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關于校園國慶節活動總結 篇5
國慶節期間,我校按上級通知要求,以“向國旗敬禮、做美德少年”網上簽名寄語活動為載體,組織引導全校師生積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,倡議全體學生在網頁上向國旗敬禮、簽名、寄語,抒發感言,表達心聲,從中感受愛國主義教育。
1、高度重視,精心組織
我校高度重視此次活動,把開展網上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和進一步發展我校紅色育人的具體舉措。并把此次活動作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織班主任老師動員學生,并由少先大隊牽頭,組織在校學生上網面向國旗敬禮簽名,抒發感言、表達心聲,激發青少年的愛國主義熱情,使他們在參與中受到教育,引導他們努力做美德少年。據統計我校共有280名小學生參加了簽名,發表簽名300余條。
2、廣泛宣傳,營造氛圍
結合國慶節前夕各班級組織的主班會,采用黑板報、條幅、校訊通、征文等形式對活動進行了廣泛宣傳發動,對活動的目的、意義、要求對學生和家長進行了宣傳。我校于9月25日上午組織全體師生舉行了升旗儀式即“向國旗敬禮,做美德少年”網上簽名寄語活動啟動儀式”,學生們排著整齊的隊伍,面對迎風飄揚的五星紅旗行禮,齊聲高唱《國歌》,為活動拉開序幕。
3、形式多樣,富有實效
我校利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動,利用黑板報設立“迎國慶、講文明、樹新風專刊”開展“做美德少年”的主題活動,教育廣大青少年從熱愛家庭,熱愛學校、家鄉,報效祖國做起,在日常生活中融會貫通,養成好習慣,成為一個真正有道德的人,培養高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感,向祖國致以最崇高的敬意!并通過電子白板集中播放愛國主義教育紀錄片,在學生中進行宣傳,并通過開展觀看、討論等活動,升華青少年學生的愛國情感,引導大家自覺做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,努力成為一個具有高尚的道德修養的中國人!
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