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篇六:學校慶祝教師節活動總結
一年一度的教師節,一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校XX多名教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過這一天,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。
一、用心籌備教師節
用什么方式慶祝第XX個教師節?在開學行政會議上,領導們紛紛發表看法,并達成共識,一定要讓教師們過上一個幸福的節日,同時又不顯鋪張和浪費。既又讓教師在精神上享受愉悅,又要能在物質上突破傳統世俗。學校組成教師節籌備小組,由校長室牽頭,工會辦和總務處負責籌備,并向年級段下發慶祝征集表,廣泛征求教師的意見和建議,并得到了全教師的響應。
二、讓教師充滿智慧
教師首先是一個“智”者,“好老師是孩子一生的禮物”。教師節前夕,學校召開全體教師學習會,邀請市教育局副書記XX作精彩報告。
學習會上,XX副書記對教師們提出幾點希望,作為一名教師要具備四個“無限”:一要無限寬廣地拓展視野;二要無限深刻地挖掘內心;三要無限忠誠地對待教育事業;四要無限從容地面對人生。在談到教師應該學什么時?他強調作為一名新時期的教師,不僅是教育工作者,也是社會工作者,要有強烈的社會責任感;既是學生的老師,也是家長的老師;既要重視學生的智力培養,更要重視情商的教育;既要重視過程教學,也要注重源頭教育。同時要善學,只有專業知識過硬,才能體驗教育工作的快樂、幸福。告訴老師們,選擇了學習,就是選擇了進步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。
尤其是講到悟道時,送給老師們四句話:對上以敬,對下以慈,對事以真,對人以和。最后,希望老師們要充分認識到教師職業的價值,職業的神圣。懂得教師是學生的人生向導,教師是許許多多家庭幸福的寄托者,鼓勵教師們好好工作,做人民滿意的教師。
三、為教師拓展辦公空間
數字化校園是學校新學年的工作目標,數字化校園的建設有利于拓展管理時空,為教師辦空提供更為廣闊的空間。教師節這天的早上,跟往常一樣,XX校區門口秩序井然,有些不同的是校長笑容可掬的在門口迎接上班的老師們,當老師們進校門的那一刻,校長像變戲法似的遞給大家每人一個禮盒,并送上一句:節日快樂!當老師打開禮盒時,激動之情溢于言表,這是一個無線路由器。開學初,學校籌資XX多萬元,為每位教師配備了筆記本電腦,加快了學校數字化校園的建設步伐,而無線路由器,則為教師在家庭辦公、學習時提供了便捷。學校領導良苦用心可見一斑。
四、用簡約度過這一天
教師節一定要慶祝,熱烈但要簡約。XX人是這樣想的,也是這樣做的。
1、做一張賀卡送老師。學生是一個消費群體,在以往,在對表達對老師的感激之情時,大多由家長掏腰包,進而形成攀比之風,造成不良影響。今年教師節前,學校在教師大會上反復強調要教育學生不送禮物、鮮花等,并通過短信平臺及時與家長溝通,要讓孩子學會正確的表達愛,自制一張賀卡比買一束鮮花更具有意義。
2、做一期節目送老師。“校園廣播之聲”是我校廣播站當家節目,教師節來臨,這些孩子們也沒閑著,選稿、撰詞、編排,那一副副干勁可與cctv的叔叔阿姨著相比了。“每當我輕輕走過你窗前”,當那悠揚的歌曲從廣播中傳出時,那一刻,讓所有的老師為之感動,當老師真好!
3、唱一首歌曲送同事。如果要問,當今XX什么節目最火,也許你會說是“XX詞”。如果問你XX小學教師節慶祝活動中什么節目最火,你可能一時猜不出。那么我告訴你,就是富有XX特色的“XX”。10日下午,當喧鬧一天的校園寂靜下來時,老師們又為慶祝活動忙開了。多媒體教室熱鬧非凡,六個年級段聚集在一起進行了“XX”趣味娛樂活動。比賽分三個環節接唱、輪唱和挑戰藍巨星。活動中許多耳熟能詳的歌曲再次回蕩在大家耳邊,比如《XX》《XX》等等,在場的老師也情不自禁的跟著美妙的旋律清唱了起來,大家都沉浸在一首首動聽的歌曲之中。
經過激烈的角逐,二年級段獲得了X等然,五年級、一年級段獲得了XX等獎,三、四、六年級段獲得了XX等獎。友誼第一、比賽第二,此次比賽融恰了同事之間的感情,增進了南小大家庭的團結,也使活動賦予了熱鬧而簡樸的意義。
這一天終于過去了,但這一天的美麗卻讓人一時無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。
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