關于開展2023年秋季運動會活動總結報告（合集7篇）

  活動的舉辦雖然時間短暫，但前期籌備很耗精力，下面我們要做的不就是把活動總結給寫好嗎。我們能寫一篇活動總結來總結自己的問題。按照這么說的話，這個總結又怎么可以遺漏掉呢！我們怎樣才能該如何寫好一篇活動總結呢？以下是小編為大家精心整理的“關于開展2023年秋季運動會活動總結報告（合集7篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于開展2023年秋季運動會活動總結報告（合集7篇）(篇一)

  “一年一度秋風勁”中學第三十一屆秋季田徑運動會，在全體工作人員、裁判員和運動員的共同努力下取得了圓滿成功。在此，我謹代表大會組委會向取得優異成績的運動員、班級表示最熱烈的祝賀!向為本屆運動會付出辛勤勞動的教練員、裁判員及工作人員表示最誠摯的敬意!

  1、每年一屆的秋季田徑運動會是我校貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。作為體育傳統強校，我校培養的人才不僅應該具有高尚的品德、廣博的知識，更應該擁有強健的體魄和優良的身體素質。本屆運動會的勝利召開，既是對學校田徑運動水平的一次全面檢閱，也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。

  2、賽前，學校各部門、各年級進行了一個多星期的策劃、籌備工作。本屆運動會為期兩天，共設6個大項19個小項，共有32個代表隊，參賽運動員757名，領隊、裁判及各類工作人員101名，規模為近幾年之最。高一、高二年級部還分別為運動會準備了精彩的廣播操和健美操表演。

  3、合理的賽程安排、科學的賽前訓練也催生了優異競賽成績的取得。本屆運動會共有288名同學獲得各類各級獎項，其中高三(6)代表隊在4×100米中以1分01秒46的成績勇破校運會記錄;陳興華同學在女子跳高中更是以1米30的成績打破了“封塵已久”的校運會記錄。這些成績的取得，充分展示了我校重視學生全面發展，全力推進素質教育結出的累累碩果。

  4、體育賽事的競爭，不僅僅是體能和技能的競爭，更是毅力和意志的競爭。希望大家把賽場上表現出來的堅韌不拔的意志，頑強拼搏的作風，高歌猛進的氣概和團結互助的精神繼續保持發揚下去，投入到學習中去，使自己的身體更加健康，思想更加進步，行為更加規范，成績更加優秀;以昂揚的斗志、嶄新的姿態和飽滿的激情譜寫我校教育的新篇章。

  最后，再次向取得佳績的運動員、先進班集體表示祝賀!向全體教練員、裁判員及全體工作人員表示衷心的感謝!

關于開展2023年秋季運動會活動總結報告（合集7篇）(篇二)

  經過一周時間的籌劃和準備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經驗，也出現了一些問題，現總結如下。

  一、基本情況概述

  我校定于本年度x月29--30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區教工運動會，由于主要經歷放于教工運動會，所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發生。總體評價在7分以上。

  二、本次運動會的檢驗教訓

  1、主席臺座位的安排應事先與會務組溝通，當領導宣布"開幕"的瞬間安排，應落實到人。

  2、男女生號碼的發放應在前一天上午由專門人負責(和學校商量印制布號，可以重復利用)。

  3、秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現相間排列)。

  4、大會應有一名校領導長期坐鎮，對于個別突發事件可以起到整體協調作用。

  5、學生的秩序問題應由專門人負責，且區域責任到人。

  6、運動會各部門的表單應力求專業，并事先準備齊全。

  7、鉛球由于用時較短，不應取消8人決賽。

  8、檢錄處的時間控制問題，應加強注意，本屆運動會出現了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強對檢錄處的教育。

  9、校運會投稿的記錄及安排應有專人負責，可以調用學生。

  10、運動會可以征調志愿者學生，學生的就餐問題，應早作安排且應引發志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。

