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部隊軍人年終工作總結 篇6
本人廖啟勇,1989年4月出生于四川廣漢,中共黨員,20__年12月入伍,原服役于陜西省公安消防總隊銅川支隊耀州中隊,20__年考入南京消防士官學校火場文書專業,系三大隊七中隊學員。
根據學校教學工作和實習計劃安排,20__年6月,經過申請和考核,我留校實習并擔任學校訓練處基礎教研室實習教學訓練員。光陰荏苒,轉眼半年實習時間已經結束,我就半年實習情況作如下總結:
一、加強政治學習,不斷提升自己的黨性
留校實習期間,作為一名黨員,我抓住每次學習的機會,和教員、戰友們共同探討學習政治理論知識,繼續學習“__”、科學發展觀等重要思想的精神實質,深入學___三句話總要求,認真學習模范人物的先進事跡。特別是在直招士官入警培訓期間,我走進每一堂政治教育課,接受黨性對心靈的洗滌,仿佛自己又走了一遍新兵路,對自己的服役態度以及核心價值觀也起到了良好端正。
二、夯實專業知識,努力實現由“學”到“教”的轉變
作為一名既學又教的實習教學訓練員,我深知“打鐵還得自身硬”的道理。留校實習期間,在教研室和示教隊的關心幫助下,我對上一學年的基礎知識進行了再次學習和鞏固,并對各項實踐技能進行了強化訓練。我旁聽每一堂建筑消防設施課,但是“三分理論七分實踐”,在課上我重點學習了建筑消防設施的理論知識,在課后我對照實物進行細致分析、實踐操作。在七、八中隊的建筑消防設施實訓課上,我擔任小教員為大家講解示范消防設施的操作與巡查知識。此外,我還自購建筑消防設施的安裝、維護等書籍進行自學,并及時向教員請教探討新問題。在教研室的幫助下,在自身的不斷努力下,我的專業知識得以大大加強,實習期間,我跟課、授課達100余課時,實現了由一名學員到一名教員的合格轉變。
三、牢記職責和校訓,圓滿完成各項工作任務
在“忠誠、敬業、創新、和諧”校訓的教育激勵下,我牢記部隊宗旨和當兵使命,一切以服從和工作為第一己任,領導交予的任務抓緊辦、好好辦。留校實習期間,我除了完成擔任的教學訓練任務外,還完成了20__級學員、直招士官、高級士官、示教隊等共計1300余人證件照的拍攝制作;完成了中級、高級士官晉級考核、裝備技師競賽、學校地震應急救援拉練、直招士官公開課、元旦文藝匯演等長達70余小時的攝像任務;拍攝、編輯“校園新聞”視頻共計5期;協助總隊拍攝制作《消防監督教育片》;撰寫各類公文、新聞稿件10余篇;協助示教隊文書搞好各類臺賬工作,得到了學校領導、教研室和示教隊的一致好評。
四、存在不足消防部隊
留校實習期間,在學校和教研室的教育幫助下,在示教隊的正確領導下,我取得了一些成績,特別是個人的專業知識、技能得到了大大提升。但也存在一些不足:由于環境和身份的轉變,產生了一些惰性心理;軍事、體育訓練上還需加大力度。
五、本學期目標和方向
本學期在對新課程學習的同時,還要對去年的知識進行鞏固和學習,真正使兩年的知識融會貫通、學以致用,為即將畢業回部隊工作打下堅實基礎。
時間飛逝,時間就像水。"轉眼間,我將結束我的軍事生涯的又一年。回顧我這一年的工作和學習,結合我自己存在的問題,找出我平時的缺點,以糾正今后工作中的缺點,并加以繼承和維護。努力在今后努力工作,做好自己的工作。回顧過去一年的工作,在科長的領導下,我們要認真遵守各項規章制度,嚴格執行。在過去的一年里,無論是落實安全、工作、學習還是生活,都取得了明顯的進展。
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