大班慶祝元旦活動總結

幼兒園將在元旦舉行元旦晚會。在晚會上，通過開展一系列親子活動，孩子們可以體驗到節日的快樂。以下是云煙愛小編編撰的大班慶祝元旦活動總結，僅供參考。歡迎閱讀。

總結大班慶祝元旦活動(1)

XX月XX下午，我們幼兒園舉辦了慶祝新年的家庭晚會。為了讓孩子們有一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間排練文學和藝術節目。為了突出我們公園的特點，讓孩子們大膽地表達自己，讓父母看到孩子的進步和成長，我們結合聽、說、讀、禮儀教育安排了許多精彩的節目。這項活動滿足了父母的需求，反映了孩子的進步受到了父母的高度贊揚。

一、活動主題

展現自我，突出個性，學會合作，增進親情，熱情洋溢。

二、活動目標

1.通過開展一系列慶祝元旦的親子活動，讓孩子在積極參與中體驗合作與親子活動的快樂，度過一個快樂難忘的元旦。

2.讓家長在參加孩子日慶祝活動中獲得更多關于孩子在幼兒園的信息反饋，從而更好地了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示孩子的元旦活動，進一步塑造公園的良好形象。

三、準備活動

1.安排有元旦歡樂氣氛的班級環境

2.安排班級兒童展覽活動；設計一系列親子游戲活動，準備活動項目。

四、活動形式

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲。

1.開場舞《讓愛住我家》。

家是一束溫暖的陽光，可以融化冰雪；是一個溫暖的港灣，可以阻擋生活中不可避免的起起落落；愛是我們共同的語言，讓愛每天住在我們的家里是我們共同的愿望。請欣賞班上所有孩子帶來的讓我愛我的家。

2.鮮紅的太陽，如《盆與瓶》、《繪畫》、《虎與兔》，已經升起，迎來了新的一年。當我們打開新的一頁時，我們感到非常高興。在日歷的前一頁，我們取得了巨大的成就，我們的小嘴很強大。請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲：運氣球看到了這么多精彩的表演，我們的父母無法抑制他們的興奮，想參加我們的表演，所以下面的親子游戲是由孩子和父母參與的活動，這次父母可以展示他們的拳頭和腳。

規則:父母和孩子面對面，夾住氣球，運到指定地點。在規定的時間內(2分鐘后)，運氣球數量多為勝。規則手不碰球，途中掉落或爆破無效。這個游戲一次玩兩組家庭，一共玩兩次。

4.親子游戲:踩氣球規則:提前準備好四種顏色的氣球，每種顏色有10個氣球。請四組家庭參加比賽。哪組家庭先把所有的氣球都踩爆，就是贏家。這個游戲玩了兩次。

5.在過去的鉤》、《玩具進行曲》、《小葉子》、《笑吧》、《新年快樂》、《新年快樂》。在過去的六個月里，我們日復一日地成長和學習，學習寫作、繪畫、傾聽、文明和禮貌，以及我們的父母有多愛我們。在新年的到來之際，我們應該用美妙的歌聲送上新年的祝福。請聽這首歌。

6.手指游戲《土豆》《孔雀》《相機》《兵板》《射擊》。

我們每個孩子都有無限的潛力。只要我們給我們機會和鼓勵，我們都有閃光點。讓我們靈巧的手指為您帶來有趣美麗的手指游戲。

總結大班慶祝元旦活動(2)

XX月XX上午，我們幼兒園舉辦了元旦晚會，這是孩子們在幼兒園度過的第一個元旦。為了讓孩子們有一個難忘的節日，我們精心準備了節目，安排了活動室，讓孩子們感受到強烈的節日氣氛。

觸摸冬天最溫暖的陽光，聽著迎接新年最快樂的笑聲，我們在孩子們頑皮、興奮的笑聲中蒙上了一班慶祝新年、迎接新年親子晚會，在父母的贊美和微笑中圓滿結束。從活動前的認真準備，到活動中的緊張，最后反思活動的過程，真的有很多感覺。

在活動之前，我們已經仔細地為孩子們的工作鋪平了道路，用愛和耐心來表達對他們的愛和鼓勵；聚會活動是教師向父母展示信心和能力的最佳時機，讓父母覺得：孩子們放心！

與以往的教學方法不同，本次活動緊緊圍繞服務和家長，受益于孩子，以培養孩子良好的行為習慣和道德教育為目標，以元旦親子晚會的形式呈現教育活動。快樂，家庭，自然和諧。

在這次演出中，老師根據孩子的不同特點安排節目，充分挖掘每個孩子的閃光點，讓孩子站在自己的舞臺上，享受快樂。本次聯歡會分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂活動。XX許多家長積極參與我們的活動。早上XX家長們陸續到園，XX在孩子們的祝福們的祝福中正式拉開帷幕。

