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淘寶年終工作總結怎么寫? 篇3
今年擔任高三語文老師,高考結束后轉為高一教師。高三是高考的沖刺階段,對學生來說非常重要;高一學生起步的基本時間也很重要。因此,我專門做了年終工作總結報告,匯報了我今年的學習和工作情況,主要從三個方面進行了探討:
一、教學工作
今年上半年,我還在三年級上了兩門文科課。為了更有針對性地了解學生的準備和復習,我認真準備課程,學習高考大綱,了解學生運用知識的能力水平和知識缺失,分析各種練習的特點及其對學生可能發揮的作用。
在教學中,充分利用課堂時間,提高課堂教學效率,不占用學生的課后時間,讓學生有更多的自主學習時間。在最后的考前教學中,要注意對學生的個別指導,解決學生的考試困難。兩個文科班的平均高考成績為585分,在濟南排名第一。我對這個結果很滿意。然而,我對自己的工作也很不滿意。也就是說,有幾個學生平時語文成績優異,語文水平高,在高考中沒有取得理想的成績,甚至成績不好。我認為這一定是我的教學工作有問題。很長一段時間以來,我一直在努力思考問題的根源,并找到解決問題的方法,但直到今天,我還沒有得到一個令我滿意的答案。
下半年,我在一年級上了兩節課。因為我是新大綱、新教材、新學生,所以我在備課上花了很多時間。準備大綱,調整教學理念,明確教學目標和要求;準備教材,從數量和質量兩個方面確定教學內容,安排教學進度,選擇合適的教學方法;準備學生,了解學生的知識基礎和水平,了解學生的興趣和思維特點,了解學生的行為習慣和個性特征,使他們的教學為學生服務。半年來,我還與高一備課組的老師們一起,在寫作教學上做了一些改革嘗試。首先,我們采用大作文全年級統一寫作時間、內容和要求的教學方法,重點選擇范文,印發給學生,然后分班評價;其次,在周記教學中,我們盡量對學生的日常習慣進行量化評價,并將量化評價分數記錄在期中考試成績中,讓學生時刻了解自己的寫作水平,養成認真踏實的學習習慣,提高自己的作業水平;第三,條件一允許,立即開始“課外閱讀課”,豐富學生知識,提高學生遷移知識的能力。在過去的六個月里,很難判斷教學效果的成敗。我將在適當的時候做出另一個總結,以促進未來教學工作的順利發展。
二、學校日常學習生活
在過去的一年里,我積極參加了學校組織的各種學習、工作和活動,如政治學習、商業學習、升旗儀式、聽專家講座等。還可以按時參加教研組的各項活動。通過這些,我與附中、同事、社會、時代有著密切的聯系。我意識到教學改革勢在必行,我的知識和能力遠遠達不到要求,我學校的很多老師,尤其是我們組的很多老師,都值得我認真學習。這樣,我就可以在各個方面努力學習和工作,既不自以為是,也不自羞,從容自然地成為附中的老師。
今年也有特殊情況。今年上半年,我母親先生病后去世,這對我影響很大。首先,上半年,我沒有參加學校下午召開的一些會議,因為我想照顧病人;其次,我母親的去世也讓我感到無常和及時。我曾經要求自己不高,我的工作似乎沒有動力,我的生活也很無序。
三、業務學習
在過去的一年里,我通常只能利用零星的時間通過閱讀一些專業的書籍和期刊來獲得一些專業的新知識。常讀的有《語文學習》、《語文月刊》、中學語文教學等。由于專業的特點,當然也是因為個人愛好,我也花時間讀了幾本小說和一些文學評論文章。今年下半年,由于新的教學大綱列出了高中生的必讀書目,包括我以前沒讀過的三本書,我以更快的速度讀完了兩本書。幸運的是,今年下半年,我參加了一個由校長帶領的團隊,參觀了上海學習。我在中國師范大學第二附屬中學和上海七寶中學學習了兩天,開闊了我的視野,增加了一些知識,受到了許多方面的啟發。
此外,今年上半年,我參加了學校組織的教師計算機培訓和學習,提高了我使用計算機的能力。今年下半年,我聽了這個小組的幾位老師的課,向他們學到了很多東西,在促進我的教學工作中發揮了一定的作用。
我已經離開大學近20年了,我覺得有必要進一步學習教育理論、教科書和教學方法。我將在未來的工作實踐中努力學習商業知識,當然,我也希望學校領導能給我一個繼續學習的好機會。
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