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歡慶元旦活動總結(15篇)

2022-12-22 活動總結

歡慶元旦活動總結(15篇)

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的歡慶元旦活動總結,歡迎閱讀與收藏。

歡慶元旦活動總結(15篇)

歡慶元旦活動總結1

  鴻鵠社舉辦了的20xx年元旦晚會。整臺晚會氣氛活躍,節目精彩,體現出了大學生的風采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強了集體凝聚力。以下是本次晚會的總結:

  1、我切實感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。作為一名元旦晚會的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤。作為晚會組織人員,我們不像臺上的演員那么發光發亮。但是我們有我們的價值。會場的布置、節目的跟蹤、每一個環節都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦元旦晚會,離不開每一位組織人員的辛勤勞動。

  2、晚會現場布置,分工明確,群策群力,體現了年級委成員的信心與構想,團結與協作。

  團結與協作。吹貼氣球,擺放桌椅等等,培養了大家的合作意識。

  3、節目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺。

  在此次活動之前,購買材料用品、場地布置。組織這樣的社內晚會,經過大家共同的努力,舞臺布置的很漂亮,晚會舉辦的很成功。

歡慶元旦活動總結2

  20xx年x月x日上午,我們學校舉行了慶元旦家校聯誼游藝活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始策劃。本次活動有學生家長一起參加,內容豐富,開展得很順利,受到了家長和學生的一致好評。

  一、 布置教室

  學生們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫上“歡慶元旦,新年快樂”,黑板后方出了一版有關節日的黑板報,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個教室洋溢著節日的氣氛。

  二、 活動安排

  本次活動主要以學生和家長為主。游藝活動由黃檢平和杜雄負責。

  三、 活動內容

  形式多樣的游藝活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們和家長積極參與。不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使家長對學生有了更深的了解。游藝活動有猜謎語比賽、趣味數學、抬花轎、套圈、趕豬跑、投球、擠氣球、神投手積分投擲等節目,家長和同學們熱情高,積極參與,人人盡興。

  這次元旦聯歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養了學生的活動能力,更增進了學生與家長的情感。

歡慶元旦活動總結3

  為了迎接元旦和圣誕的到來,為了讓班上同學感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學的膽量,合作能力和實踐能力,我們班舉辦了這次班級元旦晚會。由于前期準備比較充分,晚會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

  一、前期準備

  1、在晚會的前一周班長及文娛委員已經開始對獎品、氣球和零食等開始采購。

  2、晚會的前一周,每個寢室積極排練節目,文體委員及班長選拔主持人,最終由楊泰城和劉智慧擔任,他們被任命后,開始準備開場白和前期的背景音樂。

  3、晚會的前三天,由文體委員收集好各寢室報上來的節目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

  4、晚會開始的前的三個小時,文體委員組織分派志愿者們去取已經買好的食品,裝飾道具及獎品等。每個志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上,窗戶上及黑板上,切水果,發放零食和垃圾袋,倒飲料。

  二、晚會進行階段

  同學們入座好后,文體委員給各個評委發放評分表。主持人以幽默地方式開場后,迎來帶來的合唱《我為你歌唱》,并帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之后便是t臺秀加廣場舞,由于大家服裝統一,更是四位美女,引發一陣陣掌聲和歡呼。接著就是有男生寢室帶來的小品《百家姓》,可能排練時間倉促,節目有點無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領下,很歡樂。然后就是第一個小游戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高點,大家玩的很開心。之后,由一個物電系的友誼之班帶來了《鬼步》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈,來了一個重磅大作,帶來的脫口秀《光棍和情侶那些不得不說的故事》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。

  不得不提的還有帶來的性感爵士《黑發尤物》也很精彩。之后邀請了外系的觀眾上臺玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節目舞蹈《千年等一回》,贏來大家一致好評。然后就是最期待的用半個小時排練出來的搞笑舞蹈,雖然排練時間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來了壓軸節目《明天會更好》,道出了所有同學的心聲。表演節目同時統計分數,每幾個節目過去后,由主持人公布分數。最后由班委發放一二三等獎及特別獎,并拍照留念。

