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端午節節日總結范文(精選30篇)
端午節節日總結范文 篇1
為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念,努力發展健康向上的節慶文化。根據上級文件精神,我校圍繞"我們的節日端午"主題,精心部署,認真組織開展了一系列各具特色的主題教育活動,普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優秀文化傳統,進一步了深化愛國主義教育活動。
一、精心安排,認真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,我校根據安排部署,結合實際,突出發揚愛國主義精神、弘揚民俗民間文化,引導青少年學生感受、體驗民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍為主旨,制定了形式多樣有據時代特色的"我們的節日端午"主題活動方案。
二、活動精彩,內容紛呈
(一)充分挖掘端午節的文化內涵,將端午節貫穿于教育教學活動中,把傳統節日蘊含的豐富內涵和中華民族傳統美德,納入學生日常行為習慣養成的教育體系,推動民族文化,使優秀傳統進課堂、進教材,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。
(二)利用晨會、班會課、班隊課對學生進行華民族的氣節教育和節氣文化教育。在結合黑板報、班級櫥窗、教室人文環境布置。努力營造溫馨、優美、有濃郁民族文化節日氣氛的環境。
(三)結合學校道德講堂工作,開展“我們的節日端午,我能行”活動。民族節日作為傳統文化的重要載體,不能僅僅停留在節日來歷、傳統風俗等“靜態”的課堂傳授,而是要根據“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,適時開展“傳統節日”教育活動,讓學生在家中幫爸爸媽媽學包粽子,在這過程中讓學生親身參與體驗,讓傳統文化傳承下去。
(四)結合端午民俗特點,引導學生通過多媒體觀看各種形式的舞龍獅賽會、龍舟競渡等具有濃郁地方特色的傳統體育競賽活動。
(五)為突出傳統節日思想文化內涵,讓學生對端午節有個更加深刻的了解,通過老師的講解和書本,網絡等渠道的傳播,在由學生動手制作我們的節日端午主題手抄報。
通過我校“我們的節日端午”主題活動的開展,使學生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不僅是美味可口的粽子,還有濃濃的中華千年民族文化風。
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