社會實踐報告實踐總結模板

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社會實踐報告實踐總結【篇1】

　　社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。

　　有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經過這次的暑假實踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

　　首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。

　　最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。

　　人生中，有許多事情需要我們去做。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

　　一起去實踐吧，去看看另一個世界。

社會實踐報告實踐總結【篇2】

　　這個寒假我在一家中西餐餐廳進行了認識實習，它雖然只是一間餐廳，但它擁有_名員工，它的運營管理是很科學、很值得我們去學習的。我對它的設施布置、倉庫管理的體會最深。

　　首先說明一下_廚房制造是位于_區工，收到鋪租貴的因素影響，餐廳的規模不是很大。_廚房制造是個情調非常不錯的地方，沒有俗氣的音樂，沒有大聲喧嘩，人們的說話聲像燈光一樣壓得很低。裝修以黑灰為主調，服務員一身黑色制服，更添神秘感。吃的東西比較豐富，西餐、日本料理和中餐都有，而且味道可口。

　　實習期間，部門主要安排我學習宴會，會議服務程序。同時作為中餐廳一員，也須全面掌握餐廳對客服務程序，包括預定、點菜、傳菜、看臺、收銀、擺臺和收臺等一系列服務，同時也全面了解學習餐廳物品的保管與淡季節能方案的制定與實施。在這一過程中，我由一名在校學生，在思想上逐漸成長為一名酒店職業人。實習結束時，無論從思想上，心理上，還是體能上，都得到了很大的鍛煉。對自己的所學的專業知識，掌握的更加牢固，對酒店業的現狀與發展前景都有了一定的了解。下面就從以下幾個方面向老師匯報我的實習收獲。

　　一、作為一名在校學生，能去認識實習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時能對所學知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次餐廳實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。在餐廳工作的同時，也不可避免的同其他部門產生聯系。這樣，我就在不斷的聯系中和在正式員工的介紹下，對餐廳的客房、前廳、銷售、財務和工程等部門都有了一定的了解。同時，我還主義積攢一些餐廳管理的資料，時刻充實自己對餐廳知識的儲備。

　　二、實習期間，餐廳確實對自身成長起到了很大的促進作用。在實習結束后，回首實習全程，也發現此餐廳經營過程中存在不少不利條件。感覺最不利于餐廳經營管理的是餐廳淡旺季分明。基本上每年的_月到次年的_月為旺季，_月到_月為淡季。旺季時，住房率經常_，可是到了淡季，_的住房率都存在。兩者相差懸殊，給餐廳經營管理上帶來很大的困難。首先是人力資源的配備。往往出現，旺季時人力配備不足，淡季時，又存在人手浪費現象。這也是為什么這家餐廳聘請大量實習生的原因。實習生比例高的時候可達整個酒店員工人數的_以上。這個差別明顯的淡旺季經營，給餐廳管理，經營銷售等帶來很大的不便，需要幾種不同的管理方案，畢竟淡旺季管理策略不同。而且淡季時，餐廳往往還需要倒貼成本在里面。極大的限制了酒店的長遠發展。但是這個淡旺季之分，卻是受整個海南大旅游市場影響，不是輕易改變的了的。如果從另一方面來說，淡旺季之分，也給餐廳帶來一個休養生息的機會。旺季時，設施設備的高速運轉，造成過度損耗，到淡季時，正好有個緩沖階段，加以保養。并且在淡季時，可以組織員工培訓，加強員工的技能培訓，以保證旺季時的服務效果。