歡慶元旦活動總結4

  12月29日至30日,青田縣中心幼兒園舉行慶元旦系列活動。

  29日,該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件,這是家長和孩子共同設計、共同完成的作品。家長們運用質地不同的布、瓶子等材料,巧妙構思,制作出一件件美觀實用的玩具:有造型逼真、做工精細的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食,有小朋友進行角色游戲不可缺少的布娃娃、各式布偶,有裝飾用的花瓶、鬧鐘、掛件,有構思巧妙,用廢舊衣服、不織布、包裝袋、塑料袋等材料制作的環保服飾。一件件精美的作品,贏來了小朋友的愛不釋手和贊嘆,家長們則頻頻舉起手機拍下了這些作品。

  30日上午,該園舉行慶元旦親子游園活動。活動注重全園參與,親子同樂。教師認真策劃游戲節目,準備相關道具,在各個活動場地準備了內容豐富的游戲活動,有勇往直前、車輪滾滾、開汽車、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂、兜兜樂、揪尾巴、運西瓜、滾小球、我是小小領路人等親子游戲。平時忙于工作的家長們帶著孩子自由快樂地游戲,進行親密的接觸和交流。孩子們天真、精彩的表現和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂的喜悅相映成趣。在活動現場,只見爸爸媽媽一個個都變成了大小朋友,和孩子們一起全心投入到游戲活動中,整個幼兒園變成了一片歡樂的海洋,歡聲笑語回蕩在幼兒園。

  辭舊迎新慶元旦,繽紛活動賀新年。這一系列活動,豐富了幼兒的生活,加深了老師、孩子、家長之間的情感,感受到了新年的歡樂氣氛。

歡慶元旦活動總結5

  一,總體情況

  本次元旦聯歡晚會在學院領導的大力支持下、在院團委老師的直接指導下、再以馬錦玉老師為代表的xx級全體輔導員老師鼎力幫助配合下、同時也在所有籌委會成員高度負責、xx級全體同學的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務,順利推進晚會各方面工作的進程,最終取得晚會勝利結束。感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們!

  二,各部門工作

  晚會在主持人的開場白中拉開序幕,院黨總支書記何岳頎老師致辭。何書記總結了我院20xx年取得的輝煌成就,并對xx級學子在新的一年中提出了殷切希望,引起了晚會的第一次高潮,隨后節目正式開始。男生合唱《青花》、《換大米》,女聲單唱《催眠》、《再見王子》,以及男生單唱《海闊天空》、《木乃伊》等以美妙的音樂與歌手完美的表現贏得了陣陣掌聲。黃梅戲名曲《女駙馬》把我們帶進民族音樂的天堂。風靡全國的電腦游戲《植物大戰僵尸》以真人版的方式展現在晚會上,令人嘆為觀止!共達版《非雷勿擾》以及話劇《霸王別姬》以高超的表演藝術與演員的完美配合贏得了又一次高潮,尖叫聲掌聲此起彼伏。

  小品《老同學》講述了老同學間友誼的可貴,相聲表演《像個朋友》則以幽默感贏得了全場觀眾的一致好評。同時合肥工業大學武術協會友情演出武術表演《雙截棍》以及安徽警官學院友情出演的節目《軍中綠花》帶給我們以心靈的震撼,引起了又一個高潮!情歌對唱唱出了青春與愛,舞蹈《CRAZY木偶》的演員將機械舞的精髓發揮到極致,博得陣陣掌聲。詩歌朗誦《永遠的贊歌東方紅》則表現了我院學子不忘歷史偉人功績,決心為老一輩無產階級革命家開創的事業推向前進的精神!手語《愛》讓我們感受到感動。最后,xx、xx、xx級輔導員全體老師上臺獻唱《相親相愛的一家人》將晚會推向最高潮!全體同學起立向老師致敬,溫馨一幕讓人難以忘懷!晚會圓滿結束在《難忘今宵》的音樂中,最后院領導與所有演職人員合影留念,晚會勝利結束!

  三,得失總結

  本次元旦晚會直至結束,我們都創造了眾多奇跡與輝煌成績。整臺晚會從始至終觀眾人數都是近段時間以來綜合樓301晚會觀眾人數之首!同時,時間緊扣要求,所有工作均按晚會要求順利結束。但我們也深知失誤所在,如麥克風質量與后場組織出現些許混亂等。我們將以本次晚會為范本,在以后的活動中揚其所長,并在失誤之處查找原因。創造性開展工作,爭取取得更加輝煌的成績!

