八一建軍節活動總結（精選6篇）

篇四：八一建軍節活動總結

一、領導重視，精心組織，措施落實，保證雙擁工作的順利進行。

1.學校黨政十分重視對“雙擁工作”的領導。

積極利用各種機會加強教育，宣傳加強“雙擁工作”的重要性和必要性，對全體教職工進行擁軍共建、雙擁工作的思想動員，使每一個教職工都認清“雙擁工作”的重要性，都樂意接受“雙擁工作”任務，切實保證“雙擁工作”任務的完成。

2.學校總體部署，積極發揮各班主任的作用，以班級為單位，利用暑假期間開展豐富多彩的雙擁活動。

二、利用各種宣傳手段進行廣泛宣傳，營造濃厚的雙擁氛圍。

1.學校張貼大幅的標語，創設全體師生積極投入雙擁活動中的氛圍。

2.在7月24日的學生回校日，通過廣播向學生介紹了建軍節的來歷及擁軍擁屬的重要性，讓學生明白開展雙擁活動是加強民族精神教育的有效形式，使學生們自覺地投入到這項活動中。

3.布置學生在暑假中利用多途徑尋找有關建軍節的知識，并通過雛鷹假日小隊活動在同學中廣泛宣傳。

三、寓雙擁教育于各項活動之中，提升學校雙擁工作的層次。

1.我校結合“雛鷹假日小隊”活動，組織全體學生在假日中廣泛開展為軍人、軍屬做好事。并要求每位學生在建軍節期間至少為軍人、軍屬做一件好事，8月8日的＇返校日進行統計總結，并對典型的事例在校會上予以表揚。

2.組織了部分學生到我校的德育基地—區消防中隊參觀慰問。請消防隊的領導講了消防的基本知識，并參觀了軍人宿舍。讓學生在參觀中感受到軍人的辛苦，從而自覺為雙擁活動出自己的一份力量。烈日炎炎，軍人的戰士們嚴明的軍紀、一絲不茍的作風感染著同學們，同時他們也學到了好多消防知識，這真是一次特別的活動。

3.結合團員青年下居委志愿者服務隊活動，利用學生到居委活動的機會，定期為學校優撫的軍人子女進行包教包學服務，為軍人家庭解后顧之憂。

4.組織三至五年級學生開展雙擁征文活動，把在雙擁活動中自己的所做、所見、所聞、所感真實地表現出來。

總之，通過這次建軍節雙擁工作的系列活動，在廣大師生中牢固地樹立了依法開展雙擁工作的意識，從而使我校的雙擁工作推向更高的層次。

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