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如何寫初中語文學科教研組工作總結(通用3篇)

2023-05-26 教學工作總結

如何寫初中語文學科教研組工作總結(通用3篇)

初中語文學科教研組工作總結如何寫 篇1

在過去的一個學期里,我們的教研組根據學校的教育教學計劃,以培養整體素質為目標,以提高教學質量為基礎,以培養學生的自主合作探究能力為主導,密切關注日常管理,全面貫徹教育方針,實施新課程教育,積極推進課堂教學改革,有效提高課堂教學效率,為此開展了一系列教研活動,本期工作總結如下:

1、重視學習新的語文課程標準,轉變教學理念。開學第一周,組織全體語文教師認真學習新的語文課程標準和最新的教育理念,掌握課程的基本理念,全面提高學生的語文素養,正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合作、探索的學習方法,努力建設開放、充滿活力的語文課程。通過學習,教師的教學理念發生了很大的變化。我們深刻認識到,做一名語文教師并不容易,做一名優秀的語文教師也不容易。中國學科涉及廣泛的知識,新課程對教師提出了更高的要求。由于舊的教學方法不能滿足新課程標準的要求,改革教學模式勢在必行。

2、每周開展新課程備課交流活動,組織備課組,確保每兩周集中討論一次。重點研究新課程實施背景下的課堂教學,如何將先進的教學理念轉化為具體的教學行為,如何全面提高中學語文教師的教學技能。在課堂上,新課程的理念不同程度地體現在“以學生為本”上,盡最大努力調動學生的主動性和積極性,創造情境和場景,讓學生多動多思,開展聯想,開展合作學習和探究學習,形成憤怒的課堂。教師的教學行為正在發生重大變化,由“灌輸”向“探究”轉變,學生積極學習,學習有價值。

3、注重教學改革和教學科研。教學改革和教學科研是提高教學質量的根本途徑。本學期,在學校教學辦公室的領導下,我們以提高課堂教學質量的效率為目標,不斷探索、改革和創新。認真做好教學反思,我們組的教師可以結合自己的教學實踐,寫教學經驗論文,認真學習課件制作,培養教師的科研能力,努力提高教師的整體素質,優化教師隊伍。平時鼓勵教師隨時總結教學得失,多寫教學反思,多寫教學論文,積極參與課題研究。

4、本學期,合作區舉辦了優質課程比賽。我們組謝初明老師參加了比賽,獲得了三等獎。比賽前,我們組全體教師積極參與,高度重視本次比賽,提出寶貴意見。在學校舉辦的青年教師優質課程比賽中,魏少平代表我們的語文組參加了比賽,并獲得了二等獎。在本學期的期考和期考中,我們的語文組也取得了很好的成績。每個年級和班級的成績差距不是很大,成績也不錯。

總之,在看到成績的同時,我們清醒地認識到,我們小組的工作還存在很多不足:比如聽課評課制度沒有落實好,雖然有客觀因素,但主觀因素更重要;此外,教育科研要真正重視,多一點創造力。如何做好每一項工作,其實都有一定的藝術。未來,語文教研組將迎難而上,真正一步一步向前邁進。

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