　　三、餐廳作為服務行業，從業人員的素質高低很大程度上影響著服務效果的好壞，并進一步影響服務收益。因此，應大力提高員工素質。以人力資源部為核心，為員工量身訂制生涯發展規劃。餐廳向來把客人的利益放在首位，目前在業內，也有人士指出，應提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務，只有員工的需求得到了滿足，才能更好的服務于顧客。這樣立足于員工，服務于客人，在滿足客人需要的前提下，為酒店爭取最大的利益。同樣，因為餐廳是服務業，因為現在追求想客人提供人性化服務，所以，我們餐廳內部管理中，也應該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的，他們服務質量的好壞，直接關系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度，又影響員工上班的工作效率。所以，有一個人性化的內部管理，有一個人性化的企業文化，更能提升員工的素質。讓總經理，總監走近員工，走入員工的生活，不是一件壞事。

社會實踐報告實踐總結【篇3】

　　一、實踐目的

　　為堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學生骨干，同時不斷提高大學生骨干的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，團省委借鑒安徽省干部教育在線平臺，與省委組織部共同建設了安徽省大學生骨干網絡培訓平臺，為進一步響應團省委號召，為積極參與淮南市創建文明城市建設，在淮南師范學院計算機信息與工程系的幫助下，我到泉山十字路口進行了社會實踐，做起了志愿者，并獲得了很大的啟發。

　　當代大學生出去找工作許多單位稱之缺乏社會實踐，為此特開展一次協助交警維護交通秩序的活動，給大學生們創造一個親身體驗做一名交警為人民服務，感受交警的辛苦和無私貢獻，提高大學生的奉獻互助精神，同時學會理解和關心別人，也增加大家的社會實踐經驗，也為建設一個和諧淮南奉獻出我們的微薄之力。

　　二、實踐時間

　　20xx年x月x日下午

　　三、實踐地點

　　xxxx

　　四、實踐單位

　　xxx

　　五、實踐內容

　　為積極參與淮南市創建文明城市建設，淮南師范學院計算機與信息工程系和淮南田家庵交警二大隊舉辦了安全交通宣傳活動。

　　警官詳細的介紹了淮南市目前的交通狀況，對如何協助交警進行交通管理進行了指導，并叮囑大家一定要防患于未然。在生動的現場指導后，大學生在泉山路口做起了志愿者，一組人員向行人發放“交通安全知識”，一組人員維護路口安全秩序，提示過往人員注意安全、看清紅綠燈、遵規過馬路。讓更多市民消除不文明交通陋習，引導大家文明行車，安全出行。期間學生看到大多數市民都能遵守交通秩序，但也有極少數人依舊亂闖紅燈，給自身及他人帶來了眾多不便與危險。

　　六、報告總結

　　第一次帶上志愿者的帽子，掛上志愿者的綬帶，貼上志愿者的標志，真的覺得很光榮。以前一直都想參加志愿者的活動。想要體驗一下在幫助別人后的喜悅。

　　我們的任務是文明交通勸導，具體任務是勸導行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規則，協助交警保障交通的暢通，通過我們的行動，讓更多市民消除不文明交通陋習，引導大家文明行車，安全出行。

　　剛開始參加活動時發現了很多不文明的現象和安全隱患，有的汽車橫在路口，這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機和行人總是急著過馬路，大家互不相讓，闖紅燈，橫穿馬路的現象也時有發生，這樣就很容易出事故。起先，我們還不太好意思去勸導，但在交警的幫助下，我們漸漸主動起來。

　　有時候，我自己會想，為什么人們會不顧后果的去闖紅燈？真的是那些人沒有素質嗎？其實不然，隨著經濟的高速發展，人們開始富裕，擁有私家車的人越來越多，導致車流量劇增，所以人們為了快速的到達目的地，就會冒著危險去闖紅燈。通過這些，我發現，交通秩序難以維護存在以下的幾點問題：

　　1、城區規劃不合理。城區分布不合理，市中心商業過于集中，逢年過節是有的店鋪甚至會占用道路，以及各種車輛私自停靠子馬路兩側從而降低了道路的通行能力，削弱了道路功能。

