教師節活動總結7篇

　　時間飛逝，今年創意活動圓滿落下帷幕，我們需要回過頭寫一份總結，我們能夠借助寫活動總結的機會看到自己的成長，關于創意活動總結你了解多少呢？下面，我們為大家整理的“教師節活動總結”，希望你更多關注本網站更新。

教師節活動總結 篇1

　　為了弘揚尊師重教的傳統美德，培養學生們尊師愛師情感，小主人報社呼和浩特的小記者站組織本次感恩師情，師恩難忘主題活動，走進校園采訪我們敬愛的老師。

　　1985年9月10日，全國教師們迎來自己第一個教師節。XX年前，新中國第一個教師節誕生了。從此以后，每年的教師節成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。教師節的建立用了5年時間。尊師重教是一個民族強大的表現。如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動，就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復興與教育事業息息相關，而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位三思教育網老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的培育中正在茁壯地成長著!

　　我們小記者們回到自己所在的學校進行采訪。小記者們采訪本班教師，更深刻地體會到教師一天工作的辛苦，能夠更好加強學生與教師之間的情感溝通，觸動每一個學生的心靈，了解教師的可愛之處，從而對教師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

　　我們小記者們采訪了本班老師，查找名人成長經歷事跡，記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等，這讓我們更加覺得老師是多么值得我們尊敬啊!

　　采訪結束后，我們獻上了自己親自做的賀卡，并以班級名義給老師獻上一束鮮花，并送上節日的祝福。

教師節活動總結 篇2

　　我校圍繞第31個教師節認真開展了以下工作：

　　1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動。通過一系列活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意。教師節這天，很多學生為教師送上了祝福：一朵小花，一張卡片，一個微笑表達了學生對老師的崇敬之情。

　　2、做一張賀卡送給老師，表達對老師的感激之情，另向學生征集以《感謝您，老師》作文，說出自己的心理話。

　　3聯系村區，開好座談會，向所在學區的村委會匯報學校工作的開展和發展，同時村領導代表群眾在教師節這天到校慰問全體教職工，把教師節活動推向了高潮。

　　通過教師節系列主題活動，充分表現了我校教師的精神風貌，進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感，大大激發了教師愛教樂教、教書育人的熱情，全校教師精神振奮、信心倍增，決心為學校的發展和教育事業作出新的貢獻。

　　尊敬的湯督學、各位老師、同志們：

　　今天，我們在這里聚會，慶祝第30個教師節，共同慶祝屬于全體教師和教育工作者的光榮節日，隆重表彰為全鄉教育事業作出突出貢獻的優秀教師，表彰在年度學習中取得優異成績的優秀學生，表彰不斷涌現的美德教師、美德學生，進一步營造重學、尊師的良好氛圍。在此，我代表同田鄉黨委、政府，向受到表彰的優秀師生表示熱烈的祝賀！向全鄉教師、教育工作者致以節日的問候！向關心、支持全鄉教育事業發展的各級領導和社會各界人士表示誠摯的感謝！

　　今年，我鄉教育工作再創佳績。同田中心小學連續被評為XX市全面工作先進單位、教育科研先進單位；各小學教師有60多篇論文（課題研究）獲得了XX市級及以上獎項。同田中學今年中考再傳捷報，毛遠康、吳敏兩同學進入全市前200名，有16名進入全市前1000名，優生比在全市位列13，重點高中及定向師范生錄取率達59.9%。這些成績的取得，是在座的每一位教師和教育工作者汗水的結晶、奮斗的成果。

　　教師是人類靈魂的工程師，教師的職業崇高而神圣。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。今天，受到表彰的優秀教師中，既有兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志；又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是有了這樣一個愛崗敬業、教書育人的優秀團隊，全鄉的教育事業才會有今天的發展和進步！在此，我向辛勤工作在教育戰線的廣大教師、教育工作者表示衷心的感謝！

