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師徒結對徒弟總結1000字(通用30篇)
師徒結對徒弟總結1000字 篇1
我的師傅是劉老師。20xx年1月,我有幸成了劉老師的徒弟。劉老師為人隨和有耐心,是一名有經驗的優秀教師,她工作認真負責,治學嚴謹,勤勤懇懇,任勞任怨,這些都給我留下了深刻地印象。她也非常謙虛,我每次對她說感謝時,總是說:咱們相互學習。和師傅結對的這個學期,雖然是忙碌的,但收獲很大,現可以從以下幾方面加以總結:
一、教學方面
通過與師傅的結對活動,讓我深刻意識到,結對中最基本的形式就是互相聽課評課。
1、鼓勵我多學
在平時,師傅總鼓勵我多聽聽其他老師的課,只有不斷學習,才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。陶行知曾經說過:“要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”只要有機會,我就會多聽聽老師們的課。
2、鼓勵我多評
評課不僅是對上課老師的尊重,更是提高自己知識的機會。上好一堂課后,師傅總是讓我先說說自己的感受,之后給我提出中肯的建議,同時提出一些問題共同探討,其想法之好,令我深感佩服。
3、鼓勵我多反思
師傅對我說,作為一名年青的教師,不僅要提高自己的教學能力,平時還應注意反思、積累,多寫些東西,筆下的功夫也是很重要的。
二、主要收獲
1、師傅給我評課時,會反饋出很多我自己沒有意識到的優點和缺點。比如對某個教具的使用,我可能從教師的角度覺得該用,但并不知效果會怎樣,但師傅可以從聽講人的角度體會到,評課時就會反饋給我,從而起到了肯定或否定的效果,讓我以后可以有意識地進行調整。
2、我聽師傅的課也有很大收獲。師傅最大的特點就是教學有序,從容不迫,課堂氣氛很好!真正的做到了讓學生在快樂的學習氛圍中鍛煉,將教學與現實生活緊密結合在一起,讓孩子們知道了數學與生活是息息相關的。
三、不足之處
1、時間少,事情多,所以這學期聽課不多。
2、由于自己現在和師傅沒有在同一個辦公室,所以真正坐下來交流的機會相對就少了。
俗話說“萬事開頭難”,雖然開了個好頭,但這個學期我學習的還遠遠不夠,今后,我要不斷地向師傅學習,爭取在以后的教學中鍛煉自己,充實自己,給孩子們帶來更多快樂。
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