中學‘世界艾滋病日’宣傳活動總結

自1981年世界上第一個艾滋病毒感染者發現以來，僅20多年來，艾滋病在世界各地流行，已成為一個重大的公共衛生問題和社會問題。以下是中學‘世界艾滋病日’宣傳活動總結，歡迎閱讀。

總結中學世界艾滋病日宣傳活動(1)

20XX年12月1日是第XX11月28日至29日，實驗中學開展了一系列世界艾滋病宣傳教育活動，旨在讓學生掌握更多的艾滋病防治知識，提高師生預艾意識，形成正確的關愛觀。

一是開展共同抗艾、共擔責任、共享未來主題班會。在小主持人的帶動下，各班活動氣氛熱烈，勇于承擔防治責任，積極參與艾滋病防治工作，各司其職，共同努力，加強合作，共同防治。二是學校領導胸帶紅絲帶即興演講行動起來，向‘零’艾滋病邁進，贏得了學生們陣陣掌聲。第三，通過國旗演講，進一步加強艾滋病預防宣傳，讓學生知道如何照顧艾滋病患者，不歧視他們。青少年如何從自己做起，遠離艾滋病？

這一系列活動的開展，使師生參與預防艾滋病的行動，共同抗艾，潔身自愛，共創未來。

總結中學世界艾滋病日宣傳活動(2)

20XX年12月1日是第XX世界艾滋病日XX年度宣傳活動的主題是攜手抗艾，注重預防。11月25日，xx圍繞這一主題，學校紅十字會開展了一系列預防艾滋病的宣傳教育活動：

一、保健室在學校窗口張貼艾滋病防治宣傳畫，向師生介紹艾滋病防治知識。

二、學校對八年級學生進行了青少年艾滋病預防知識問卷抽查，發放問卷114份，收回問卷114份，八年級學生艾滋病預防知識知曉率87.89%。

三、紅十字會會員在學校門口向家長發放艾滋病防治知識宣傳資料。

宣傳活動使師生和家長對艾滋病有一定的預防意識，了解艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰傳播，與艾滋病毒感染者或患者的日常生活和工作接觸不會被感染；艾滋病自愿咨詢檢測是盡快發現感染者和患者的重要防治措施；國家對艾滋病患者的四免一關懷政策；也提醒大家拒絕藥物預防艾滋病。

總結中學世界艾滋病日宣傳活動(3)

20XX年12月1日是第XX世界艾滋病日。為了進一步宣傳和普及艾滋病預防知識，提高中小學生艾滋病預防知識意識，消除對艾滋病感染者的歧視，結合今年的世界艾滋病日主題，營造良好的社會氛圍 攜手抗艾，注重預防。從11月1日到12月1日，我校定為預防艾滋病宣傳月，開展了一系列宣傳教育活動。

1、學校紅十字會發放《艾滋病預防知識青年讀物》和簽名筆，以廣播、報紙、板報等形式向全校師生宣傳艾滋病預防知識。共有731名學生收到了宣傳書和簽名筆。

2、11月15日至12月1日，組織各班召開以攜手抗艾，注重預防為主題的主題班會，組織觀看公益短片《老鄉幫老鄉》預防艾滋病的主題教育活動。

3、開展攜手抗艾，注重預防艾滋病知識專題講座進入校園。我校專門聘請了我區疾控中心性病艾滋病科科長、主任醫師嚴玉祥，向全體高中生和教師講解預防艾滋病的相關知識。

通過開展一系列艾滋病預防教育宣傳活動，學生更清楚地了解艾滋病除了主要的血液傳播、母嬰傳播和性接觸傳播三種方式，不包括一般接觸，所以在日常生活中與艾滋病患者吃飯、握手、擁抱不會感染病毒，也知道如何與艾滋病患者相處，艾滋病患者和我們生活在藍天下，也與人溝通，正常生活的權力也有擁有朋友和幸福的美好愿望。因此，我們不僅要孤立他們，還要以健康正直的態度與他們相處，更加關心他們。

學生們表示，他們應該珍惜自己的生命，積極預防艾滋病。攜手提高預防艾滋病的意識，不斷豐富對艾滋病知識的理解，積極宣傳，讓更多的人了解艾滋病。

總結中學世界艾滋病日宣傳活動(4)

在12月1日第XX隨著世界艾滋病日的到來，為了有效加強艾滋病預防控制的宣傳教育，讓學生掌握更科學的艾滋病預防知識，xx鎮中心學校近日舉行 行動起來，向‘零’艾滋病邁進 艾滋病預防活動的主題。

一是明確預防和控制艾滋病的重要性。學校專門組織全體師生學習如何預防和控制艾滋病宣傳視頻，通過學習，讓師生充分了解艾滋病的流行和艾滋病的嚴重危害，如何預防和控制艾滋病，充分明確預防艾滋病的重要性，真正預防艾滋病，人人負責。

二是舉辦艾滋病預防主題班會。安排學生利用周末上網查找艾滋病信息，充分了解艾滋病的三種傳播方式：血液傳播、母嬰傳播和性傳播。為了使學生對艾滋病毒的傳播速度有感性的了解，組織學生進行艾滋病預防換水游戲實驗，模擬艾滋病毒的傳播過程。本實驗用純水代表健康人，用10%的氫氧化鈉溶液代表艾滋病患者。通過換水試驗，最后用酚酞指示劑檢測氫氧化鈉變紅的特性，模擬艾滋病的傳播過程。學生按照游戲規則交換后，班主任將酚酞指示劑注入杯中，杯中的液體變紅。試驗結果震驚了學生，深刻體會到艾滋病傳播的速度。行動起來，向‘零’艾滋病邁進是我們每個人的責任。

第三，通過多種渠道做好宣傳工作。學校宣傳預防艾滋病的相關知識，提高學生自身的保護能力，有效預防和控制周圍艾滋病的發生和傳播。

通過一系列活動，不僅普及了艾滋病防治知識，而且提高了學生的自我預防意識，有效地預防和控制了傳染病的發生和傳播。

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