　　教育是民族振興和社會進步的基石，是功在當代、利在千秋的事業。優先發展教育，尤其是農村教育，是各級黨委和政府的義不容辭的責任。在此，我講三點意見：

　　一、全力辦學，營造教育發展良好氛圍

　　近年來，同田鄉始終堅持民生為先，教育為重，辦學條件明顯改善，教師隊伍不斷優化，全鄉教育資源進一步優質化、均衡化。

　　一方面，鄉黨委、政府一直把發展教育放在優先位置。無論是在經濟困難時期，還是經濟條件有了改善，我們同田的歷屆班子都十分重視教育工作，本屆鄉黨委、政府對教育也是更加關注、更加重視、更加支持，不斷改造、完善教學硬件設施。一是斥資46萬余元對同田中學的學生宿舍樓進行維修，徹底地解決留校生洗澡難，用水難，上廁所難的問題，大大改善了同田中學20xx多名學生的寄宿條件。二是大力推進公辦幼兒園建設。投資近800余萬元的公辦幼兒園主體已經完工，10月底全部附屬工程和內部裝修全部完工，明年春季可以順利開園招生。三是繼續加快農村義務學校標準化建設步伐。全鄉9個標準化建設點已完工8個，在建1個。此外，鄉黨委、政府還擬在上峰村小、崗上村小、鎮坊村小逐步安排建設教師周轉房，解決教師住宿難問題，讓優秀的教師能夠進得來、留得住，干得好。我們的目標是要把同田的學校辦成全市的一流學校，把教育辦成全市一流的教育。

　　另一方面，全社會要積極關注、支持教育事業發展。教育是崇高的社會公益事業，也是一個系統工程。加強和改進教育工作，全黨全社會都要來做。我鄉歷來有尊師重教的優良傳統，我們感謝關心、支持和曾經關心、支持我鄉教育事業發展的社會各界企業、團體和有識之士，也熱忱歡迎社會各界繼續關心、支持我鄉的教育事業。要廣泛動員全社會關心和支持教育事業發展，大力營造人人關心教育事業、人人支持教育發展的良好氛圍。

　　二、以德立身，打造高素質的教師隊伍

　　黨的十八大強調，“把立德樹人作為教育的根本任務，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人”。教育軟實力的競爭歸根結底是教師素質的競爭，師資隊伍的建設工作具有十分重要的戰略性意義。我們要努力打造一支師德正、業務精、素質高的教師隊伍。

　　一要正師德。師德建設是教師隊伍建設的首要之位，是新時期教育發展進步的需要。師德是一個社會良知的重要標志，是一個國家道德水平的重要標桿。在社會層面上，師德關系到教師在社會上的整體形象。全鄉廣大教師要牢固樹立育人為本、德育為先的理念，不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，加強師德修養，提高師德水平，爭做社會公德、職業道德的維護者、執行者和傳承者。

　　二要精業務。全鄉廣大教師必須認真學習現代教育理論，掌握現代教育技術，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，積極創新教育方法，全面提高教育教學質量，提高業務素質。成為學生科學知識的啟蒙者、人文素質的引導者和優秀古今中外知識的傳播者。

　　三要強素質。教師思想政治素質高低，是一個人能否從事教師職業的重要條件。作為一名人民教師，首先要有過硬的思想政治素質。如果教師不能在政治上過硬，那就不能正確積極地教育和影響身邊的學生、身邊的人員。其次要有良好的人文素質。教師人文素質的核心是價值觀，它是人格成功的前提。表現在個人修養上，要講理想、講進取、講守節、講自律；在與他人交往中，要講誠信、講為善、講包容、講互助；在集體中，要講大局、講奉獻、講合作、講和諧；在社會中要講規范、講秩序、講公平、講安定。尤其是在農村，教師往往都是講知識、講道理的代表人物，你們的一言一行，對學生、對周邊人員甚至社會環境都有莫大的影響。這就要求我們全體教師首先要在政治素質和人文素質上過關。

　　三、傾心育人，為社會培育有用之才

　　辦學是為了教書，教書的是為了育人。廣大教師要確立對學生終身負責的觀念，以學生的全面發展為出發點和落腳點，使學生德、智、體、美全面發展，努力培養有創新能力、有善良品格、對社會有用的新型人才。