歡慶元旦活動總結6

  1月1日是元旦,是新一年的開始,也被稱為“新歷年”。為了讓幼兒感受節日的氛圍,引導幼兒樂意與同伴一起參與游戲活動,體驗與同伴、家人一起過節的快樂。**幼兒園于20xx年12月27—29日,開展了為期三天的'“歡慶元旦”節日主題系列活動。

  活動前,各級部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細的活動方案,確保活動的順利進行。

  首先,各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環境創設活動,活動中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的齊心協力下,屬于新年的氛圍愈發濃厚了。

  “故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級部老師精挑細選了幾本和“新年”有關的繪本,和孩子一起進行教學活動。活動中,孩子們不僅了解了新年的來歷,相關習俗,還自信大膽的上臺分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個“話新年”過程中,孩子們能仔細看、認真聽、自信講……自信心及語言表達能力得到了進一步的發展。

  “一年過去了,過呀過去了……”在孩子們悅耳動聽的歌聲中“慶新年”活動拉開了帷幕。美工活動中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點一點,繪制漂亮的新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡,表達對家人的新年祝福……。音樂活動中,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達著自己的愉快心情。

  “新年到,新年鬧,新年樂陶陶……”在“新年樂”活動中,孩子們帶來了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食,最重要的是孩子們在分享的過程中,充分體驗到了給予及被給予帶來的快樂和滿足……快樂的節日少不了親人的相伴,小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃,中班的孩子和家人進行了生動有趣的戶外游戲,大班的孩子和家人溫馨有愛的室內親子游戲也是格外精彩……

  過節就是生活,節日是我們生活的一部分,節日活動是我們與孩子所共有的、需要我們共同經歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動,家長和孩子都度過了一段快樂的時光,留下了一段美好的回憶!

歡慶元旦活動總結7

  一年一度的慶元旦佳節活動開始了,為活躍全校師生的節日氣氛,豐富校園文化生活,我校作出了具體的慶元旦活動內容的安排。

  1、12月30日謹遵校領導的安排,五、六年級各班出了一期以“慶元旦.迎新春”為主題的板報,圖文并茂的向全校師生展示了慶元旦,迎新春的氛圍。

  2、12月31日下午,在教學樓前面的操場上,同學們激情高昂,整個操場上洋溢著節日喜慶的氣氛。慶元旦聯歡會在全校師生的歡笑聲中開始了,主持人五年級的同學帶著節日慶幸的微笑走上表演臺,致開幕語。全校師生一片喧然,在歡笑聲中,劉校生的新年致詞拉開了聯歡會的正式序幕。劉校長在新年的致詞中,首先肯定了我校在過去的一年中各項工作取得的卓著的成績,并提出了新的要求,辦群眾最滿意的教育,孜孜不倦,開創美好的未來;使我校的整體面貌不斷的完善,不斷的更新,每年都上一個嶄新的臺階。最后劉校長預祝本次聯歡會的舉辦圓滿成功;祝全校教職工在新的一年里工作順利,萬事如意;祝全校的同學們在新的一年里學習進步,身體健康;祝全校師生元旦快樂。

  整個聯歡會的節目異彩紛呈,歌曲《團結就是力量》以高漲的暢想,謳歌了華夏兒女的心聲,揭開了本次聯歡會表演節目的紅蓋頭。節目中歌伴舞《七色光之歌》把聯歡會的歡快氣氛又推到一個更新的高點,全場高呼,掌聲不斷。“爆竹聲聲辭舊歲,紫氣朝朝迎春時”整個聯歡會節目,在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕,最后主持人致謝幕詞,宣布本次元旦聯歡會到此結束。

歡慶元旦活動總結8

  為慶祝20xx年元旦的到來,學校組織了一場豐富多彩的文化活動,豐富了學生的生活,下面是我們的總結:

  "為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月29日下午,在政教主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級106班、五年級108班、四年級110班,三年級111班,二年級115班獲得黑板報優秀組織獎。

  20xx年XX月XX日,學校里熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年"慶元旦、迎新年"文藝活動。各班的同學們身著漂亮的演出服,臉上洋溢著歡樂和喜悅。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。

  杉木完小在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓杉木完小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

歡慶元旦活動總結9

  在公司和公司領導的大力支持下,于20xx年12月30日舉辦了20xx年新年晚會。在時間緊、任務重的情況下,我公司參加表演的員工上下齊心,排除萬難,經過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排,晚會得到員工們的一致好評,取得了比想象更好的效果,使我們歡欣不已。現將此次晚會工作總結如下:

  1、在接到上級領導指示,我們結合每個部門的不同情況,選出晚睡前期的籌劃人員開始著手準備晚會各方面的事宜,做了具體任務分工,把節目落實到每個組,這樣大大減少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一個月的時間內舉辦了一場寓教于樂的晚會。

  2、在明確了晚會的內容之后,又對晚會的節目內容做了精心的策劃,我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈為主線的文藝節目,還包括晚會節目需要的服裝、道具大部分都是員工親自動手制作的,現場還增加了現場抽獎活動,讓看晚會節目的同市真正享受到來了快樂,也感覺到他們不只是看客,而更是這臺晚會的參與者!這也正是我們舉辦這次晚會的初衷:公司全員的同樂會!