　　2、城區街道職能規劃不明，或者城管力度不夠，導致交通混亂。例如端平橋菜市場，占道經營，車輛隨意停放。

　　3、城區道路行人、非機動車違法現象沒有得到有效控制。所以，我認為，要改變現在的交通混亂情況，應該要做一下幾點：

　　1、應建立健全道路交通管理社會化管理新機制。

　　2、應加強城市交通基礎設施建設。

　　3、要加大現代科學技術在城區交通管理中的應用。

　　4、要按照處罰和教育相結合的原則，做細做實交通管理宣傳工作。

　　但是，付出也就會有收獲。在我們的勸導下違反交通規則的現象逐漸減少，大家都能做到文明出行，這讓我們倍感欣慰。別人一句溫馨的謝謝，一個淺淺的微笑，更是讓我們倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悅頓時油然而生。從這次活動中，我還學習到了很重要一點，那就是如何與人交流溝通。別人橫穿馬路的時候，該怎么規勸才能讓他們真正的認識到橫穿馬路的危險性與不負責性，從而以后再也不做類似的事；別人向你問路時你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對不起，我也不知道”呢還是怎樣？所有這些要真正學起來還真不是一件容易的事。

　　不知不覺已到了活動結束的時間，我們依依不舍地跟交警叔叔們告別。回去的路上，我始終在想，處在這樣一種工作壞境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益匪淺的。任何職業都是值得我們尊敬的，這種兢兢業業的工作態度深深教育了我，更何況是為保障市民安全，維護交通秩序做出巨大貢獻的交警。通過這個活動，我了解到交警工作的不易和偉大，他們無私奉獻，任勞任怨的精神值得我們學習。我也意識到，他人的約束和規勸不能永遠規范人的行為，人人自覺履行公民義務才是社會有序和諧的前提。

　　生命如花，世界因如花的生命而精彩，大學生們深深體會到：每個人都應責任增強交通安全意識，自覺遵守和維護交通安全，真正做到“平安出行，珍愛生命”。

　　實踐，就是把我們在學校所學到的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐，那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的社會實踐，我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環境不同，所接觸的人與事也布相同，從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習，從學習中實踐。而且現在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日益變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多機會的同時，也有了更多機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識，不斷的從各方面作為一名大學生，抱著貼近社會，服務社會的愿望，我參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前，積累多點社會經驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。

社會實踐報告實踐總結【篇4】

　　古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。

　　在20__年的暑假期間，我在我們村上找了一份為村長做事的工作。在這個期間我明白了沒有知識所帶來的危害，同時也明白了知識對于我們現在生活的重要性。

　　從這次的實習中，我明白了工作的辛苦，也知道父母為我們常年在外打工的艱辛。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。也明白了一個人只有投入到別人的工作中才知道別人工作的艱辛。

　　這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。通過這次的實習，我也認識了一些領導干部，和他們的聊天中也學到了一些從課本上學不到的知識。去社會上實踐雖然很辛苦，但從苦中收獲的樂趣卻在影響著我們的一輩子。

　　每個人的一生都有一個苦果和一個甜果，而且它們都會隨著你的成長而成長的，所以我們都應該會先吃掉苦果，到后來慢慢地享受甜果的滋味。要記住：不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷，因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的，只有自己去適應這個社會才行!

社會實踐報告實踐總結【篇5】

　　短短的社會實踐實踐并不能讓我完全的明白我將來要做的事情，但是實踐中總是會有很多的收獲，比如前幾天我去報社參加社會實踐，我就在實踐中學習到了很多的東西，雖然沒有質的飛躍，但是很多小小的收獲已經讓我明白了很多。社會就是需要慢慢的適應：

　　1.和記者的關系

　　這個問題要分為兩部分：一是我和黃老師、和本報社其他記者的關系；二是出差時和其他報社記者的關系。我感到那真是截然不同的關系啊。和黃老師，我要恭恭敬敬、唯唯諾諾、一聲不吭，就像下級對待領導；和報社其他記者程度次之；到了出差和其他報社的記者搭上，那簡直是另一番天地，男的可以勾肩搭背有如哥們兄弟，女的有如姐弟同窗（從最優越處論之，非通例）。這話似乎講得過于夸張，但是如果從心理感覺上去體驗對比，這種比喻好象的確無誤。