  11、把接力分雙倍問題應提前寫入規程通知中。規程寫應盡量詳細。

  12、如共用一個廣播系統時，應事先協調好檢錄處和主席臺。

  13、主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置于東南角，班級位置應早做安排。

  14、主席臺兩側應為運動員開辟專用通道。

  15、班主任會應提前一周召開，以免和學校會議及學生練隊撞車，導致無法開。開會時應盡量把規則說細。

  16、警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領取并拉圍，最后由本組收回。個別處應由田賽或徑賽裁判長統一指揮。

  17、秩序冊的編排應在提前一周時間排定，且定好數量，一般經驗100本。

  18、運動員無號碼無成績的強調要反復。

  19、本次運動會第一天下午結束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。

  20、學生出離班位進入場地的看管應責任到人。

  21、要著重強調嚴禁個別人用話筒給選手加油。

  22、運動會的召開前行應召開學生大會。加強對學生的教育。

  23、運動會期間的衛生安排，應定期檢查且責任到人。

  24、裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應早作安排。

  25、各組裁判應提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。

  總結寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個醒，并沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現的原因。

關于開展2023年秋季運動會活動總結報告（合集7篇）(篇三)

  為了全面貫徹落實學校體育工作計劃，培養學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神，增強學生體質，展示科苑師生的精神風貌，科苑小學定于20xx年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：

  一、指導思想：

  堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！

  二、主題：

  七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我

  三、時間：

  20xx年9月29日——20xx年9月30日

  四、地點：

  操場，籃球場

  五、比賽項目：

  趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力

  集體賽：拔河(除一、二年級)

  田徑：

  徑賽：60米、100米、200米、400米、4*50米接力

  田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球

  六、參賽辦法：

  田徑項目：每名運動員限報2項(接力不算其中)，競賽、田賽每個項目限報4人；接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

  趣味賽項目：每人限報2項，每項限報12人(除接力賽)

  七、錄取名次與獎勵：

  1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

  2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

  八、報名：

  各班于20xx年9月26日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經報名不得更改。

  九、其它：

  1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質的學生采取不同要求。

  2、未盡事宜，另行通知。

關于開展2023年秋季運動會活動總結報告（合集7篇）(篇四)

  在碩果累累的金秋時節，在學校領導的大力支持下，經過體育組和年級組的精心策劃、積極籌備和周密布署，我校秋季田徑運動會順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運會的全體教師表示最誠致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動和奉獻精神!

  本次運動會充分體現我校的辦學理念：“問題比答案更重要，過程比結果更重要，成長比成功更重要”，以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題，是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。通過運動會的召開，學生不但在體質上得到了增強，更重要的是學生的習慣、品質有了長足的進步。我們看到學生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼。

  在各項比賽中，運動員們能發揚不畏強手，頑強拚搏，勝不驕，敗不餒的精神，出現了許多令人感動的場面。在運動員為班級頑強拚搏的時候，我們的非運動員同學也心系賽場，當運動員賽跑沖過終點時，無數個同學及時跑上去，攙扶他們，安慰他們;當運動員感到疲憊無力時，我們的非運動員不停的為他們吶喊助威，不少同學嗓子都喊啞了，手掌都鼓麻了。你說看到此情此景，你怎能不為我們這群可愛的孩子互相關心、團結協作的團隊精神鼓掌呢?你怎能不為他們不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏的進取精神感到驕傲呢?

  在本屆校運會上運動成績喜人，不少運動員不但充分展示了個人體育才能，而且還在集體項目中發揮了突出作用，為班級爭了光，也為校運會添了彩;他們不僅是班級的驕傲，也是學校的驕傲。

  我校師生共同努力，相互協作，在比賽中出現了一幕又一幕的精彩瞬間。

  雖然比賽時間很短，不足以讓我們盡情揮灑運動激情，更不足以讓歷史銘記，但半天兒的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發揚光大。

  最后，祝愿我校的體育事業蒸蒸日上，祝愿我校的教育事業能夠蓬勃發展!