  3、公司各部門的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障,在我們進行元旦晚會節目和互動游戲海選之初,各部門和各班組就表現積極,踴躍報名參加,這給我們在節目的確定上提供了更多選擇和更精彩的活動搭配,還有很多這樣的支持使我們工作效率大大提高,減少了很多不必要的麻煩,從中我看到了公司集體的強大和團結!

  4、還有一點就是高要求的節目選拔和認真縝密的晚會彩排,在晚會節目選拔上,我們各部門達成共識,節目的均衡和質量是第一位的,這在很大程度上決定了一臺晚會的質量和檔次,這使得晚會在質量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要,雖然節目形式和大體內容都確定了,但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起,使節目的搭配和穿插達到了,經過同事反復的練習,我們的晚會主持人也相當專業,也在很大程度上增強了演員的信心。

歡慶元旦活動總結10

  元旦到了,我們學校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學習氣氛,宣傳校園文化,調節學生身心,豐富學生課外生活,提高學生團結意識發展社會主義精神文明建設。這次活動項目共分為:拔河、跳繩、踢毽子三個項目,所有項目都以班級為單位進行,期中拔河比賽,要求每隊男女混合共20人參加,最后出場的是老師們的友誼賽,是以年級為單位進行。

  在拔河比賽中,學生們在激烈、對抗中充分體現了班級凝聚力,同學們之間也有了相互合作、相互配合的默契,各班的拉拉隊同學也表現出了"友誼第一、比賽第二"的好作風,為班集體的光榮而不斷吶喊,看他們口中喊著口號,正體現了"心往一起靠、勁往一處使"的道理,這證明了我校的團隊精神,整個比賽在合理的安排下進行著。

  跳繩和踢毽子分別在兩個場地進行著,跳繩以1分鐘計時,以有效次數計算成績,而踢毽子是以30秒鐘時間來記次數,這兩項都是以踢或跳次數最多的者為勝,在這其中學生表象的比較踴躍,興趣極高,初三的學生在比賽等待時還會與其他同學進行經驗交流。

  我們學校舉辦這幾項活動一方面是提高學生的學習興趣、增強學生的團結意識、互幫互助的學習行為,豐富學生的課余文化生活;另一方面是要對學生的體質進行鍛煉,讓學生從體育活動中找到自己的優點與位置。

  這次的比賽在校領導的支持下,在各位老師的配合下舉辦的比較成功,在今后的活動中我們體育組會再接再厲。

歡慶元旦活動總結11

  20xx年,我校的經濟學院元旦晚會舉行了,本次晚會的舉行加強了同學之間的友誼,增強了班級的凝聚力。在此,感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們!現將本次晚會工作總結如下:

  (一)領導重視,組織健全

  在晚會籌備階段,院領導給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且委任學生會成立了一個強而有力的領導核心。晚會之前,全院師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。元旦晚會當晚,院領導和老師親臨晚會現場,活躍晚會的氣氛。另外,本次元旦晚會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了節目審查組,進行多次篩選。正因為有了這樣一個工作機構體系和安排,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本次晚會成功舉辦的首要條件和基本前提。

  (二)準備充分、組織有序

  晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,制訂了詳細的活動方案,特別是為學生會各部門制定了詳細的工作任務,并規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系,無論是晚會流程安排還是場地的布置,無論是節目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報道,從每個細節入手,都做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事后有檢查。

  (三)內容豐富、規模宏大

  晚會在開場舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開帷幕,以師生互動節目為中心,分為上下兩個半場,呈現出喜慶、祥和、精致、樸實的風格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑劇、昆樂合奏《友誼地久天長》、小品《非誠勿擾》等節目使晚會上半場氣氛迭起,中場互動環節,來近了師生的關系,體現出師生親如一家的溫暖氛圍。女生合唱《愛笑的眼睛》拉開了下半場的帷幕,歌曲串燒《把命都給你了》、《突然好想你》、《小蘋果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭說事》等節目不僅反響好,更反映出學院學生日常生活的良好氛圍,并最終以一曲《相親相愛》結束了本次晚會。此次晚會節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演,形成了一個完美的整體,創造出了令人耳目一新的藝術效果。

