護理教師德師風總結范文(選3篇)

保育教師德師風總結范文 篇2

寒假期間，我園教師胡群文參加了合肥市學前教育三年行動計劃護士培訓開幕式，主要學習護士的職責。

會議進一步解讀了《綱要》中兒童健康教育的思想。幼兒園必須把保護兒童生命和促進兒童健康作為首要任務。樹立正確的健康觀念是促進兒童健康的未來。

專家強調兒童的心理健康，介紹一般行為偏見、心理疾病和常用的行為療法，并提出現代教育需要心理健康教師。教師的學習動機不高，難以培養孩子的學習興趣。幼兒園護士培訓經驗幼兒園護士培訓經驗。老師的情緒不穩定會激怒孩子，使他們害怕老師的臉，增加焦慮感。教師缺乏自信會成為一種錯誤的示范，影響兒童自我意識的發展。教師的沖動行為，會讓孩子直接觀察，學會不良行為。

護士的職責是保護與教育相結合，做到保護與教育相結合。讓我們遵守護士的職業規則：愛崗敬業，熱愛孩子，遵紀守法，積極開拓創新，尊重家長的熱情服務，做孩子、家長和全體老師都喜歡的護士。

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