關于開展2023年秋季運動會活動總結報告（合集7篇）(篇五)

  紅興隆第二高中20xx年秋季田徑運動會已圓滿落下帷幕，本屆運動會開得隆重、精彩、團結、向上，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。下面我將從以下幾個方面作以小結：

  一、領導的高度重視和各部門的通力合作

  運動會能取得圓滿成功與領導的高度重視及各部門的通力合作密不可分。校領導首先對運動會各項工作提出要求并明確任務，由分管德育工作的金萬榮副校長組織召開運動會籌備會議、由史紅軍副校長負責開幕式及閉幕式的主持工作;政教處孫運昊主任對運動會的組織工作、宣傳工作、賽程安排等都做了具體的分工，對籌備工作的進展時時跟進并加以過問和指導;運動會上政教處聶冰副主任及處室工作人員認真維持會場紀律、處理突發事件，保證了運動會安全有序的進行;藝體部劉學軍副主任及全體體育組的老師精心設計比賽項目、準備運動會所需器材，并利用體育課和課余時間協助各班主任訓練，做好各項比賽的賽前準備工作，保證了運動會的順利進行;王冬梅副主任攜全體音樂教師及三個年級主任、班主任利用每天的七、八節課對高一高二兩個學年的團體操項目進行趕排和訓練;校辦劉久慧老師對整個開幕式的文字流程進行精心策劃，并完成了所有項目串詞的撰寫和入場式廣播稿的修改工作，并與魯剛副主任通力合作，順利完成了運動會的廣播任務;教務處杜金生主任及音樂組的艾博老師全程負責音響的調試工作，保證了會上的音響效果;總務處翟廣玉主任及后勤全體人員為各項工作做著細致的準備;校醫室的兩位同志對比賽中突發疾病的同學進行積極救治，為大會解除后顧之憂;精神文明檢查小組的成員嚴格標準、尺度一致;裁判員、檢錄員、記分員認真負責、公平公正

  二、廣大師生積極響應，廣泛參與

  廣大師生參與運動會的積極性高、參與面廣。從開幕式到各個項目的比賽，充分展示了我校師生良好的體育道德風尚，展示了師生積極向上、團結一心的強大凝聚力。在隊列檢閱過程中各班著裝統一、隊型整齊、口號響亮，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，從中也可以看出班主任對這次運動會的重視和體育教師的訓練有術。在整個運動會期間，班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。班級所處的場地干凈、整潔，沒有一片垃圾。全體運動員在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，發揚了“更快、更高、更強”的奧運精神，頑強拼搏、奮勇爭先，賽出了風格、賽出了水平、賽出了友誼，充分展現了我們二高人的時代風采。整個運動會沒有出現一起安全事故，特別值得一提的是，同學們積極踴躍投稿，全校共收到338份稿件，為運動員加油鼓勁兒，成為本次運動會上的一個亮點。兩個年級的團體操表演更為大會增添了光彩，把整個運動會推向了高潮。

  本屆運動會的舉辦，既是對我校體育工作的一次全面檢閱，也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。在很大程度上調動了廣大同學參與體育活動的積極性，增強了他們的主人翁意識，培養了他們的團隊精神，使其形成強烈的集體責任感和榮譽感。本屆秋季田徑運動會是成功的，得到了來賓及師生的一致好評，也給了我們很多啟示：任何一項工作必須要有一個完善周全的設計方案，才能確保工作有序高質地推進;任何一項工作都必須要有強有力的執行力，只有每一個崗位都不折不扣地履職，才能讓每一項工作都“擲地有聲”;任何一項工作必須及時總結與反思，在反思中修改與完善。我希望全校師生把本屆運動會收獲的啟示，用于今后的每一項工作中，凝心聚力謀發展 ，拼搏進取圖跨越，把我們的工作做好、做實、做成精品，推動紅興隆第二高中又好又快地發展。

關于開展2023年秋季運動會活動總結報告（合集7篇）(篇六)

  本次秋季田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅。這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。

  當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

  有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結果成績取消，很是可惜的。但經歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。

  通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。

  運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。

關于開展2023年秋季運動會活動總結報告（合集7篇）(篇七)

  又是一個滿園春色、生機盎然的季節，三中迎來了第x屆田徑運動會。4月23日下午，緊張激烈的賽事已經接近尾聲，持續兩天的校運會也落下了帷幕，但校運會的精神卻仍在發酵，正在逐漸內化為師生的具體行動。