歡慶元旦活動總結12

  光陰似箭,歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結束,也是新一年的開始,嶄新的20xx年已經來到眼前。中文系秉著自強不息的奮斗精神居安思危的憂患意識厚德載物的道德觀念以學生為本的行為準則,著力營造良好的學習氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,積極開展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學生的進步與中文系的發展緊密相聯,增強了中文系的凝聚力。

  文藝匯演最能反應同學們的精神面貌。文藝匯演是中文系團隊文化活動的最高形式。可以說,沒有團隊活動,就不會有團隊。百感盈腔,幸福可灑。一張張燦爛的笑容,是同學們從心底里流露出的對學習和生活的寫意。

  經過一段時間的準備,文藝匯演順利結束,大家歡聚一堂,無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同學,的確和學習生活中有很大的不同,完全展現了另一個自我。

  1)團隊合作

  短短的時間,而且還都是在不影響正常學習進度的基礎上,

  準備這樣的一個匯演的確有些讓人心里沒底,所以開始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料,能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開的。凝聚力很強的團隊,沒有什么困難是不可戰勝的。

  2)新的認識

  平時內向不太愛說話的同學,給身邊人的第一印象是可能不會積極的參與到節目中來,但是結果呢?又是一個驚喜!當音樂響起,身體轉身的那一刻,完全變成了另外的一個人,在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華,讓在場的所有人都目瞪口呆。

  3)來于自信

  有的同學,由于沒有太多的時間去排練,舞姿不那么自然,

  表演也是一樣,但是表演的效果還是令人驚嘆的!來自于天賦?我想不是,更多來自于自信心。對每一個人都有每個人的位置,“天生我材必有用”關鍵是自己能夠努力的發現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的“才”那么每個人都會在自己的人生路上取得成就!

  元旦文藝匯演活動,豐富了同學們的精神文化生活、陶冶

  了同學們的情操,使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色,回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發現許多新的閃光點,產生許多增進關系的新觸點。原本在學習中作為同學關系的諸多直線棱角,就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑,進而拉近情感的距離,提高協作能力。這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們中文系學生會和中文系團委的最大力量,發揮了中文系同學們的積極性,拉近了同學和老師的距離,成為中文系史冊上光輝的一頁。

歡慶元旦活動總結13

  活動內容:

  一、神秘的禮物主講:張助教:陳活動時間:50分鐘活動過程:在課堂開始階段,主講用元旦各個國家不同的慶祝方式來引出中國的慶祝方式——做賀卡(播放PPT),隨后向大家展示成品蠟筆畫賀卡,再由孩子們自己來制作,制作流程較為復雜,需由助教幫忙完成并掐好時間,最后將蠟筆畫賀卡裝進心形信封,放進神秘的百寶箱,由大家隨機抽取一個信封,從而收到來自于一位陌生人的祝福。再來由孩子做課堂總結。

  二、智勇沖關賽主講:杜助教:陳活動時間:50分鐘活動過程:活動以闖關的形式為主,規定好軌道,上課開始,先由老師介紹本次活動游戲規則,并由各個關卡負責助教做演示,共五關,活動開始,先由第一組做演示,并計時,再開始正式比賽,比賽因教具限制需一組一組地進行,最后用時最短的隊獲勝。隨后給表現最優的隊頒發獎品,并由孩子來做課堂總結,再次強調團隊合作的重要性。

  活動總結:整體活動做下來了,感覺還不錯,任務基本都已完成,但還存在很多的缺點。

  優點:1.課程活動設置較為新穎獨到,與本次主題較為符合,也迎合了孩子們的興趣。2.整體運行良好,環節任務完成,也多達到預計目標。3.氣氛較為活躍,孩子們熱情很高,且能主動的參與到活動中來,每一位孩子都發揮了自己的作用。4.活動時間整體未拖延,義工課堂應變能力較強。5.問卷調查能了解到孩子們的興趣點與本次活動的反饋,這個做得很好。

  缺點:1.課堂時間設置與內容出現問題,神秘的禮物未能充分結合1~3年級實際,導致任務在規定時間內不能完成,造成拖堂現象;智勇沖關賽則因4~6年級較放得開導致提前完成任務,造成時間的提前。

