文明主題團日活動總結（精選30篇）

文明主題團日活動總結（精選30篇）

文明主題團日活動總結 篇1

文明，一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志，幾千年來人類不斷追求的也就是這兩個字。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。而誰將擔負起繼承和發展國家乃至世界文明的重任呢？也許答案很多，當代大學生責無旁貸。

本年度為學院學風建設年，為了積極相應學院號召，緊緊圍繞進一步加強校風學風建設，本支部開展了以“文明經貿，從我做起”為主題的團日活動。

活動時間從5月31日到6月6日，共持續一周。

這次的團日活動由五個部分組成，分別是“全勤示范周”、繪聲繪影、我的寢室做主、傳播文明、“文明經貿，從我做起”主題班會。以下為團日活動的流程：

一、全勤示范周：

我們針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現象，提出一周全勤示范，在5月31日到6月x日一周時間內，每一節課中，全班每位同學務必做到不遲到，不早退，不曠課。紀檢委員管理紀律，學習委員做好統計工作。此活動讓大家培養紀律意識，提高大家遵守紀律的責任感和自信心，促進班級文明風氣的形成。

二、繪聲繪影：

由兩位宣傳委員組成攝影小組，在5月31日6月2日之間隨時隨地抓拍學院內文明與不文明行為，最后在6月x日之前用會聲會影制作成視頻在主題班會開始時放映，并由此展開討論。

繪聲繪影用圖片和視頻記錄了學院里和寢室里的文明與不文明現象，這樣的效果更直觀。兩者鮮明的對比可以使同學們在視覺和心理上產生強烈的沖擊。寢室里的衛生情況一直不怎么好的會感到羞愧從而更加努力的打掃寢室衛生，為自己營造一個干凈舒適的學習和生活環境。

（整潔的書桌和雜亂的書桌的對比）

三、文明寢室：

以寢室為單位，舉行文明寢室評比活動，5月31日6月2日檢查小分隊不定時檢查寢室的衛生等狀況，并拍照。選出三個文明寢室，然后在主題班會上每個寢室派代表以PPT形式展示寢室文明狀況。

在檢查的同時收集同學們認為文明寢室需要做到的事項，最后做成文明寢室責任狀，并在主題班會上簽署。責任狀能啟發宿舍成員根據自身的特點，增強宿舍個性化的特點，同時使宿舍美觀、大方，另外養成良好的衛生習慣，規范宿舍衛生、紀律，營造整潔、干凈的宿舍環境，和諧友愛的宿舍氛圍。

四、傳播文明：

06月02日15：20在成蹊苑生活區門口，支部的宣傳隊頂著烈日分發“文明經貿，從我做起”文明倡議書，將影響力擴展到全院。宣傳隊的每個人臉上都在微笑，發出一份倡議書就意味著多一個人與我們共同努力。

五、“文明經貿，從我做起”主題班會

6月x日，團支書、組織委員、心理委員前往超市購買班會所需的部分物品。6月6日16：00將開班會的訊息發送至團委組織部和系學習部

17：30班長、團支書、組織委員和生活委員去文具店補齊活動所需的物品。17：45全體班委到1#109布置教室。大部分的同學都提前到教室幫助班委進行教室的布置。

18：30班會準時開始。

班會進程：

1、繪聲繪影DVD（班委收集的同學們的生活照所結合的電子相片視頻）展播，討論各自看法

2、文明禮儀知識的'學習，以課堂文明為主

3、歌曲《小宇宙》欣賞

4、“我的寢室我做主”成果展示，與同學們分享整理寢室的方法。

宣讀并且簽署文明寢室責任書

5、朗誦《校園迎世博》詩歌

6、報紙拔河游戲

7、宣讀并簽署“文明經貿，從我做起”倡議書

8、拍攝全家福，為本次團日活動畫上一個圓滿句號

9、清理教室，帶走垃圾

班會從18：30到20：30結束。

班會的氣氛異常的好，同學們參加活動的積極性也超出了我的想象。最讓人感動的是很多同學都自愿地提前到班里幫助班委布置教室，一起吹氣球，一起拉彩帶，一起掛橫幅。

班會開始后，進行的非常順利。同學們在討論的時候非常激烈，在玩游戲的時候非常熱鬧班會的最后一項就是拍全家福，這也是大家最喜歡的一項，每個人臉上都掛著迷人的笑臉。

這次的團日活動開展的非常順利，與大家的努力與合作是分不開的。一件事情的成功和失敗必然是有原因的，下面我就從活動的優點以及在活動中出現的缺點來講一下。

優點：

1、準備充分。

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳

實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

2、分工明確。

在活動沒有開始之前，負責人就已經將材料、任務合理分配，每一位班委都有自己負責的活動。這樣能有效地提高工作效率。

3、班委之間合作默契。

一件成功的事情背后一定有一個優秀的團隊，我們班委這部隊伍是非常團結的。每位班委都認真努力地完成自己的本分工作，工作間相互交流溝通。

4、同學們積極配合。

要成功的完成一個活動，光有人負責是遠遠不夠的，同學們的積極配合是至關重要的。在這次活動中，同學們參加活動的熱情高漲給活動的進行加了催化劑。

不足：

1、管理欠缺。

主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成。

2、宣傳力度不夠大，影響范圍小。

團日活動的宣傳大部分都是針對本支部，只有“傳播文明”是面向全院的。每個活動的開展都有它的結果和意義：本次團日活動緊緊圍繞主題展開，進行的非常順利，達到了預期效果。我們的團日活動雖然不大，但是充分讓同學們認識到了文明的重要性，

每位同學都反思了自己的不文明行為，也意識到了講文明就得去做，要身體力行，不能光靠嘴不動手。營造一個文明和諧的校園光靠幾個人是遠遠不夠的，可是我相信只要每個人能從自己做起從身邊做起，和諧校園指日可待。

活動結束后，全體團員都交了活動心得，寫下了自己的感想。

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