環保活動策劃總結范文5篇

環境保護活動策劃總結3

我校開展的新《環境保護法》宣傳活動開展得很好，具有教育意義，非常成功。我們非常重視這項活動的要求。特別是在宣傳新的《環境保護法》開展活動之前，我們認為，如果學生直接遵守《環境保護法》的許多規則，學生就很難理解和模糊。只有開展各種形式的活動，才能讓學生了解《環境保護法》。也讓學生了解中央頒布的《環境保護法》新規的意義和力度。以下是我校組織開展的活動。

首先，使用升國旗。共青團委員會精心準備了新《環境保護法》的宣傳，解釋了《環境保護法》實施的重要性和緊迫性，引導中學生了解和關心生態環境，積極參與保護，提高生態環境意識。

二是利用班會課。團委整理資料后，分發班主任，班主任到各班大力宣傳《環境保護法》的新要求。正因為如此，《環境保護法》的新規定才能滲透到每個學生的大腦中。讓每個人都知道，每個人都知道。班主任利用自己的理解，通俗易懂地給學生講課，了解本次活動的目的。

三是利用校園廣播電臺的宣傳力度，讓學生自覺不自覺地加強對《環境保護法》新規的接受和理解。它詳細闡述了一些老師說不清楚、說不清楚的規定。它在許多方面起著補充解釋的作用。

四是開展《環境保護法》手抄報比賽。考慮到學生的年齡因素，我們注重分年級學生的思想教育。專門為各年級學生分配任務，共9個班，開展手抄報設計宣傳比賽。許多學生發揮了自己獨特的水平，表現出色。每個年級都有不同的排名。正是學生在這次活動中得到了鼓勵，自然明白了對《環境保護法》新規的理解和意識。

第五，我們通過“小手拉大手”活動告訴家長書。向學生家發送《環境保護法》的宣傳材料。讓學生放學回家后，把材料交給家長閱讀并簽字認可。這種宣傳更有效。不用說，我們應該清醒地認識到，大多數違反環境保護法的人都是成年人，而不是兒童。因此，這種宣傳力度更具滲透性和威懾性。

此外，我們處于負責任的態度，只是努力做好，做好改進。這也是愛國主義，愛家鄉，對環境保護的一點責任！

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