  2.到了出發時間未及時出發,因領隊未能及時趕到而耽誤義工和愛心車隊時間。

  3.活動獎項設置不太合理,未能準備充足,導致有一個班不能得到獎,除此之外還有洛師幫忙制作的送給孩子們的賀卡因數量不夠也無法給其中一個班。

  4.活動準備還是不充足,各個環節的細節沒有考慮到位。

  5.在智勇沖關賽時,活動秩序稍有混亂,這點也是沒考慮到的,總體來說考慮不夠周全。

  解決方案:

  1.課堂環節一定要考慮到當地以及孩子接受能力的實際,不能盲目灌輸。之后的課堂內容設計則應區別對待,1~3年級的課堂需設置簡單些的內容,4~6年級則相對較難。且控制好時間,提前做好備選方案,以避免提前結束任務的尷尬。

  2.領隊做自我反思,并給活動設置相對寬松的時間,以避免后面的計劃都得做改動。

  3.教案制作與審核要更仔細,做好經費預算,還原到活動場面中去,來思考需要多少教具,獎品。

  4.需要由本次活動全部義工對自己從籌備到活動這個區間內的表現做反思,規避所有能規避的意外,抓住所有能抓住的細節,不至于手忙腳亂。

  5.這個時候需要主講與助教都做好分工,設置專門人員來維持“觀眾”的秩序,并學會如何維持紀律的技巧。(可以從活動結束后開始去主動學習相關技巧)。

  備注:本次活動相對上一次有了更大一步的提升,但問題也很多,相信義工們已經在盡力做到自己的最好了,也相信,最好只是暫時的靜止的,更好才是動態的永恒的。

歡慶元旦活動總結14

  12月31日下午,我們以元旦節為契機,如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學以及家長們的大力支持,秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂,讓校園充滿溫暖和愛,選手們一一演唱,七位評委們雖不是專業的,但都認真聆聽,公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節目,這些節目穿插在比賽中,讓活動顯得更加的豐富多彩,魅力十足。

  1、李校長為活動致辭。

  2、各個班級紛紛上臺表演,孩子們歡快地跳著舞蹈,快樂的朗誦著經典,讓比賽現場充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲,

  3、參賽選手在認真演唱,釋放自己的聲音和感情,宛如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力。“弘揚傳統文化建設文化校園”系列活動

  4、臺下的評委們認真聆聽,不時的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見,各個班級的同學也在為他們班的選手們加油,鼓勁,會場好不熱鬧。

  此次元旦文藝匯演,不僅豐富了校園文化,發展了學校特色,彰顯學校藝術品位,同時也為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識。此次活動圓滿成功。

歡慶元旦活動總結15

  為了慶祝元旦節,我們xx幼兒園也是趁著節日的到來舉辦了一系列的活動,這是非常有意義,對于這次的活動也是需要總結一下。

  在這次的活動過程當中,我清楚的了解到了這些在,也是請到了孩子們的家長一起參與這次的活動,活動地點是在園內,時間是在下午,這次活動也是策劃了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子們準備得勁節目,都是經過了很多次的彩排,為的就是能夠讓活動能夠順利的進行下去,在過去的一年當中,這些做的還是非常不錯的,這方面有著非常深的體會,元旦節活動當天這些都是有序的在進行著,我們xx幼兒園,通過這次活動看到了孩子們在活動期間的表現,這非常的.有意義。

  這次活動還是感覺非常有意義的,這次元旦節活動,我們也是耐心的在策劃,感覺時間是過的比較快的,活動期間還是取得了一定的成績,在這個過程當中保持了一個好的狀態的,相比之下,這些都是很有意義的,活動期間,孩子們也是非常快樂的,舉行的一些活動也是非常的有意義,現在想了想還是感覺非常的吃力在這樣的狀態下面我覺得非常的有意義,這一點是非常有意義的,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動做的更好,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動,也是進行的不錯,得到了家長的認可,在這方面還是應該要做的更好一點在這樣的方式下面也是安排的非常不錯的,受到了老師和孩子們的一致喜歡,活動期間也是舉行了一些活動,通過這次活動我們幼兒園也是有了一定的經驗,這是非常有意義的,讓孩子們知道元旦節的來歷,現場也有一些游戲讓孩子和家長們一起參與進來,這極大的促進了活動的氣氛。

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