學校開展感恩節活動總結8篇

學校開展感恩節活動總結(篇6)

、自立意識、

在活動中我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中讓學生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛我們都是這一些愛的受益者沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內的自然界萬物誰給人類提供吃、穿、住、;增強愛心和社會責任感;【Nns88.CoM 】

一、感恩氛圍巧創造

1、學習“感恩的心”手語歌讓學生**“感恩的心”手語片

2、利用**課教唱感恩的心的歌曲同時教學生學會手語師生共同學唱《感恩的心》

二、活動異彩紛呈

1、“感恩信”匯親情組織學生給父母寫一封感謝信同學們參與熱情高漲將自己的心里話用書信向父母盡情表達;、老師與學生的心更加貼近了讓同學們學會了珍惜學會了將心中的愛表達出來

2、愛心家庭作業傳真情

(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日贈送親手制作的禮物(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物

3、舉行中隊主題隊會:“算算親情賬感知父母恩”

(a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來算出家長為自己的投資(b)計算學習投資的成本

(c)假定自己畢業后的收入計算自己大致需要多少年才能回報父母

4、感激他人的幫助之恩

學生當面表達或通過一封信、電子郵件、**等手段表達對曾經幫助過自己的感激心情讓學生懂得了別人幫助了我們我們應該知恩圖報的道理

感恩的主題是永恒的是一項長期的活動不能一蹴而就建議各校將感恩教育列入常規活動中活動更加人文化、趣味化堅持長期做讓學生在快樂參與中感悟體驗學會學習和做人

常言道：百善孝為先家合萬事興誰言寸草心報得三春暉……、逆反針對這種道德的缺失情懷的失落我校全面啟動感恩主題教育活動運用活動引領、細節滲透、文化熏陶等有效的策略讓學生找回感恩之心領悟生命與成長的真諦青少年學生只有知恩、感恩、報恩才會積極面對學習和生活進而才會孝敬父母回報社會真正的成德達才

“感恩”“滴水之恩涌泉相報”要踐行感恩得從自己身邊做起從現在做起

一、感恩特色教育活動主題：

(一)感恩父母擁抱親情

要報答父母的養育之恩，就要時刻關心父母，體貼父母，時刻孝順父母，不要亂花錢，養成勤儉節約的好習慣

(二)感恩老師認真學習

要以德、智、體、美全面發展的優異成績回報教師的教育培訓

(三)感恩同學珍惜友情

(四)感恩社會幫助他人

(五)感恩自然愛護環境

我們要感謝大自然造就了青山綠水施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給我們提供美麗、舒適的學習環境我們要愛護學校的一草一木做起增強環保意識珍惜大自然的供養之恩

二、感恩特色教育活動保障機制

、班主任、、有序、深入地開展

三、感恩特色教育具體活動：

(一)營造感恩氛圍培育感恩文化

1、大力宣傳廣泛發動

，班會、黑板報校園廣播等廣泛開展宣傳，全校師生都參與到學校的特色工作中來

2、**影片體會感恩

學校每學期都組織學生至少**了3次以上的感恩主題電影比如《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《父愛如山》等要求學生寫出觀后感觀后討論交流同學們的心靈因此而受到強烈的震憾同學們的感恩之情油然而生

3、校本資源充分挖掘

學校充分利用宣傳窗口，定期制作感恩節專刊，在教室和校園內張貼感恩宣傳標語；

4、感恩寄語情真意切

學校在黑板報旁專門制定“感恩寄語”

(二)結合學科教學深化感恩教育

1、發出倡議感恩簽名

學生干部高度重視征求同學意見編制感恩倡議要求全校同學都來踐行感恩領導小組制作了“感恩師長和同學做文明中學生”條幅同學們都在條幅上簽了名每學期各班要求學生簽訂“感恩承諾書”張貼在教室讓學生時時銘記自己的感恩承諾

2、傳承文明展現感恩

在實踐活中學生已積累了較多的感恩實踐僅僅是參與活動是否能使學生的感恩行為更長久呢?他律的行為要成為自律的行為必須經過行為主體的反復實踐和思考所以學校舉行了“感恩老師”“感恩父母”“感恩同學”為主題的征文比賽舉辦了“傳承經典感恩祖國”的詩文朗誦比賽;舉行了“感恩之心”

三、結合節日活動生活中學感恩

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