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有關教師教學總結(精選32篇)
有關教師教學總結 篇1
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的高校教師教學總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
20xx學年第X學期,本人擔任了XX級專業班的的教學工作。由于其中部分是以前擔任過的課程,因此在課程教學方面有一些教學心得和體會,現總結如下:
經過x年的課程教學,我對教學有了較深入的了解和認識。教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的'主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。從最初不了解學生對教學的重要性,到現在認識到做為職業學校的教師,要有針對性地把理論知識與實踐知識相結合應用于日常教學活動當中。同時在教學過程中,能夠根據學生的特點采取不同的教學方法,比如案例教學法、討論法等,各種教學方法的綜合運用使課堂更生動有趣,能夠把學生吸引到課堂上來,通過深入淺出的`教學方式,讓學生對課程更有興趣,真正能夠學到專業知識與技能,達到教學要求。
在教學的其他環節方面,我也力爭做到精益求精,開學初認真制定教學進程表,十分注重研究教學方法及手段,認真備課和教學,積極參加教研室的備課活動,爭取上好每一節課,并經常聽其他任課教師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己教學的業務水平。力求做到每節課都以最佳的精神狀態站在講臺上,以輕松、認真的形象去面對學生。讓學生在良好的課堂氛圍中學到相關的專業知識以及技能,使學生能將課堂所學到的應用于實踐當中,真正做到學以致用。
當然,雖然已經有近x年的教學時間,但在教學方面還存在很多不足,在教學方面也走了不少彎路,還有許多方面需要在以后的教學過程中逐步完善。在學院領導的關心下,在經驗豐富的教師幫助下,下個學期爭取更大的進步!
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