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校園貸宣傳活動總結通用10篇

2022-12-22 活動總結

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  在大家的努力下,創意活動圓滿結束。那么是時候準備針對這次活動寫一份總結了。寫好活動總結,可以幫助我們建立統籌思維,把握工作中每一個步驟。創意活動總結如何寫才更加全面呢?于是,祝福網為你收集整理了校園貸宣傳活動總結。希望能為你提供更多的參考。

校園貸宣傳活動總結【篇1】

  9月13日-9月19日是第十二屆全國推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,江油市政府和市教體局、市語委高度重視,認真組織社會各界積極參與,取得了良好的社會效果。現將我市開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下:

  一、 領導重視,安排得當

  按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領導高度重視推普活動,把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規范漢字”緊密地結合起來。我市各單位、各部門認真貫徹黨的十七大精神,深入學習實踐科學發展觀活動,按照“一個目標、兩條腿走路、三個結合、四項任務”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規,積極引導廣大職工樹立科學的語言觀,構建與社會相適應的和諧語言生活,以迎接中華人民共和國成立60周年。我市語委分別在江油政務網、江油教育信息網、市進修校等網站掛出了《關于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業、各中小學的'宣傳工作也做了詳細具體的安排。

  二、 形式多樣,內容豐富

  1.在活動期間,各單位充分利用各種形式學習、宣傳國家語言文字法規、方針政策,暢談語言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程,為構建和諧社會和迎接中華人民共和國成立60周年營造良好的語言環境奠定了良好的基礎。

  2.各單位組織職工認真學習“一法一規”,懸掛宣傳標語、口號,利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關知識,暢談語言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區滾動播出宣傳口號,向全市人民進行語言文字法及相關知識的宣傳。

  3. 市語委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區主要街道散發推普宣傳資料5000余份發到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區宣傳國家語言文字的法規、政策,對城區用語、用字進行檢查,指導整改。對已創建語言文字規范化示范校的學校進行指導、檢查。

  4.市語委、市教體局、市文明辦于20xx年9月11日在詩城小學成功舉辦了“中華誦.20xx經典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學、詩城小學等20所學校。并將獲一、二等獎的優秀選手視頻推薦參加“中華誦.20xx經典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。

  三、學校活動、扎實有效

  我市一直將語言文字工作納入學校年終檢查內容,得到了各學校的高度重視。各學校都分別成立了領導小組,由校長親自擔任組長,主管校長負責抓推普工作。充分利用校會、班會、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報、活動以普通話為宣傳載體,采取詩歌朗誦、散文、故事,演講、小品、快板、相聲等語言類節目表演形式大力宣傳“一法一規”及相關知識。組織全校師生開展“中華誦·20xx經典誦讀大賽”和“中華贊·20xx詩詞歌賦創作大賽”活動。組織學生走上街頭進行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學校附近的社區居委會派發宣傳單,給他們宣講普通話的重要性。學生利用回家時間走上社區、街道、商店尋找錯字、別字,并告知相關人員。對學校周邊的商店招牌、商品標牌等不規范用字進行了檢查糾正,督促及時修正。

  總之,在第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強,市民的語言文字水平有所提高。為構建與社會相適應的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立60周年營造了良好的語言環境,本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”,已家喻戶曉,深入人心。

校園貸宣傳活動總結【篇2】

  為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

  領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長任安全領導小組組長,、為副組長,領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網絡。

  其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

  活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

  (1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

  (2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

  (3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

  (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

  (5)行路安全:強化交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。

  二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

  我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播安全知識,以及與安全方面的事和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

  為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

  三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏

  1、對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

  2、加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

  3、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

  4、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

  5、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

校園貸宣傳活動總結【篇3】

  “4.15”全民國家安全教育日即將來臨之際,為使全民國家安全教育落到實處,增強全體師生的政治敏銳性和鑒別力,我校開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園活動,活動總結如下:

  在法治講座會上,主任作了題為《國家安全,關系你我他》的教育講座,黨委副書記作了動員講話,他們號召全體師生積極參與國家安全教育活動。

  “沒有國家的安全,就沒有個人的安全。學生群體是社會主義事業建設者和接班人,提高在校學生的國家安全意識意義重大.學校將高度重視,積極配合,組織開展好全民國家安全教育活動,認真學習國家安全知識,規范學校安全管理,打造人人關心國家安全,人人參與國家安全的良好氛圍,使師生主動自覺規避不安全因素,確保校園平安和諧”仁美中學校長在活動期間這樣說道。

  隨后,學生代表結合國家安全知識談了自己的體會和認識。活動最后,全體學生一起觀看了國家安全教育宣傳片,并在《國家安全人人有責》的橫幅上簽名。

  據了解,此次活動,以“4.15”全民國家安全教育日集中宣傳為契機,通過網絡、微信自媒體、電視臺、固定廣告、公共場所宣傳和舉辦講座等形式,學習宣傳國家安全法,增強全民國家安全意識,推動形成全社會集中開展國家安全宣傳教育的聲勢和氛圍,筑牢全民共同維護國家安全的思想防線。