新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了晚會的序幕，充滿童趣的舞蹈贏得了家長們的熱烈掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，溢出在空氣中。孩子們圍成一個圓，快樂地唱著跳著。家庭才能的展示也讓家長在充滿童心的表演中欣賞寶寶的表演能力，同時贊嘆其他寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等反映了孩子良好習慣的形成；情景喜劇《幫助迷路的小鴨》、《你幫我梳頭》等教育孩子發展互相幫助、同情弱者的好思想；手語感恩之心、贊美我的親戚，表達愛的教育，感謝親戚，感謝朋友，真誠善良地對待他人。還在笑一會兒的孩子們突然變得異常投入。

那一刻，教室顯得如此溫暖和莊嚴……贏得觀眾陣陣掌聲。有趣的報紙和報紙時裝秀的表演，父母和孩子一起贏得比賽，不僅增強了深厚的家庭感情，而且讓他們明白團結的力量是偉大的，教師不會失去機會組織每個人清理紙屑，整理衛生，滲透環保教育。親子游戲《圈圈轉轉》將晚會的氣氛推向了高潮，讓一些含蓄的父母和朋友完全進入我們的幸福。我假裝調皮地描述每一位參與游戲的父母，爺爺奶奶的樣子。開心的笑，害羞的笑，捂著肚子笑……似乎每個人都回到了充滿笑聲的童年。就像父母最后說的:很少有時間這么開心的陪孩子玩一會兒！

整個節目的表演離不開班上兩位老師的幫助。老師們盡職盡責地幫助孩子們換衣服和頭飾，組織孩子們排隊，時刻注意孩子們的安全。在這里，我想對他們說：謝謝你，你苦了。

幼兒園變成了一片快樂的海洋。看著孩子臉上燦爛的笑容，家長和老師的心都是甜蜜的。笑的時候總覺得時間過得這么快。會后和家長朋友交流時，有家長感慨地說:這樣的活動真好，不僅鍛煉了孩子的能力，也幫助家長了解了孩子在公園里的表現。

總結大班慶祝元旦活動(3)

XX月XX上午，隨著新年的臨近，幼兒園舉辦了新年慶祝活動接新年的親子游園活動，讓家長和孩子在歡笑中進入新年。整個花園俱樂部主要在家長的合作和協調下進行。通過親子花園活動，進一步縮短兒童與家長的關系，培養相互的情感，更充分地反映兒童的智慧和身體協調，也讓家長體驗兒童的快樂。同時孩子們搭建了一個自我展示的平臺，讓每個孩子都能分享成功的喜悅。家長和孩子積極參與整個活動，積極配合。本次親子游園活動現總結：

一、領導重視，精心組織

為了成功舉辦親子幼兒園活動，幼兒園領導組織幼兒園全體教師從收集材料、創造環境、安排場地、準備道具、選擇游戲到發布通知，每項工作都有序、精心準備各種獎品。教師的團隊精神也得到了深刻而生動的展示。

二、創造溫暖快樂的環境

為了為孩子們營造喜慶快樂的節日氣氛，我班老師積極營造新年的節日環境和氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題，希望幼兒園在園領導的帶領下越辦越好。在著裝過程中，也體現了家長與老師的互動。家長們還剪了各種窗花來裝飾教室。我們還裝飾了每一個游戲場地，讓家長一進幼兒園就能感受到新年的快樂。

三、各種形式的游戲活動

第一部分是慶祝元旦、迎新年親子游園會開幕式和校長感人的演講。第二部分是師生舞蹈表演的精彩表演。第三部分是親子花園活動。我們為孩子們精心設計了各種各樣的游戲。在操場上，我們可以看到父母和孩子們燦爛的笑聲和強烈的歡呼聲！孩子們融入了笑聲的海洋，一起參加這些有趣的益智游戲。在齊心協力的游戲活動中，家長跳繩，孩子夾球。這次游戲鍛煉了孩子的手眼協調能力。有些孩子平時沒用過筷子，但在游戲中卻能正確用筷子夾乒乓球，令人驚訝。對于一些不會用筷子的孩子來說，他們會用筷子把乒乓球從一個盒子里放進另一個盒子里。孩子們玩游戲時非常專注，游戲結束后，孩子們獲得了很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。這項活動充分展示了每個孩子的自我，增強了合作、參與和競爭意識。還鍛煉了各種技能和技能。也讓孩子們體驗成功與合作的快樂。