　　一要注重培育創新能力。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。一個國家、一個民族創新能力的高低直接關系到這個國家民族的盛衰興亡。創新能力是很重要的，而作為素質教育的重點，培養學生的創新精神更是重中之重，知識經濟時代的到來，對素質教育提出了更高的要求，培養和提高學生的創新能力成了素質教育的重點。

　　二要注重培育善良品格。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，中華民族歷來崇尚“善”。構建社會主義和諧社會，建設社會主義核心價值體系，要讓在座每一位，身邊的.每一位都心存善良，讓社會遍布愛心。學校要注重對學生善良品質的培育和引導。我們今年專門列出美德教師和美德學生的獎勵，就是要在全鄉弘揚這種樂于助人、友善待人的社會好風氣。今后，我們還要注重對師德標兵、孝老敬親、見義勇為、和睦鄰里等師生中的道德模范、對“身邊的好人”進行表彰獎勵。

　　三要注重培育對社會有用之才。教育的根本目的是培養對社會有用的人才。學校不僅要使學生學業有成，更要為學生今后的生存和適應競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養，更要注重思想道德品質和健全人格的培養；不僅要使學生具有學習知識的能務，更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力。

　　各位老師、同志們， 當前，同田的發展，正面臨著前所未有的機遇和挑戰，對教育工作也有了新的更高要求。全鄉廣大教師要以先進為榜樣，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺加強師德修養和業務學習，不斷提高教育教學水平，真正做到學為人師、行為世范，為同田教育事業發展和經濟社會建設做出新的貢獻。

教師節活動總結 篇3

　　本學期教學的是八年級地理下冊，共六個章節的資料和九年級的地理綜合復習任務。如果按照正常教學速度計算，至少需要十七課時以上的時間才能完成教學。思考到六月份的地理結業會考在即，從學期伊始，我就充分思考了教學進度、學生知識的構建、課程改革及地理會考的備考等之間的關系。制定了合理的教學與活動計劃，并有序地進行教學。最后得以按時完成教學任務，并取得了教學改革與結業會考方面的一些成果。以下把教學的成果及經驗歸結為：

　　一、建合理的知識框架

　　為應對結業會考，本學期的教學不得不快速度、少時多量的進行。根據地理課程標準中“務必變革學科中心知識本位下的地方志式的地理課程，努力創設一種以區域地理和鄉土地理作為學習載體的地理課程”在教學中，我主要采取教材與現實生活相結合教學;化難為易、刪繁就簡教學;歸納框架知識，構建鏈式知識教學等，使教學更貼近生活，使知識要點更易于掌握，更利于識記。這樣，也使得大部分學生樂于學習，勤于學習，收到了意料不到效果。

　　二、以課改理念教學

　　地理課程標準的六個理念告訴我們：新課程改革下的地理教學，不再是盲目的教學教材，傳授知識要點。而是要教授對學生的生活及終身發展有利的地理知識。另外，在教學中還得注意方法的指導和學習方式的變革。為此，本學期在教授基本地理知識的同時，更多地滲

　　透生活中的地理常識，透過探討學習，切實地為學生發展著想，讓學生學有所用。

　　另外，在教學中我還提倡自主、合作、探究式學習，使地理學習變為一種學生感興趣的、樂于參與探究并獲取知識的活動或方式。這樣的教學即可培養學生的實踐潛力和協作、探究精神，同時，還能夠培養學生對祖國、家鄉的感情，增強愛國、“愛家”意識。

　　三、中考工作落實

　　在完成教學教材之后，即進入了緊張的中考備考和應考工作。復習過程中，我把中國地理作為復習重點，指導學生以強化練習作為主要手段，以提綱復習為輔，并抓住對基礎知識的識記，透過反復識記、理解與運用，實現對知識點的識記。經過師生的共同努力，結業會考取得較為顯著的成果：會考及格率為60%。

　　誠然教學中仍然存在很多不足之處，如：有部分學生學習興趣不高、學習成績難以提高、學生探究學習意識不顯著、會考成績不盡人意等，這些現狀都值得在今后的很長時間里去不斷完善和提高。但是，相信只要有不懈努力的恒心和毅力，今后的教學定會取得更加顯著的成效。