　　不能排除的因素是，我那復雜的性格。我相信和我的性格迥異的人也許可以做到將上述兩種關系“合二為一”，或者將差距拉小。但是對于大部分的人恐怕都不能例外。其中的原因我是這樣看的：我在黃老師、在報社的其他記者面前，我是實習生，他們是我的指導老師；而在其他報社的記者面前，我不是實習生——我想單憑這一點事實就已經足夠造成以上截然不同的心理差距了。

　　然而，我發現，黃老師和報社的其他記者對我的這種恭恭敬敬、唯唯諾諾的表現并沒有感到愉快，或者并不表示欣賞；而從我個人的角度，實話說，我對自己的這種行為也沒有愉快之感，卻是有一種厭惡，有一種對自己的不滿。

　　2.it、家電類新聞的線索

　　我的觀察結果是：一是來自網上（含新華社），尤其是重大新聞；二是來自企業的邀請。似乎單這兩條線索就已經足夠讓記者跑腿。

　　記者熟悉了it、家電行業之后，對快捷的網上新聞能比較敏捷地做出分析判斷，然后度量出某種視角去采寫。（新快報的it新聞似乎總是比網絡媒體慢大半拍，有時是幾天！）所以黃老師叫我多關注網上新聞，而不是被動地等待企業的新聞邀請。黃老師把一些來自企業邀請的出差機會給了我，而他沒有去，這說明那次活動在他看來一定不會太重要，如果很重要他一定會親自出馬；我出差回來后寫過幾篇消息稿，只有很少的短篇發表了，而大部分沒有刊發，黃老師也沒怎么過問，從這一點也證明企業的邀請不能算作新聞線索的主要來源。

　　此外，報社策劃的主題活動更是經濟新聞的重要來源之一；報社如果不主動這樣做，似乎就很難生存下去。在我實習期間，接觸到的新聞策劃有“客戶服務峰會”“金融博覽會”“管理沙龍”和各種年度評比活動等。這些主題新聞往往占據那個時段經濟新聞的絕大部分版面。

　　3.克服出差的恐懼

　　說來慚愧，實習前我有輕度的“出差恐懼癥”，盡管我曾走南闖北，無所畏懼。至于和記者、企業人一道出行在外，對我還是第一次。這種恐懼心理多少和我在大學里不愛參加集體活動有關，此事既無可挽回也就少談罷。幸運的是我在實習第一天就被派去了珠海，使我得以失去多愁善感的時間，想一想，是男子漢就上；第一次出差我做到了。往后也就有了樹起自信心的“第一桶金”。

　　誰叫我多慮多思？這種性格是福也是禍。在第一次出差期間，我逐漸在人際的心理上獲得了這樣的認識：將心比心，有誰能超然人外？因此對人際的恐懼是毫無必要的，是自尋煩惱的！前面說過受訪人往往會為記者的愚蠢提問主動解圍，此理于人際關系亦然：每個人都容易為他人的種種舉動尋找到合理的解釋，即使一時無法解釋也會神秘地相信他人是合情合理的，換句話說，每個人在心理上都很容易把別人置于有利的位置，而把自己置于不利的位置——從這個角度說我就沒有必要擔心別人會惡意猜忌我，相反他們會在心理上很主動地為我“解圍”，為我“圓場”，把我置于有利的位置。既然如此，我又何必自尋煩惱呢？相反，一旦我發現別人有把自己置于不利位置的跡象時，而這個跡象竟然可能是由我而起時，似乎自己反倒有責任去為他（她）“解圍”了。

