中秋節的來歷,接觸中國民族傳統文化、習俗,并對之感興趣。
2.了解故事內容,感受故事表現的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會出現映像。
3. 通過觀察、記錄月亮的變化,知道月亮每天都有不同的變化,時圓時缺,培養幼兒愛科學、愛探索的的情感。
4.鞏固幼兒對圖形的認識,知道3.4.5表示的數量,培養幼兒手口一致點數的能力。
5. 欣賞有關月亮的文學作品、音樂作品,感受作品的有趣和奇妙。
6. 發動幼兒、家長一起收集有關中秋節風俗習慣的資料,培養幼兒收集和整理資料的能力。
7.通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。
環境布置1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。
2.在語言去投放相關月亮知識的圖書。
3. 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
家長工作1.家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。
2.為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。
3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。
5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
學習內容第一周
活動實例活動一 中秋的來歷活動形式 集體活動目標1、幼兒初步了解中秋節,知道為什么要過中秋節,什么時候開始過中秋節。
2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。
活動準備:請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料,以及一些中秋節的圖片。
活動過程:
一、導入。以談話的形式導入,激發幼兒興趣。
師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節日嗎?
二、向幼兒介紹中秋節,包括時間,來歷。
1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節的來歷。
三、擴展幼兒經驗,并介紹中秋節的習俗,讓幼兒了解更多。
師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?
師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
師: "呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?"1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
2 、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識:方法及渠道。
五、活動延伸1、幼兒繼續搜集各種各樣的月餅2、幼兒嘗試制作月餅六、活動結束,幼兒回家向家長分享今天的所得。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:2024學年社團活動總結(精選35篇)
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