  那一刻，校運記錄正在刷新

  校長舉起發令槍，瞄準蔚藍的天空，突然，“嘭”的一聲，參加高二男子100米比賽的運動員，像離弦的箭一般飛了出去，整個田徑運動會比賽項目相繼有序展開。

  在接下來的兩天里，兩個學部640名運動員，參加了包括3000米長跑和三級跳遠在內的田賽和徑賽兩個大類的12個競賽項目，共打破校運會記錄120人，其中初中45人，高中75人。尤其值得一提的是，賈_等8人，達國家三級運動員水平。

  “毋庸置疑，這些成績的取得是學校堅持不懈地抓學生身體健康鍛煉的結果，是重視體育教育的結果。除了按國家規定開好體育課外，還開展了兩操活動,設立了專門的藝體活動時間，成立了藝體中心，學校立志通過體育教育，增強學生的體質體魄，培養他們自強不息、不斷超越的意志品質。”分管副校長如是說。

  那一刻，師生風采盡情展示

  當校長作了熱情洋溢的致辭后，當運動員、裁判員莊嚴宣誓后，當教科局黨總支書記董志斌作了高屋建瓴的講話后，1000余名師生在開幕式上進行了一場美輪美奐、精彩紛呈的文藝表演。

  由初中部女生組成的四百人團體操隊伍，用五色的花環與鮮艷的手翻花，變幻出令人目不暇接的精美的圖景，展示了三中人光艷的盛世圖景;高中部的師生，帶來了悅耳的歌聲、婀娜的舞姿、剛勁有力的武術以及洋溢著青春氣息的團體操。水袖、油紙傘等洋溢著中國傳統文化的元素使表演在藝術性的基礎上又增加了內涵;教師們表演了“快樂舞步行進有氧健身操”，步伐從容，精神抖擻，一個笑容，一個動作，無不透露出“學高為師、身正為范”的高雅氣質。文藝表演正像副校長李_總結的那樣，“緊扣學校實際，融藝術性與創新性為一爐，感染了在場的所有人員，贏得了陣陣雷鳴般的掌聲。”

  在田徑比賽期間，還用60塊版面展出了師生的500余幅書畫作品，有漫畫、素描和色彩等藝術樣式，構思巧妙，主題突出，內涵豐富，在校園內形成了一道道亮麗的風景線。尤其是儀_老師的田徑主題漫畫，夸張中彰顯奧運精神，幽默性中讓人會心一笑，吸引著廣大師生駐足觀看。

  “師生的演出服裝及道具，一部分是學校的教學用品，一部分是向兄弟學校借的;班旗班徽也是就地取材、廢物利用。所以，如此典雅大氣的文藝表演，開支卻很少，這與黨的群眾路線教育實踐活動的精神是一致的。”副校長向來賓介紹說。

  那一刻，校運精神已經發力

  校長說，“舉辦本屆校運會，不僅僅是倡導一種競爭和競技的榮譽，更是要弘揚一種敢于拼搏、迎難而上的體育精神。”奧運會終身名譽主席薩馬蘭奇說，“體育是友誼，體育是健康，體育是教育，體育是生活，體育把世界帶到了一起。”

  本屆校運會，縣局領導、兄弟學校的校長、愛心助學的公司老總，來到了比賽現場觀摩、交流、指導，各單位間互通有無、得以借鑒;60余個教學班班班有班旗、有班徽，還有體現年級特色、學校特色的標語口號，師生的文藝表演、書畫作品，形成了一處處亮麗的文化景觀;運動員奮力拼搏，啦啦隊吶喊助威，后勤人員端茶送水，宣傳報道組播報激勵，班主任全程陪護，校領導親臨指導，賽場內外團結協作、其樂融融;教職工隊的趣味運動憶童年“滾鐵環”、袋鼠跳接力、超級摩托車等，活躍了現場氣氛，融洽了師生關系。

  校運會在全體師生意猶未盡的表情中緩緩落下帷幕，但在這屆校運會中表現出的精神卻像投入池塘的石子激起了師生不斷超越的漣漪，團結奮斗、頑強拼搏、樂觀向上已深入人心，火熱的激情、競爭的意識、堅強的意志、協作的精神已經開始向工作、學習和生活中內化。

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