　　所以，我在出差中遇到兩件怪事：一是電腦商報的一個記者僅憑我主動說了幾句話就認為我是外向型性格；二是南方日報的一個記者恭維我說，“你看起來很像記者耶！”（像記者并不值得高興吧？）因為那次我主動和他們搭訕，并說他們看起來像在校學生。我每次出差都受到了公司很好的款待，并被其他記者看成是正式記者，除非我說出自己的真實身份或者因為我自卑而自貶身份。終于，出差的恐懼感逐漸得到克服。

　　再一個就是在現在的時常經濟的利誘下，作為一個新聞工作者很容易受到不良因素的侵蝕，導致其筆下的文章與事實有所偏差，連最基本的職責都忘記了，在報社我看到了有些不負責任的記者為了小利益而不顧廉恥和尊嚴，后來才得知，在今天這種工作和生活氛圍里想要遠離塵埃，不食人間煙火是基本不可能的了！

　　我知道現在社會環境就是這樣的，我不去適應也是沒辦法，我知道以后的路我也會慢慢的適應社會中的一些很繁雜的東西，這是很重要的事情，這是最難適應的東西，我會逐漸的適應。

　　以后當記者的路也許會很漫長，不過我已經想好了，我會慢慢的適應，做好一個記者，起碼要和他們有所區別，這就是我，我會一直正直的走下去！

社會實踐報告實踐總結【篇6】

　　烈日烘烤著大地，隨著氣溫的升高，暑期也隨之來臨，我想利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會，以至畢業后更好地服務社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

　　想到外出打工的我興奮不已，紛紛參與同學討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終于輪到我們了。

　　放假回到家里，我跟爸媽商量了暑期的計劃，他們都很支持我的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，不過我也不小了，也常一人外出，就連上大學的第一天也是我獨自一人來的，所以在我的安慰一番下，爸爸先同意接著媽媽也給予肯定。第一次要外出參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然想到有熟人，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣踏上了打工的旅程。我雖不是第一次一人遠出，但這次還是感覺不一樣，既期待又害怕，到底我還是走了。

　　我來到福建省廈門市，在朋友的幫助下來到宸鴻集團宸陽光電科技有限公司面試，剛開始我們是47人來面試的，在整整兩天繁瑣又苛刻的面試體檢過程結束時，僅剩下了17人，我幸運的被錄用了。其實一開始我想，我好歹也一本科大學生（面試填的學歷是高中，事先說了不要暑假工，我不得不說我高中畢業。），雖沒畢業但我的知識技能、語言交流、個人形象還不錯，升高視力各方面都達標，所以我對自己很有信心，但我沒有經驗，所以開始還是有點害怕。在簡短的培訓后，我被我的組長選中了，他帶我來到車間，給班長交代后發給我衣帽鞋，班長說了下上班的規則和任務，就這樣開始了我的暑期工作。這是一家以研發、生產觸屏為主的大型公司，主要都以玻璃為原材。我開始就是學磨玻璃，操作是蠻簡單的，就是要精細合格。但我剛接手時真的很手忙腳亂，因為忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多臺車的玻璃下來，我們是流水作業，一車一車，我就會忙不過來，還會出差錯。這份工作就是工作時間太長，一天十二個小時的晚班，兩班倒啊，還不能坐，除了兩次用餐的一小時外都站著工作，為此，我為我是農村孩子感到高興，要是那些溫室里成長的人來，絕對是吃不消的。

　　我剛開始的幾天真的受不了，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也不能和他人說話、聊天或玩手機，這是科研基地，所以員工是不能帶任何有關傳輸信息的設備進去的，被保安查到就要被罰款吵魷魚，情節嚴重的還會坐牢。

