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教育工作實習總結優秀 篇2
時間飛逝,轉眼間,實習就要結束了,這段經歷對我來說很有收獲,對于以后的工作態度都有很大的影響。
留安小學是我實習的學校,到學校報到后我的帶教老師應老師,她教學經驗豐富,待人很好,學校里的老師都說她講課很好,學校領導說應該多向應老師請教。這樣使我的緊張稍微放松了一點點。我實習學校的環境教學設施都齊全,我能在這樣的學校實習,感到非常的榮幸,在實習過程中,我的數學授課能力有很大的進步,也更新了我的數學教學觀點,提高了我的教學方面的修養。
作為一名教師,享受國家待遇的在職培訓教師,肩負著培養數學教育神圣使命的教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在學校學習了數學授課方面的不少知識,但實習時間短暫,實踐教學方面所學的知識還很少。在培訓期間,每次走進班里我都嚴格要求自己、努力鉆研,對自己的語言水平和教育教學理論有所提高,綜合語言運用能力也有所提高。在實習之間我嚴格要求自己,服從學校安排任務及時地完成了,請客記錄、備課、說課任務,我按時到校,按時下班,和本校教師一起工作交流,學習他們的教學經驗,技能、教法,是我的專業知識和口語表達更上了一個臺階。教學是一個很個性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格,有著自己的獨到之處,在實習中我及時與其他老師交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教,這比我自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。使我的授課方法也改變了很多。
總的來說:實習期間我的數學授課能力有了很大的進步,但我深刻的感受到,上一堂課容易,但要想上一堂精彩的數學課對我們來說還是很難。這需要我們下很大的功夫,一次回校以后我要好好回味,去探索用數學授課的方法,實現自己成為一個合格數學教師的夢想。
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