學前班教育教學工作總結最新（通用30篇）

學前班教育教學工作總結最新（通用30篇）

學前班教育教學工作總結最新 篇1

本學期，在忙碌中圓滿地完成了學前班的教育教學活動。這學期我們幼教組在兩個地點工作，在辛苦勞累的同時我們也有了很大收獲，現將本學期的工作向領導匯報如下：

一、思想方面

我們學前班全體教師能始終嚴格要求自己，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校組織的各項培訓以及政治業務學習，經常向身邊的師德先進學習，來塑造自己的師德形象，全體教師同心協力做好學前教育教學工作。

二、工作方面

我們學前班開學初，在原新發學校的平房上課。我擔任組長，主抓學前班的日常工作，學前班分大小兩個班，原來每班兩名教師任課，由于工作需要，被調出兩名教師，現在每班只有一名教師任課，大班班主任郝迎環，小班班主任郭玉娟，吳軍輝課間看護。開學初我每天總是提前到校，幫助兩個班生爐子，打掃室外衛生，兩名任課教師每天積極組織教學活動，認真上好每一節課，小班孩子小，大班孩子多，兩名教師非常辛苦，特別是大班的班主任，但她們從沒有一句怨言，我作為負責人很受感動。課間活動時，無論外面刮多大的風，吳老師始終堅守在操場看護孩子們，他的'細心看護，受到了家長們的一致好評。

4月2日，由于學校出賣，我們學前班搬遷到新發學校的教學樓。剛搬進來別說孩子們很陌生，就連我們幾名老師也不熟悉，又趕上學校硬化校園，每天我們幾名老師忙個不停，特別是老師，每天在烈日下看護孩子們。工作中出現了很多困難，比如：孩子小上廁所時很危險，課間有時與中小學的學生在時間上發生沖突等，我們幾名老師想盡辦法去克服，此時的我既體驗到了同志們的辛苦又要領會領導的難處，還要協調好上下級的關系，好在領導能感受到同志們的辛苦，并能給予鼓勵和成績的肯定，相信領導心中是有數的。

三、管理方面

由于上下課時間與中小學不同，為了保證與他們在走門時和操場上活動時的碰撞，我們進行了巧妙地安排和場地的隨時更換。因為人員的變動，教師的工作安排又進一步調整，幾名老師雖都有特長，但更有特點，教學中提倡因材施教，而學前班老師我還得因人而議。帥前重范，多做多干，多費心，多方面協調來完善學前班的教師隊伍。

四、家園方面

我們對家園工作很重視，經常與家長溝通，相互交流孩子在園在家時的情況，并有針對性的進行指導，幫助家長了解科學的教育知識，進行彼此的經驗交流，讓家長發表自己的見解。我們的工作得到了家長們的支持和配合，同時家長們也給予了我們充分的肯定，這將激勵我們學前班教師更好地開展教育教學活動。

五、安全方面

我們深知幼兒安全的重要性，所以安全工作我們時刻把它放在第一位，并在生活中做到了只要發現安全隱患便及時處理來將安全系數提高到100％。堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，結合每天的安全重點對幼兒進行安全教育，在增強幼兒自我防護意識的同時鍛煉了幼兒自我保護能力。每日安全檢查，防范未然。課堂時間經常講一些安全常識讓幼兒更進一步發現、探索，從而培養自我保護意識。課間要求幼兒活動時注意不要發生碰撞，上下臺階要小心避免發生踩踏事件。把好入離園關，防止走失。每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，此時能組織好幼兒安靜的集體活動。不認識的人一律不接，先問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人，防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。離園做好檢查，以防疏漏。我們在離園時，會認真檢查班內各處，如：水、電、門、窗、關閉電源等，并將晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒情況。

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