　　在工作的時候很枯燥乏味，夜班更是難熬，又怕出錯被罰，幾天過后我也很快習慣了，還認識了幾個朋友，有的也是暑期工，有的是常工，他們對我都很和善，也熱心的幫助我提醒我，給我介紹公司的一些情況，帶我熟悉環境等，就這樣我們每天一起工作一起用餐一起出去玩，我也慢慢的適應了那里的生活。接下來月底換班我是新來的自然受苦，接著夜班。不過我反倒高興，夜班有補貼啊。但我接著上夜班，我認識的朋友都上白班了，又要和陌生人一起工作，想到就不爽，那幾天我心情差得到了極點。不過還好，我這人比較和善很快也認識了這個班的大哥大姐們，他們都很好都幫助我那些我不懂的。這次我是被分到切割，要在電腦上調好玻璃的尺寸，每塊玻璃還要對好切割坐標才能下刀，不時還要清洗切割臺面以免玻璃被劃壞，還要快，要不然下面的一切流水作業就停產了。但我才半小時不到就會了，雖不標準但還是合格的，就是切割后要自己把多余的掰了扔到廢箱里，剛開始手都掰疼，有時不小心還被玻璃劃傷手指，切割得不夠好還要被QC（評檢員）指頭指腦的說一通，還不能辯解，真不是滋味。也只好憋在心里，慢慢的適應。我剛出來，也不知道外面的世界沒有錢是多么的難，我從家里帶的錢也不少，不過除了車費，生活，體檢等一堆都要用錢的用后我也所剩無幾，接下來我也很節約的慢慢度過了那個艱苦而又意義的一月。

　　一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，組長班長也夸獎我適應性很強，工作能力也不錯，以后要好好干，有機會就提拔我。不過我始終不屬于那里，在計劃里的時間到了我也向組長說明情況遞交了辭職申請，在最后上班的那晚還真有點舍不得呢，和同事們聊了好久互記了聯系方式，她們說以后有機會還要去的話一定找她們，唉，還真的有點不舍啊。第二天辦理了辭職手續交了東西我還是離開了那曾經奮斗過也值得回憶的地方。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資卡，真的很欣慰，雖要到9月1號才能到賬，但還是很高興，一是終于“解脫”了二則得到了我的又一筆獨立資金。但是并不是因為有錢可以領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：

　　1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋，每當看到他們最后都贊同我的時候，我心里真的很有成就當然和組長班長也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經常和他們溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。

　　2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心、和善、親近，大家一起工作也就很開心他們有些人是第一次來，也對我們公司的基本流程都不是很明白，這時，就要熱心的和他們了解探討，這樣我們也可以省很多功夫和時間，車間也可以運行就可以更好。

　　3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃休息室，整理整理換衣間的衣櫥，幫幫班長的忙。她就夸獎過我勤勞，對我的態度也比別人好，有付出就真的有回報的。

社會實踐報告實踐總結【篇7】

　　第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

　　寒假我回到了家鄉，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店)，其實也算是營業員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業務咨詢服務。

　　經過一段時間后，自己常常出現錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。如何服務大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才。 說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是，我帶著心中的問號，踏上了社會實踐的'道路',也結束了這個實習階段。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個社會的方方面面，同時給自己在新的學期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

　　我打過工，知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。

　　那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的>心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通。搞推銷，說句老實話，其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷也只好作罷——說實話，推銷實在太苦了。我怕我受不了。

　　我寒假每天早晨7：00起來，下午6：30下班。聽聽元老們的工作經驗，慢慢的我干了將近一個月，教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。

　　'兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書'只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

　　對于大學生打工，一直是'仁者見仁，智者見智'，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

　　打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

　　老板對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

　　打工只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。

　　小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

　　不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

　　因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對'有經驗者優先'的感悟。

　　在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

　　我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

　　打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

　　現今，在人才市場上大學生已不是什么'搶手貨'，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。

　　就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的'無形資產'，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

　　大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道'兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書'的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

　　面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

　　現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

社會實踐報告實踐總結【篇8】

　　不同于往常的秋游，沒有專業的導游，只有大二的學生為我們介紹他們的校園;沒有游玩的設施，只有美麗的景色;沒有喧鬧的游客聲，只有安靜的鳥鳴聲。來到江蘇農林職業技術學院，這創辦近90年的高校。這是一所環境優美的大學，來到這里，就像是被綠色包圍一樣，一眼望去都是綠色。