教師節活動總結 篇4

　　為弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，肖官屯學校舉行“濃濃尊師意，款款愛生情”感恩教師節活動。

　　許校長召開教師節部署會議。在會上，許校長將教師節活動主題定為“濃濃尊師意，款款愛生情”，并部署了以下幾項活動內容：

　　1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

　　2、各年級一班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報；各年級二班制作一期手抄報。

　　3、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的班隊會。

　　4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，正確引導學生用健康的.方式表達對教師的祝福。

　　教師節亮燈

　　9月6日，星期一，許校長作國旗下講話。在講話中，許校長肯定了老師們的辛勤耕耘，對老師們的無私付出表示感謝，同時讓學生感受到老師無微不至的愛，講話的最后，許校長代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候，并衷心祝愿老師們工作順利，生活愉快!

　　主題班隊會

　　黑板報、手抄報作品

　　9月10日，教師節。這一天，老師們收到了很多禮物。

　　一份沉甸甸榮譽。榮譽意味著責任，意味著擔當，意味著更要堅定腳步，努力前行。

　　一份載滿心意的小小禮物。孩子們動手制作的小禮物很是精美呢，一句“老師，教師節快樂”暖化人心，似乎這一天孩子們會突然長大，連上課都比平時認真些，或許這就是為人師的別樣收獲吧。

　　通過此次活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。肖官屯學校全體教職員工，將在未來的教育教學工作中不忘教書育人初心，勇擔立德樹人使命，更加埋頭苦干，踏實、務實，辦好人民滿意的教育。

教師節活動總結 篇5

　　時間過得真快，轉眼，一年的教育教學工作已經結束了，回顧這一年自己的教學工作思緒萬千。現將具體工作總結如下：

　　一、激發學生學習興趣，提高學生語文素養

　　語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養學生的創新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課題的主流。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生興趣盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發展學生的語文素養。

　　(一)注意新課導入新穎。

　　“興趣是最好的老師”。在教學中，我十分注重培養和激發學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型，設計不同的導入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入，采用激發興趣、設計懸念。引發設計，比起簡單的講述更能激發學生的靈性，開啟學生學習之門。

　　(二)培養積極探究習慣，發展求異思維能力。

　　在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽質疑，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發。

　　二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學“活”起來

　　小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。

　　三、加強學生的習作水平

　　(一)激發學生對生活的熱愛。生活本身是豐富多彩的，是作文的源泉。文章是客觀生活的反映，這種反映是以人的心理為中介的，對小學生來說，則主要是內心世界的種.種心理表象。表象在小學生作文中起著巨大的作用。小學作文教學應著力促進兒童的自覺表象活動的發展，使他們能逐步獲得盡可能穩定、鮮明而深刻的印象。兒童記憶庫中表象的穩定度、鮮明度越高，就越利于加工，思維就越活躍，就越具有創造性，也就越有可能寫出內容真實、形象具體的好文章。因此筆者首先要做的是，教學生學會去“愛”。愛山，愛水，愛名勝古跡;愛父母，愛老師，愛周圍的人;愛植物，愛動物，愛小物件;愛看書，愛收集，愛手工制作;還有愛種植，愛采摘，愛參觀訪問等等。正是由于這些愛，孩子們的情感更豐富了，頭腦中儲存的東西更多了，他們會隨筆寫下精彩段落。

　　(二)作文訓練形式的多樣化。

　　1、擴大閱讀面，注重知識積累，培養學生主動收集信息、處理信息的能力。

　　2、口頭作文與即興作文的訓練合指導。

　　3、作文應用與實際應用結合起來加以訓練。

　　本年度我雖然盡了自己的責任合能力去完成了教學工作任務，也取得了一定的成績，但還有許多問題等待解決，今后我將繼續加倍地努力工作，努力全面提高學生的語文素質。

教師節活動總結 篇6

　　今年是第XX屆教師節，為慶祝教師節，同學們獻計獻策，做了充分的準備。為此，我班開展了一些活動：

　　首先，我們班委組織同學一起給老師們寫好賀卡，并一一送去，給老師一個祝福，給老師一個關懷，讓老師體會到做一名教師是多么的光榮。

　　其次，在教師節那天，我們班在每節上課之前，準備了一些精彩的節目：當任課老師走進教室時，同學們拿出噴花，向老師噴去，并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發上、身上被噴得紅紅綠綠的，非常漂亮，恰似校園里一道亮麗的風景線，我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學們都很開心，老師們也很高興，同時也感到欣慰。