本次活動的不足之處在于：

1、 雖然我們在游戲中有兩個人，但我們沒有合理分配工作。誰負責撿球和裝球，誰負責數。

2、 如果游戲環節準備不足，應在之前演示游戲，如有問題，應進行改進。

3、 孩子在游戲活動中夾的時候要設定時間。因為很多家長在后面排隊，有些孩子不熟練，等待時間太長。

總結大班慶祝元旦活動(4)

觸摸冬天最溫暖的陽光，聽著迎接新年最快樂的笑聲，我們在孩子們頑皮、興奮的笑聲中蒙上了一班慶祝新年、迎接新年親子晚會，在父母的贊美和微笑中圓滿結束。從活動前的認真準備，到活動中的緊張，最后反思活動的過程，真的有很多感覺。

在活動之前，我們已經仔細地為孩子們的工作鋪平了道路，用愛和耐心來表達對他們的愛和鼓勵；聚會活動是教師向父母展示信心和能力的最佳時機，讓父母覺得：孩子們放心！

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務與家長，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現，自然而和諧。

在這次演出中，老師根據孩子的不同特點安排節目，充分挖掘每個孩子的閃光點，讓孩子站在自己的舞臺上，享受快樂。晚會分為兩部分：幼兒節目展示和親子同樂活動，感謝30多位家長積極參與我們的活動。早上8點，家長們陸續來到公園，8:30家庭晚會在孩子們的祝福中正式拉開帷幕.

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了晚會的序幕，充滿童趣的舞蹈贏得了家長們的熱烈掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，溢出在空氣中。孩子們圍成一個圓圈，高興地唱著跳著。

家庭才能的展示也讓家長在充滿童心的表演中欣賞寶寶的表演能力，同時贊嘆其他寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等反映了孩子良好習慣的形成；情景喜劇《幫助迷路的小鴨》、《你幫我梳頭》等教育孩子發展互相幫助、同情弱者的好思想；手語感恩之心、贊美我的親戚，表達愛的教育，感謝親戚，感謝朋友，真誠善良地對待他人。還在笑一會兒的孩子們突然變得異常投入。

那一刻，教室顯得如此溫暖和莊嚴……贏得了觀眾的掌聲。《好玩報紙》和《報紙時裝秀》的表演，家長和孩子齊心協力贏得比賽不僅增進了深厚的親情，也讓他們明白團結的力量是偉大的。老師們不失時機地組織大家清理紙屑，整理衛生，滲透環保教育。

親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我假裝調皮地描述每一位參與游戲的父母，爺爺奶奶的樣子。開心的笑，害羞的笑，捂著肚子笑……似乎每個人都回到了充滿笑聲的童年。就像父母最后說的:很少有時間這么開心的陪孩子玩一會兒！

整個節目的表演離不開班上兩位老師的幫助。老師們盡職盡責地幫助孩子們換衣服和頭飾，組織孩子們排隊，時刻注意孩子們的安全。在這里，我想對他們說：謝謝你，你苦了。

幼兒園變成了一片快樂的海洋。看著孩子臉上燦爛的笑容，家長和老師的心都是甜蜜的。笑的時候總覺得時間過得這么快。會后和家長朋友交流時，有家長感慨地說:這樣的活動真好，不僅鍛煉了孩子的能力，也幫助家長了解了孩子在公園里的表現。

作為一名教師，當我看到半年來孩子們的巨大變化時，孩子們的參與熱情大大提高，表現更加活躍，更加自信。雖然有些人在表演中忘記了動作，有些人在地板上玩彩條，有些人走錯了位置。但是冷靜下來想想。孩子剛進公園什么都做不了，現在會唱歌跳舞畫畫，最手工……不都是老師們辛勤的回報嗎？孩子們，老師為你感到驕傲。沒有你，無論老師的舞蹈有多好，都是假的。是你把老師的舞蹈帶給了父母、叔叔和阿姨，是你精彩的表演換來了觀眾的掌聲和掌聲。孩子們，你們永遠是最棒的!這次表演是老師和家長最好的新年禮物。我們期待著孩子們在新的一年里取得更大的進步！

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