  全縣將以此次全民國家安全教育暨法治宣傳進校園活動為契機,落實《國家安全法》提出的“將國家安全教育納入國民教育體系”要求,結合中小學教育實際,全面推進國家安全教育進校園活動。

校園貸宣傳活動總結【篇4】

  學校認真學習了教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神,認真分析研究發生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設平安校園,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經常化地開展拉網式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

  一、學校領導班子立即召開安全專題會

  逐項逐條學習貫徹教育局《關于開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神,決心進一步加大安全檢查力度,從大處著眼、小處入手,逐室、逐間、逐墻進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定:

  1、“通知”精神立即傳達到全體教職工,學文件促落實,明確安全責任,按照學校“關于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

  2、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

  3、啟動安全演練預案。

  二、加強學生上下樓梯管理

  學生上下樓事故時有發生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施:

  1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設立了安全線,使學生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現象的發生。

  2、學校與老師學生簽定安全責任書,課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班,護導疏散學生,值日老師要求到位及時,責任明確,將隱患消滅在萌芽狀態。

  三、管好放學路隊,加強交通安全

  1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經允許嚴禁外出。

  2、設立了安全警示牌,不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。

  四、加強用電和消防管理

  1、加強了用電管理,對用電線路作了規范化檢修,特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。

  2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關后門,做到安全通道暢通無阻。

校園貸宣傳活動總結【篇5】

  根據《教育局關于開展“安全教育月”活動的通知》結合“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,根據實際,我校開展了“安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、加強領導使“安全月”工作穩步推進

  1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

  2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

  (1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

  (2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

  (3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

  (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育學校安全宣傳教育月活動總結學校安全宣傳教育月活動總結。

  (5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

  二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

  1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發《關于安全致學生家長的一封信》

  2、學校通過利用黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

  3、利用班會或者思品課,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,開展一次安全祝福卡送親人活動。,

  4、加強學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。

  三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏

  首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

  第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑。加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

  學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

  第四、10月9日開展了校園突發事件緊急疏散演練的活動。演練活動前,在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,并要求各班主任在班級對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項為學生作詳細講解,讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區域,要求學生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起撤離“危險”區域。同時組織全體教師學習學校應急疏散演練預案,讓每位教師進一步明確演練要求,明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。演練活動全校共有_個班級多名師生參加。伴隨著警報響起,演練開始,全體人員都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,各班學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離教室,疏散到學校操場集合,并立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。此次演練有效地增強了該校師生的安全防范意識,提高了大家在地震、火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。

  今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。寓安全教育于學校常規管理中,提高師生的安全意識,養成良好的安全習慣。

##結束

校園貸宣傳活動總結【篇6】

  一、成了消防安全工作領導小組

  為把“消防安全”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了消防安全工作領導小組。

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:各處室成員及全體班主任

  組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

  二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

  我校在消防安全宣傳教育活動中,始終堅持以“全民參與,防治火災”為主題,廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。

  1、召開全校安全工作會議,學校領導對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,營造出濃郁氛圍。

  2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

  3、開展消防安全知識講座及滅火演練,邀請市消防大隊官兵為師生詳細講解了“119”報警時應注意的事項,學校、家庭常見火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識,并在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練,切實加強全體學生消防安全意識及逃生知識。

  4、開展“關注消防,珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會,帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生發言等靈活多樣的形式,切實提高了學生的消防安全意識。

  5、充分利用校門口、校園內的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。

  6、開展家長對學校安全工作滿意度調查。

  三、全面排查整治校園火災隱患

  學校政教處、總務處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查,對老化的電線、滅火器作了檢查,并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內的電瓶車做了統一停放,固定地點充電的安全整改,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。排查期間發現校園內有兩處馬蜂窩,在排查現場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”,請求消防官兵對我校校園內兩處馬蜂窩進行了摘除。

  學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在校長汪江文同志的帶領下,在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實更好!

校園貸宣傳活動總結【篇7】

  一、加強領導使“安全月”工作穩步推進

  1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

  2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

  (1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

  (2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

  (3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

  (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育學校安全宣傳教育月活動總結學校安全宣傳教育月活動總結。

  (5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

  二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

  1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發《關于安全致學生家長的一封信》

  2、學校通過利用黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

  3、利用班會或者思品課,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,開展一次安全祝福卡送親人活動。

  4、加強學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。

校園貸宣傳活動總結【篇8】

  根據《教育局關于開展“安全教育月”活動的通知》結合“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,根據實際,我校開展了“安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、加強領導使“安全月”工作穩步推進

  1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

  2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

  (1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

  (2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

  (3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

  (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育學校安全宣傳教育月活動總結學校安全宣傳教育月活動總結。

