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一般來說,有報酬就有收獲。活動結束后,我們應該冷靜下來寫總結。在活動總結中,我們可以發現缺點和不足,吸取教訓。那么,你會怎么寫這個活動總結呢?云煙編輯現在建議您閱讀幼兒園感恩節活動總結模型,這里溫馨提醒您在瀏覽器上收集本頁。
幼兒園感恩節活動總結范文(1)
感恩不僅是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應該是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的至少修養。對于今天的青少年來說,它是責任感、自力更生意識、自尊心和健全人格的體現。為了讓廣大隊員心存感激,積極面對生活,在感恩節到來之際,我校組織開展了以“心存感激,永不放棄”為主題的教育活動,受到師生的熱烈歡迎和積極響應。
在活動中,我校以“感恩六個一”為主題。讓學生感受到大愛的沉默和身邊平凡的愛。我們都是這些愛的受益者。沒有國家就沒有家;沒有家就沒有愛我們的父母;沒有父母、親戚和朋友,我們今天就沒有幸福的生活;沒有自然界的一切,包括太陽,誰為人類提供食物、衣服、生活和交通,一切都告訴我們來之不易,感恩。也就是說,感謝父母的撫養,感謝老師的教導,感謝學生的幫助,感謝社會的關懷;增強愛和社會責任感;關心自己,關心他人,關心集體,提高對生命意義的理解,懂得熱愛生命,珍惜生命,提高思想道德素質,實現人格的健全發展。感恩教育應該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關注的永恒主題。
一、領導重視。
為提高學生對感恩活動的認識,我校成立了感恩教育領導小組,制定了詳細的活動計劃。
二、活動異彩紛呈。
1、使用紅領巾廣播電臺進行宣傳。課間練習結束后,紅領巾廣播電臺播放了感恩節的起源和一個感恩的故事,激勵所有團隊成員積極參與活動,讓每個團隊成員都能心存感激。
2、利用課間練習,學生對老師說一句感謝的話。在《感恩之心》音樂的渲染中,學生感受到了老師的辛苦,增強了學生的感恩意識。
3、每個班都舉行一次感恩主題班會。讓學生永遠有一顆感恩的心。
4、舉辦一份感恩節手抄報。營造濃厚的校園感恩氛圍。
5、為你想感謝的人做一張感恩節賀卡。
6、為你想感謝的人做點什么,讓(他,她)感激。
這項活動讓家長和孩子、老師和學生的心更親近,讓學生學會珍惜,學會表達心中的愛,喚起孩子們被習慣和世界壓在靈魂最深處的善良和感激之心。
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