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初二政治教學工作總結范文 篇4
這學期,本人擔當初二級三個班的政治科任。教學期間,本人自始至終以仔細、嚴謹的治學看法,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任,能仔細制定安排,注意探討中學教學理論,仔細備課和教學,主動參與科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學閱歷,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇上,以親善、輕松、仔細的形象去面對學生。根據「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生駕馭好科學學問。還留意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培育現實良好的品德和高尚的人格。 對于個別差生,利用課間多次傾談,激勵其確立正確的學習看法,主動面對人生,而對優生,教化其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的.觀念,樹立崇高遠大的志向。
作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到仔細備課,多方面去搜集相關的資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人注意探討教材,把握好基礎、重點難點。通過培育學生學習政治的愛好,調動學生學習的主動性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。教學中,備課是一個必不行少,非常重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或備得不好,會嚴峻影響課堂氣氛和主動性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認仔細真鉆研教材和教法,不滿足就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
備課充分,能調動學生的主動性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的實力,因為學生在課堂上的一舉一動都會干脆影響課堂教學。因此上課肯定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照看全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有足夠的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。
通過一學年努力,能制定好復習安排,并能仔細備好復習課,培育好尖子生,提中學等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發覺一部分學生接受實力較差,學習自覺性不高。加上本人對新課標的教材生疏,致使本學期教學成果未達所想。 在以后的教學工作中,要不斷總結閱歷,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,信任一切問題都會迎刃而解,我也信任有耕耘總會有收獲!
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