  (5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

  二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

  1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發《關于安全致學生家長的一封信》。

  2、學校通過利用黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

  3、利用班會或者思品課,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,開展一次安全祝福卡送親人活動。

  4、加強學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。

  三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏

  1、對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

  2、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑。加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

  今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。寓安全教育于學校常規管理中,提高師生的安全意識,養成良好的安全習慣。

校園貸宣傳活動總結【篇9】

  為進一步加強學校師生消防安全意識,提高在校師生逃生自救能力,全面提高學校處理應急突發事件的反應能力。近日,XX區xx鎮XX中心小學組織全校師生開展了一場以“如何應對突發火災”為主題的消防應急演練活動。

  據了解,xx鎮XX中心小學把安全教育作為常態教學內容來抓,利用主題班會、逃生演練等多種形式,向學生們進行防火滅火、火場逃生自救、如何進行安全疏散、如何正確使用滅火器等消防安全知識的講授。

  在模擬火場演練環節中,學生們按照所掌握的逃生自救知識迅速拿出濕毛巾捂住口鼻,有秩序地撤離到操場。隨后,由消防工作人員為師生們講演滅火器的使用方法和步驟,消防工作人員一邊講解一邊進行操作演練,首先拔掉滅火器安全栓,然后一手拿捏著壓把、一手提著滅火器噴嘴,對著烈火根部均勻噴灑,并讓學生們也親身體驗了使用滅火器撲滅火險的感受。

  通過此次消防宣傳、演練活動,全校師生了解了消防安全知識,掌握了滅火器材的使用方法,起到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的預期效果。

校園貸宣傳活動總結【篇10】

  我校根據《關于開展20xx年全省食品安全宣傳周活動的通知》精神(),以“社會共治,同心攜手維護食品安全”為主題,大力開展食品安全宣傳工作,動員各方力量,加強食品安全監督管理,確保了學校食品安全工作宣傳到位,組織到位、管理到位,責任落實到位。

   一、領導重視,認真組織

  領導重視,確保組織工作到位。

  一是學校成立了食品安全宣傳周活動領導小組,為活動開展提供組織保障。二是積極開展食品安全宣傳活動,在校園內張貼宣傳標語,利用校園廣播、板報、宣傳欄等,積極宣傳,廣泛發動,在校園內營造食品安全氛圍。三是組織有關人員認真學習《關于開展全省食品安全宣傳周活動的通知》文件,讓全體教職員工在思想上緊繃食品安全這根弦,保證大家充分認識食品安全宣傳活動的重大意義,對食品安全工作引起足夠重視。

  二、開展食品安全系列主題活動

  在學生中廣泛開展食品安全教育活動。利用班會開展知識講座,宣講食品安全小知識、小常識;召開學生大會,在學生中宣講上級有關文件精神,教育學生提高對食品安全重要性的認識;發動學生從健康著眼,從自身做起,從細微入手,從小事做起,吃學校食堂,吃綠綠色食品,不到校外酒店、餐館進餐,不買不吃零食,不喝帶色飲料。通過開展系列活動,促進學生身心健康成長。

   三、以食品安全宣傳周活動為契機,切實加強學校食堂管理

  學校進一步加強了食堂食品安全管理,保證學生吃放心飯,滿意飯。定期召開食品安全工作例會,專題研究和討論食堂有關工作,要求學校主任級以上干部關心食堂建設,參與食堂管理,了解市場信息,掌握食堂食品進貨渠道、杜絕劣質食物進校園;充分發揮食堂管理委員會的作用,搜集師生意見和建議,解決存在問題,并不定期地對食堂衛生、安全、食品采購等情況進行檢查,確保學校食堂各項工作的順利開展。

   四、進一步完善食堂管理制度,確保食品安全工作職責到位

  修訂和完善了《炊管人員崗位責任制》、《食品衛生安全責任制》、《食堂管理工作責任制》、《食品采購監督檢查制度》等;設立食堂食品安全監督員,對每天購進食物食品進行檢查驗收。食堂建有工作日歷臺賬,對每天購進食物進行登記,防止不健康食品、變質食物進食堂。學校食堂供貨渠道正規,做到長期有專門的定點、定人送貨。要求供貨單位和人員有資質證、健康許可證、營業服務證等。嚴格原材料采購索證索票制度,為學校食堂食品衛生安全提供了有效保障。

   五、強化內部管理,增強風險防范意識

  學校對炊管人員管理嚴格,炊管人員上崗必須通過防疫部門出具的健康證明和有關證件,要求持有烹飪技術等級證上崗。在食品加工過程中,學校從不制作冷葷涼菜,不違規加工制作豆角,不采購、貯存和使用亞硝酸鹽。新購了冷貯柜、消毒柜等。從而有效地保了食堂食品衛生安全。

  

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