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精選學期教學工作總結模板(精選34篇)
精選學期教學工作總結模板 篇1
我們根據思想品德教材的指導思想和教學目標制定了教學工作計劃。全學期依照教學內容和結合班的實際進行授課,重點做了下面幾點工作。
一、取得的成績與經驗培養學生從小愛學習的習慣。
在教學過程中結合課文教學內容和班的實際情況,教育學生向愛迪生學習。在學習要多動腦,不懂就問,課后多看課外書,汲取營養,增長知識,還要認真完成作業。
結合教學內容在班搞了一次“優秀作業評比”活動,對被選到優秀作業的同學給予獎勵,對沒有選的同學教育他們今后要努力,爭取下次被選培養學生愛國家和愛家鄉的情感。在教學中讓學生了解家鄉,知道家鄉有美麗的風光和豐富的物產。引導學生保護家鄉的“三化”建設和公共財物,做一個關心集體、愛護公物的好市民。
培養學生心中有他人,遇事互相謙讓的社會公德。在教學中結合課文插圖引導學生認識哪些應該做,哪些不應該做,通過講故事,辨一辨,說一說的活動形式引導和教育學生,無論何時何地都要有一種良好的社會公德,心中有他人,遇事互相謙讓,見到別人有困難要樂于助人。
培養學生講道理,不任性,尊老愛幼、勤儉節約的優良品質。在教學中結合課文內容教育學生,在平時的日常生活中,要養成一個好習慣。遇事要講道理,不任性,還要懂得尊敬老人、愛護幼小。生活要節儉,不浪費,做一個講道理、懂禮貌、勤儉節約的好孩子。通過學習,讓學生知道交通安全的重要性,從而自覺遵守交通規則。
二、采取的方法和措施新的教學理念。
以學生為中心,以問題研究為手段,以個性發展為目標的教育觀,在課堂教學中逐步形成。重視了常規媒體和現代化教學手段輔助教學。豐富了教學內容的呈現方式;活躍了學生參與教學的形式;擴大了教學資源。注意創設情景,把課“活”;開發教學資源,把課上“實”;組織學生活動,把課比較重視師生之間的雙向交往
三、今后努力的方向經過一個學期學習,同學們的思想覺悟都有不同程度的提高,幫助別人,拾到東西交學校,好人好事不斷出現。
今后應進一步加強學習,更新觀念,提高科研能力和組織教學的能力。應打破傳統的教學模式,注重現代化教學手段和學科教學的整合,提高課堂效率。課堂教學應把教學重點放在培養學生的各種能力。
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