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為了讓孩子們感受到節日的氣氛,讓我們的孩子們以自己的方式快樂地享受節日的快樂。祝福網為您帶來幼兒園慶祝新年活動:歡迎新年計劃,歡迎閱讀。
活動目標:
1.通過孩子裝扮新年環境,增添新年氛圍。
2.鍛煉孩子的動手能力,豐富孩子的想象力和創造力。
活動準備:
剪刀、彩紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
背景音樂《新年好》。
活動重點難點:
裝扮環境的方法和操作方法。
一、展示各種裝扮新年環境的卡片或課件,激發孩子參與活動的興趣
1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發孩子裝扮新年氣氛的興趣。
2.老師引導孩子說卡片上的環境是用什么材料裝飾的?想想還有什么材料可以用來裝飾新年環境。
二、引導孩子動手操作,安排新年環境
1.老師出示氣球,引導孩子討論氣球應該放在教室的哪個位置。固定氣球需要什么?
2.孩子說繩子可以固定氣球。這時,老師出示絲帶,引導孩子討論如何讓我們的教室更漂亮。
提示:教師應引導孩子大膽地說出自己的想法,并在合適的位置使用絲帶。如果可以用好的絲帶系在吹氣球上,然后掛在教室的天花板上,這樣漂亮的彩色氣球就會漂浮在教室上方,漂亮的絲帶就會垂下來。
3.老師引導孩子觀察教室環境,指著窗戶,讓孩子用窗花裝飾窗戶,從而展現新年氣氛。
4.老師展示剪過的窗花,引導孩子學會剪窗花,引導孩子小心打開剪過的窗花,貼在窗戶上裝飾新年環境。
提示:
1.粘貼時注意安全。
2.孩子們在裝扮新年環境時播放新年好的音樂。
三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅
1.老師帶領孩子欣賞新年的環境,讓孩子逐一介紹自己的環境,留下操作的足跡。
2.欣賞環境后,老師和孩子一起清理老師,活動結束。
四、活動延伸:
1.引導孩子用學到的裝扮新年氛圍的方法來裝扮家里的新年環境。
2.如果條件允許,可以利用業余時間給孩子拍照,留下孩子成長的足跡。
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