慶祝中秋節迎接國慶活動總結

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慶祝中秋國慶活動總結 篇1

歡迎中秋節慶祝國慶活動計劃

活動的目的是讓孩子們了解中國傳統節日的文化遺產，通過活動培養他們的實踐能力和團隊精神。同時，分享活動可以幫助孩子們學會與他人分享，培養良好的個性和人際交往能力。

活動時間：9月29日（周六）下午3:00-4:00

活動地點：一樓大廳

活動策劃人：星星

活動主持人：星星

活動攝影：楊老師

活動對象：全園兒童

活動前期準備

每個班主任將于周六通知家長活動，周四通知家長需要配合的事項。

2. 園區環境創造需要配合節日氣氛進行適當的布局。

3. 活動中需要使用的物品:kt板、面團、豆類、花生（生）、小蜜蜂，配合講故事**(10個太陽、后羿、嫦娥、王母娘娘、壞鄰居)、長的方布

活動流程安排

1. 活動開場舞-牛奶歌開場舞-牛奶歌

2傳統節日的起源和習俗（表演形式）

中秋節的由來：農歷八月十五日是中國傳統的中秋節。這一年中的中秋節，因此被稱為中秋節。

這也是中國僅次于春節的第二大傳統節日。 8月15日的月亮比其他幾個月的滿月更圓更亮，所以也叫8月節、追月節、拜月節或團圓節。在這一天，人們仰望天空如玉的明月，期待家人團聚。遠離家鄉的流浪漢也借此機會表達了對家鄉和親人的思念。

所以，中秋節也被稱為“團圓節”。怎么會有中秋節呢？據說很久以前，天空中突然出現了10個太陽。水是熱的，水是干的。莊稼都死了，我們根本活不下去。

最后，一個叫后羿的英雄出現了。 他用弓箭擊落了九個太陽。 最后，人們恢復了正常的生活。為了表揚他的英雄精神，王母娘娘特意給了后羿一顆仙丹。據說吃了這顆仙丹后，她可以飛到天上成為仙女。后羿回家后，把仙丹交給了妻子嫦娥，同意有一天他們一起吃仙丹。

但沒想到隔壁的壞鄰居聽到了這件事。后羿出去打獵時，壞鄰居威脅嫦娥交出仙丹。嫦娥拒絕了，怕壞人搶走。她不得不吃仙丹。這時，嫦娥覺得自己越來越輕了。她飛得越來越高。但因為她真的不愿意和后羿分手，她飛到離地球最近的月亮上。

后羿回家后，深感懊悔和悲傷。為了想念嫦娥，他擺出了很多嫦娥最喜歡的水果和蛋糕，希望嫦娥看到后能回來團聚。因為這一天正好是8月15日，月亮滿月，所以被后人稱為“中秋節”，也叫“團圓節”。我們打算在中秋節做什么？

古代有很多習俗，每個地方的習俗都不一樣。主要習俗是賞月、吃月餅、點燈籠、放天燈~~~~

3.制作月餅

孩子們都吃過月餅，對吧？月餅的味道是什么？什么形狀啊？

今天，明星老師想給孩子們做月餅嗎？（每個班的老師都會擺放道具……）記得你做了什么，記得帶回家告訴父母，這是我的月餅····

4.學唱與中秋有關的歌曲

《爺爺為我做月餅》可配樂器和舞蹈動作

5.分享時間

拿出孩子帶來的食物或玩具分享，鼓勵孩子主動分享。

6.活動結束

家長接孩子

“迎中秋、慶國慶”活動總結

恰逢中秋節和國慶節。為弘揚中國傳統節日的文化底蘊，鍛煉孩子的動手能力，學會分享，培養良好的人際交往能力，園區于9月最后一個星期六（9.29）舉辦了“迎中秋國慶”雙節分享活動。

在前期準備工作中，沒有大問題。我用ktboard作為背景，但由于時間和道具不足，精致度還需要提高。此外，在準備“制作月餅”面團時，無法估計所有孩子需要的具體數量，所以準備好的面團被分成兩部分。活動于下午3點20分開始。我帶領所有的孩子玩節奏。它是通過開各種交通工具來旅行的。孩子們很開心，節奏和動作都把握得很好。

在表演故事的過程中，我臨時設計讓孩子上來互動，這樣可以抓住孩子的注意力和興趣，調動大家的積極性。孩子們爭相幫助“后羿射日”。表演故事的肖肖和小紅老師之前也和我排練過兩次，默契還可以，但下次要花時間和精力準備道具和場景。

“做月餅”的環節估計不太準確，所以每個孩子的面團都不是特別大。然而，這仍然不影響孩子們的好興趣。每個人都興奮地拍攝、組織和壓制自己的面團。因為他們還準備了花生和豆子作為“餡料”，許多孩子無私地把碗拿到他們面前，玩得很開心。最后，我讓每個班的老師收集孩子們的作品，當他們離開花園時帶回家。

接下來的**演奏環節也不錯，因為孩子們至少提前一周學習了《爺爺為我做月餅》這首歌，所以他們基本上可以大聲準確地唱出來。再加上自制的小樂器，氣氛特別熱鬧。最后，孩子們最喜歡的分享環節。我等不及要開始吃飯了。

好像忘了分享各種各樣的食物。然而，老師們繼續引導和提醒孩子們與他人分享。大多數孩子仍然能做到。

總的來說，這次活動比較成功，達到了預期的目標，讓師生提前一起過節。不過，由于準備工作倉促，時間不夠，很多道具的制作和物品的準備工作還不到位，下次活動肯定會更好。

總結人：星星老師

2024年10月8日

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