　　再次，我們還建議同學們回自己的母校看看，給母校老師獻上一束鮮花，給老師們一個誠摯的祝福等等。

　　教師節雖已過去，但尊師活動我們班將持續下去，讓老師們桃李滿天下。師生情意融融。我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。

　　20xx年，我科出入境管理工作在XX市局黨委的直接領導和上級業務部門的具體指導下，用鄧小平理論及“三個代表”重要思想武裝頭腦，結合“大學法”及“執政為民、服務發展”整改活動的開展，以“三基”工作為主線，進一步強化執政為民的思想，從出入境管理工作的實際出發，充分認識新時期公安出入境管理工作的重要性，堅持管理與服務并重，在維護好國家安全及正常出入境管理秩序的同時，切實增強服務經濟發展、支持經濟社會發展的意識，做到嚴格執法和文明服務并重、堅持突出重點和整體推進兼顧、堅持內強素質和外樹形象一起抓，從切實改進和加強出入境管理工作入手，進一步提高涉外管理工作水平和控制能力，在管理好正常出入境秩序的同時，維護申請人的合法權益，為服務全市改革開放和經濟建設作出積極的貢獻，圓滿完成了全年工作任務。現將全科如下：

　　一、解放思想，增強公仆意識

　　經濟和社會的快速發展，對公安機關出入境管理部門的服務水平和工作效率提出了更高要求，公安機關出入境管理部門如何充分發揮職能作用，適應并促進經濟社會發展，是我們必須時時思考的問題；如何提高科學管理和依法行政水平，是我們面臨的一項迫切任務，如何充分運用科技手段提高管理水平和工作效率，是擺在我們面前的突出問題。在全面開放的環境下，公安機關出入境管理部門的管理能力面臨更大的挑戰，非法移民活動仍未得到有效遏制，涉外突發事件及案件屢有發生，防范、打擊和處置的任務艱巨，難度加大。與面臨的復雜的形勢和艱巨任務相比，我們的工作還有很多不適應的地方，因此，我們要在思想上高度重視出入境管理工作，充分認識到出入境管理工作的重要性，增強做好出入境管理工作的責任感和使命感，牢固樹立文明古國泱泱大國的“國門”意識，“窗口”意識，內強素質，外樹形象。

　　隨著我市經濟社會的日益發展，中外人員交流日益頻繁，出入境管理工作量的不斷攀升，出入境管理政策的不斷放寬，手續更加簡化，要求我們在嚴格執法的同時，不但要維護好國家安全和社會穩定，還要為社會經濟的發展保駕護航，通過“執政為民、服務發展”的整改活動，讓我們每個民警充分認識到“發展是第一要務”，我們要解放思想，增強公仆意識、服務意識，提高我們服務經濟社會發展的水平和效能，對清理查找出來的差距和不足，逐條逐項進行認真梳理和修訂，著眼全局和長遠，并結合我科工作實際制定出一批有利于服務發展的新舉措，形成服務發展的長效機制，為XX社會發展創造良好的法制環境。

　　二、加強“窗口”建設，認真做好前臺受理及審核工作

　　作為出入境管理系統的一線單位，我們直接面向社會，服務群眾，服務企業，我們應當將“執政為民，服務發展”與創建“文明窗口”相結合，不斷強化公仆意思和服務意識，切實做到一切工作為了人民群眾，依靠群眾，服務人民群眾，做到管理和服務人性化。我們增強有形的服務，要于心于形著手，做到內化于心，把為人民服務的意識內化為民警的人文品格，進而轉化為具體的行為準則；外化于形，就是大力推進服務有形化，可見化，具體化，讓每一位民警認識到自身就是公安機關面向人民群眾的活“窗口”，在人民群眾中樹立起“人民公安為人民”的形象。

