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2023美術老師年終考核工作總結 篇13
暑假將至,此時既歡心整整一個月的假期生活就要來臨,又感嘆歲月就這樣從我的身邊又流走了這么一些……沒辦法,逝去的已經遠走,讓我們關注現在,領悟當下吧!下面對自己本學期的工作做一總結:
我是一名普通、平凡的美術教師,我所能做的就是在平凡的崗位上盡力做好我的工作!
一、教學方面:
本學期4月19日,由我在一小學執教一節美術課。當時我的壓力真的很大,從接到任務以后,大腦就沒有停止過思索:怎么設計教學環節讓四年級的孩子喜歡學?怎么設計讓孩子們在輕松中達到教學目標?最糟糕的是自己還選了一節繪畫難度很高的繪畫課!改課?有難度就撤了?上別類型的課,大家都上過,沒什么新意!曾一度糾結過……不知何去何從?半個月過去了,思緒亂,找不到頭!(我曾和同組老師笑談說,這次是難產了嘍!)后來我堅持了最初感覺,難!也要沖上去!超越自己!
于是,在這一個月中我沒間斷過思考……于是有了后來的教學環節設計!
4月3日,學校半天班,我自己加班在校制作教具;這期間,我也在三年組的5個班級中進行試講,邊講邊改進教學設計;教研員叮囑孩子的作業一定要精彩,于是我又利用閑課時間對3年9班學生進行了繪畫輔導,先后輔導有7節課,因此現場會上學生的表現令教研員非常滿意!也令各位美術骨干教師嘖嘖稱贊!
這里我要對3年9班的班主任孫老師表示感謝,為授課有好效果,孫姐在后方默默的對我進行援助;路校長準許我可以申請停課對學生進行輔導,我想自己能克服一下就不給學校造成負擔了,這里也感謝校領導的支持;有的時候時間實在串不開,同組的樂樂、靜靜、舒、幫我帶課;琪琪、幫我調整課件;翠給我帶用品;雪為我化妝;此次講課牽動了太多的人,生活在二小的大集體中,我真的好幸福!
最令我感動的是3年9班的25個孩子和3年1班的5個孩子,他們課堂上的表現太棒了!太精彩了!他們代表了二小學子的睿智、水平!
感動之余,沒有什么送給孩子的,于是我連夜趕制了30枚書簽,送給我可愛的孩子們!他們真的太棒了!
孩子們得到由郭老師親手制作的小書簽很興奮!
美術教師個人工作總結 這次公開課很成功!但是我也沒有絲毫的懈怠,因為我深知:只有抓住平時,才能成就未來!平時的教學中我是這樣工作的:
孩子們裝扮起了大鳥!我就給他們命名一個“大膽創新獎”!
4年6班的陽裝扮起了打鳴的大花公雞,活靈活現!我就給他命名為:“最佳表演獎”!
書本上是有用水粉畫在手上的,我沒讓學生帶,怕家長反感!孩子們很執意非得畫在手上,對于孩子們的創作,我從不強加干涉!結果孩子們美術創作效果總是很棒!這使我有了新的感悟:美術課堂中,對于孩子們的創作,老師不要干預的太多,否則很可能扼殺掉中國的“梵高”哦!
看看,咱們的孩子多有想象力、創造力!沒有彩紙大白紙也能有效果!最絕的是它的鳥嘴,它是怎么想出來的呢?不一般的小腦袋瓜子呀!我驕傲我自豪我有這樣的學生!后生可畏呀!!!
對于孩子,拿上她的美術作品,在我的手機上留個影,是美術老師對她們的最高評價!每當這個時候我總感覺我很自豪!我在從事一份神圣的職業!
二、組長工作;
我們組的老師總是尊稱我為“姐”。這一聲姐的分量很重呀!它警示我無論何時、無論何地都要有個姐樣!情緒再不好、心情再不順可以回家找家屬發泄,但不能在妹妹們面前表現出來!做組長工作已有8年了,我的工作經驗是:“對待大家要真誠!有利益的時候往后退一步,有困難的時候沖在前頭!站在他人的角度想問題、遇事要與大家協商、爭取大家的建議!”我可以自豪的說:美術組是一個團結、向上、有凝聚力的強組!
三、其他工作
除此之外,我還配合學校政教處做了隔周一次的頻繁的值周工作;還經常發揮特長為少先隊活動出謀劃策;也配合其他教師設計、制作過展板……
花的事業是甜蜜的!葉的事業是平凡的!我就是一枚再普通不過的葉子!但我也要盡我所能發揮我的能量!快樂自己!服務他(她)人!
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