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師德師風表現總結(精選35篇)
師德師風表現總結 篇1
這學年我校在校領導的領導下,積極開展師德建設相關活動,狠抓師德師風建設,采取形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動,師德建設取得了實質性的進展,我個人也有很大的進步,現將本人的師德建設情況總結如下:
一、學習教育,提高為師思想水平。
在政治思想方面,堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,學習教育活動在學校的統一安排下,采取集中學習與個人自學的方式。我按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,遵守社會公德,忠誠于人民的教育事業。工作上勤勤懇懇,兢兢業業服從領導,不打折扣,認真完成領導交給的各項工作任務,并用“學為人師,行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的教師。
二、對照師德擺查要求來檢查自己的行為,提純師德內涵。
對照檢查階段的主要任務是在認真學習、提高認識的基礎上揭示問題,找準主要矛盾。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,并對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學校召開的師德師風的研討會,開始自查自我批評,態度誠實,也樂于接受教師們的批評,認真分析問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展。
三、正視問題,提高師德品格。
對照檢查發現的主要問題,如學習提高新課改實施能力不夠高,對此有針對性地采取措施,使自己師德師風建設逐漸走上正軌道。根據自己在師德師風方面突出的問題,熱點問題提出整改意見并接受教師監督檢查,力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,使師德師風整體狀況得到明顯的好轉,也改善了工作、生活上的缺陷,調動了自己的積極性和主動性。
今后努力的方向:
1.要加強學習,切實提高自己思想境界和工作水平。
2.要從嚴治教,加強自身建設,進行教學上的改革,努力教育好我們的學生。
3.要更新教育觀念,依法治教,徹底改變以往那種對學生居高臨下的態度,主動積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛后進生。
4.樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自己堅決要做到。堅持“學校無小事,事事都育人。教師無小節,處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生,教師的表率。牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。以校為家,以教為業,校興我榮,校衰我恥。積極調整心態,正確處理奉獻與索取,集體與個人之間的關系。
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