　　在出入境日常前臺受理及審核工作中我科將窗口內部分工負責制為首接負責制，對于前來辦事、咨詢的群眾，不論是否屬于自己職責范圍的事，都必須熱情接待，并及時說明、移交辦理。其二，變被動應付服務為主動提醒服務、跟蹤服務。不但向社會公開咨詢電話，還將辦理護照需知和前往港澳臺需知等辦事指南制版上墻，并印制成宣傳資料發放到企事業單位和辦證人員手中。第三，變坐堂式辦事為上門主動服務。凡遇企業人員組團出游或開展商務活動的，為不影響企業正常生產，我科主動上門為企業提供相關的咨詢解答及指導填寫表格等前期辦證預備工作。第四，在時效性上加強服務。對所有辦證事項，明確辦理期限，手續齊全、符合規定的，隨到隨辦，一次辦成，對手續不齊、需要補辦的，力爭第二次辦成，決不讓申請人往返第三次。

　　全年我科共受理、審核公民因私出國境申請2606人次，（20xx年12月9日至20xx年11月20日），其中辦理護照971人次，辦理港澳旅游1181人次，辦理港澳其它26人次，辦理港澳定居32人次，辦理兒童專用指標7人次，辦理赴臺申請48人次。在工作中，我們強調服務的同時，堅持面見申請人制度，堅持詢問制度，堅持科領導對材料的審核把關，確保了全年受理審核工作高質量的完成，全年無一起有效投訴。今年2月底三月初，我市首家取得對外勞務輸出資質的企業—XX市渝田勞務建筑有限公司組織220余民農民工到蒙古國務工，這批農民工文化程度較低，對政策的理解比較困難，有的甚至于申請表格都無法填寫，我科全體民警不厭其煩地為他們耐心咨詢講解，指導他們認真填寫表格，并為他們提供相關法律法規知識及出國境注意事項。由于辦證人數多，人員相對集中，我科克服警力少的困難，派民警加班加點連夜奮戰一周，確保了他們在預定時間內拿到護照辦證簽證，為XX的經濟、企業的發展及農民工的增收做出了應有的貢獻。

教師節活動總結 篇7

　　九月金秋，秋雨淅瀝，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在教師節前夕，我校以"弘揚高尚師德"為主題，堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，在上級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節的一系列活動，我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的教師節。現將本次活動開展情況簡要做以小結。

　　一、由政教處組織召開班主任會議，布置初中部和小學部各班慶祝教師節活動。要求各班在九月7日下午最后一節課，以班為單位，進行以感念師恩為主題的班隊會慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，五一班以"感恩教師為主題",七二以"紅燭頌"為主題更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對老師的感恩之情，營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。

　　二、利用黑板報、廣播等多種形式，宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報，頌揚學生心中朝夕相處的恩師。

　　三、學校班子成員，專程到醫院慰問看望了我校退休教師皇莆老師，她因腳受傷，住院治療。學校領導送上了美好的祝愿，祝愿她早日康復。然后又對從我校離退休的十五位老教師，進行了看望和慰問，送上節日的祝福。真誠的祝愿老教師節日快樂，幸福安康。

　　四小學部各班還開展了溫暖送給老師的活動：

　　1、低年級各班開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天，低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前，教師看到學生完美的作業，臉上流露出欣慰的微笑。

　　2、中年級學生在教師節當天，為教師親自制作賀卡，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著"教師節快樂"、"老師您辛苦了"等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。

　　3、高年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室，有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離。

　　五、表彰先進教師，共祝美好未來。

　　學校領導不僅關心教師的工作，同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體教職工慶祝會。會上，學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節日的祝福，希望全體教職工團結協作，努力工作，共同開創我校教育教學工作新局面。并對常年堅守在教學崗位上的優秀教師，進行了表彰。

　　總之，今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。

　　XX市第十四中學校

　　20xx年9月13日

　　

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