　　第一站，茶博園

　　在去往茶博園的路上，我望著窗外的景色，這充滿農村的氣息。看到被分成一塊塊的稻子已經成熟，農民在一旁為它們澆水，等到那成熟的時候，便是豐收的時候。看到那金黃的稻子在風中搖曳，讓我對處于這的茶博園更加充滿對它的渴望，渴望早點來到茶博園。一進茶博園就看到一處美景：以玻璃鋼制作的茶壺直徑大約3米，垂直于水面上，壺嘴水流噴涌瀉入茶碗中，形成了一道獨特的風景。導游還介紹了“因茶壺的直徑和懸挑難度，在世界上還沒有相關報道，現在茶博園正積極向吉尼斯世界記錄英國總部申報‘天下第一壺’稱號。”我很是期待那一天的到來。在茶博園內，我感受到了清新的空氣。走在路上看到了一望無際的茶樹，濃綠的葉子上面還掛著水珠，不知是露水還是早上噴灑的清水。遠處的茶樹周圍有霧包圍著，那里的綠是朦朦朧朧的。一眼望去，那里的景色十分迷人，有一種飄渺的美，那種美就如仙境一般。繼續前行，看到的是53平方米的茶情高爾夫練習場，這里的風景也很美。整齊的草坪鋪蓋在地上，高大的樹木將高爾夫練習場包圍，又是一幅綠色將綠色包圍的美景，這種美景只能親身體驗，言語是難以描述出它的每。再往前行進就到了校園，坐落有致的教學樓，圖書館與公寓。這到處都是綠色，綠色的樹木，綠色的草坪，綠色的竹子......大面積的綠色，讓人放松，忘卻了學習的壓力......茶博園成為旅游中的又一顆獨具特色的璀璨明珠。

　　第二站，江蘇農林職業技術學院

　　來到這所大學，感受到它的獨特之處。它比茶博園中的校園的規模更大，更現代化一些。品嘗完大學的美食，便在大學中四處游覽。來到了這所大學的圖書館。圖書館非常大，大到我都不知道用什么樣的語言來形容。這里也十分安靜，安靜到我都不敢用力呼吸，只能輕輕的呼吸，放慢腳步向前走去。這里的學生都在安靜的看書，我也不好意思打擾他們學習，便離開了。這所大學留給我的印象是大，美，靜。

　　第三站，農博園

　　從古至今，農業在不斷發展。中國農業有悠久的歷史，據說神農氏為開辟新的食物，遍嘗百草，備歷艱辛，終于選擇出供人們食用的食物，又教人們種植谷物。從那時便有了農業。考古學家已證實我國農業起源可以追溯到距今一萬年以前。隨著時間的推移，農業技術不斷發展，在農博園中，我看到了我國現在的農業技術。無土草毯產業和彩葉苗產業，憑借其凈化空氣，綠色環保，造型雅致，新穎奇特，成為綠色裝飾的時尚，市場需求大，經濟效益高。“報架式栽培”“滾動式栽培”等方式，讓我眼前一亮，知道種植花草樹木的方法可真多，在觀賞植物時，看到了一個十分大的橘子，讓我這個喜愛橘子的人大飽眼福，我也想知道如何將植物培養得這么好，這樣我就可以品嘗自己種植的食物。

　　不同于往常的活動，也給我帶來了不同于往常的感受。參觀完這所大學，農博園和茶博園，知道我國如今的農業技術在飛快的發展，農業技術的發展給我們帶來了許多好處。面對如今技術飛快增長的社會，我們高中生要想在未來中適應這種社會，只有努力學習，掌握知識，樹立對今后的目標，朝目標前進，就能有效地適應社會的變化。

　　小編特別推薦

　　

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