幼兒園愛耳日活動總結模式

3月3日，愛耳日活動形式多樣。以下是祝福網小編提供的幼兒園愛耳日活動總結模式。歡迎閱讀和參考。

幼兒園愛耳日活動總結(1)

3月3日是第XX個全國“愛耳日”。為了向學生宣傳愛耳知識，提高科學意識，養成良好的護耳習慣，根據教育局文件精神和東莊鎮教育辦公室要求，結合實際園區，園區于3月1日至3日開展愛耳知識宣傳，利用黑板日報、集體晨會向學生宣傳愛耳日、愛耳知識。在本次活動中，開展愛耳護耳知識講座，板報，利用宣傳欄，向學生和家長宣傳一些護耳知識。衛生老師還舉辦了愛耳護耳講座，告訴學生保養耳朵的必要性，增強學生的自我保護意識。通過本次活動，大力宣傳普及保護兒童聽力健康的科學知識；提高學生愛耳護耳意識；倡導珍惜聽力，快樂成長的理念；促進扶殘助殘良好社會風尚的形成。

一、提高認識 加強領導

首先，公園成立了由副校長呂慶昌組長、公園健康教師組成的領導小組。公園專門召開動員會議，安排愛耳日宣傳教育活動的部署。

二、結合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動

愛耳日宣傳教育活動的主教育活動的主音，保護聽力。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對其發展和成長具有重要意義。因此，通過愛耳日的宣傳教育活動，大力宣傳和普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷和耳聾的防治，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生的共同關注和支持。同時，加強對學生家長的宣傳教育，開展“小手牽大手”活動。。本次活動發放了一份愛耳日宣傳學習資料。3月3日，學校保健醫院的老師在大課間為全校師生舉辦了愛耳朵知識講座，近600人聽講座，其中40多名教職工。3—六年級學生辦理了關于愛耳日宣傳知識的手抄報紙和征文。取得了良好的效果，得到了學生家長的好評

三、開展活動評價總結

愛耳日的宣傳活動總體上達到了預期的宣傳效果。我園師生對保護耳朵的認識進一步提高，特別是對為什么要愛耳朵有了更深的了解。我希望通過我們的宣傳活動，更多的人能夠理解和愛護耳朵，讓每個人都能關注它，更多地參與保護耳朵的行列。

幼兒園愛耳日活動總結(2)

一、活動目標:

知道3月3日是愛耳日。

2.讓孩子學習一些保護耳朵的簡單方法，形成一定的自我保護意識。

二、活動準備：

多媒體課件

三、活動流程：

我們的耳朵是什么樣

你知道3月3日是什么日子嗎？用你的小腦腦袋，仔細想想，3是不是很像我們的小耳朵？是的，3月3日是我們的全國愛耳日。今年是我們的第16個全國愛耳日”。

2.耳朵的主要功能:

(1)聽到聲音

(2)感受位置的變化。我們的一些孩子在乘車時會因為耳朵里的小零件而感到不舒服。

3.教師和兒童觀察耳朵的結構

讓我們一起學習liuxue86.com我們小小的耳朵里面到底有什么呢?我們先互相看一下其他小朋友的耳朵啊。

耳朵分為外耳、中耳、內耳

4.保護耳朵的小知識

(1)不要經常掏耳朵，扎耳洞很危險

(2)防止水流入耳朵

(3)冬天受傷或凍瘡時一定要去看醫生

(4)遠離噪聲和爆炸現場

(5)保護頭部和耳朵

(6)用正確的方法吹鼻涕

(7)定期檢測聽力

5.耳朵里不能放什么東西？(小石頭、種子、豌豆、花生、珠子)

6.討論如何保護耳朵

當我們感到噪音時，我們可以戴耳塞和耳罩來保護我們的耳朵。或者告訴父母你感到不舒服，讓父母帶你去一個安靜的地方。

四、活動總結:

不要在教室里大喊大叫，不要挖耳朵，也不要把東西塞進耳朵里，聽到很大的聲音張開嘴。孩子們，讓我們一起保護我們的耳朵，讓它更聰明，好吧！”

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