工商局上半年總結范文（精選9篇）

工商局上半年總結范文 篇8

本學期我系新進教師2名。培養雙師素質教師2名。招聘兼職教師2名。組織青年教師進修學習4名。多人外出參加學術會議。報臨時進人計劃(工作人員和輔導員共計劃2名)。學院并沒有批復，現由教學和學生管理崗位的工作人員無償額外承擔。

1、實施“六項計劃”：一是“專業帶頭人培養計劃”，提高專業建設水平;二是“教學名師培養計劃”，提高教師社會影響力;三是“雙師素質教師培養計劃”，提高教師實踐教學能力;四是“兼職教師隊伍建設計劃”，提高學生職業能力;五是“青年教師培養計劃”，提高理論和實踐教學水平;六是“專業教師團隊培養計劃”，提高產學研水平。本計劃在進一步落實之中。

2、課程建設。本系開設課程全部使用現代化教學手段、現代化信息技術進行模擬教學。推行情景教學、項目教學法。本學期有《商業網站設計與管理》等10門課程推行課程標準，其他的專業技術核心課的課程標準在進一步完善中。引進社會公信度較高的職業資格認證考試CIW，實行課程的教考分離，提高學生獲取“雙證書”的比率。課程實行在線考試，考試成績作為課程結課成績。成績合格者，可以獲得該職業資格證書;不及格者仍用在線考試系統補考，作到教考分離。配合教務處積極推進無紙化考試，實行全部課程的教考分離。專業基礎課以專任教師講授為主。實踐課程擴大兼職教師講授的比例為3:1。選用優秀新版教材不少于三分之一。與行業、企業合作開發實訓教材2部。編寫校本教材占教材總數的95%以上。

3、實踐教學。鞏固和完善工學交替、頂崗實習培養模式。我系08級各專業專業共64名同學在內蒙古萬德、鄂爾多斯移動等7個單位頂崗實習。并在公司完成自己的畢業設計，期間有關系領導、班主任黃青老師積極與同學和公司聯系參與管理，取得了良好效果。

實踐課時占總教學時的2/3以上。

建立健全教學信息反饋機制。每月如開一次學習委員會，處理有關教學問題。

發揮新校區實訓基地和實驗實訓室作用。本學期使用實驗(訓)室11間，占實驗(訓)室總數的78.57%。其中，1間實驗室因設備未到(中央集采設備)，1間辦公自動化實驗室因配套的計算機沒有到位，1間實驗室本學期沒有開設課程。

畢業生獲取“雙證書”的初步統計比率達80%以上。

舉辦了09、10級計算機多媒體技術專業和動漫設計與制作專業4個教學班的企業視覺識別系統、攝影課程作品展。

組織畢業生完成畢業設計并進行答辯。共有285人參加畢業答辯，其中115人通過答辯。其余在7月10日返校之后進行補答。

增加校企合作實習基地6個。

推行課程標準(核心專業課)。第16周全系6個專業15門課程進行了課程設計，4門課程進行了專業實訓。

4、教學管理。按照常規組織了學期教學進度編寫、教材選用、備課、課堂講授、課程考核等教學環節;本學期選用新版優秀教材超過三分之一。

修訂了實驗、實習和實訓、課程設計、畢業設計(論文)等實踐環節質量標準。按照職教集團20xx年工作計劃，我系修訂了六個專業人才培養方案，編寫了三門課程的實習實訓教材提綱。

教學文件抽查和定期檢查。包括期初和期中兩個階段，內容涉及47位(其中外聘教師16位)教師承擔了38門課程共613課時。并對所有老師的教案、教學進度、教師教學基本情況、學生作業/實訓(實驗)報告以及學生勤績情況等所有日常教學文件。此項任務以教研室為單位組織進行，教學秘書核實上報。

教研室工作計劃及其執行情況檢查 學期初上報計劃給教學秘書，系主要教學負責人核準;不定期檢查計劃執行情況，并力促整改。

課堂教學巡視。定期安排輔導員、教學秘書分別到有關教學場所進行課堂巡視，主要檢查學生課堂出勤、課室衛生、教師授課等情況，做好記錄，對存在的問題及時反饋給任課教師，并能得到很好解決。本學期聽課目前累計為36人次。

規范、完善教學管理制度。加強學生學風和考風的轉變。6 月中旬召開了全系教師參加的教風建設會議，會上組織教師學習了《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高[20xx]16號)、《關于加強教風建設，穩定教學秩序的若干規定》、《內蒙古商貿職業學院關于嚴格考風考紀，加強考試管理的規定》、《內蒙古商貿職業學院考場規則》、《關于實施班級日志進一步規范班級課堂出勤管理的規定》、《內蒙古商貿職業學院事故責任追究制度》等規章制度。提高思想認識，增強教師“教書育人”的使命感和責任感，使每位教師都能按照教學工作規范的要求把教學各個環節做好、做細、做實。

堅持系領導聽課制度，本學期領導聽課不少于4次。

組織教學觀摩課。上半年，我系各教研室認真組織，教師積極參與，集體觀摩《LINUX》和《ACCESS數據庫》。

3月份我系申報了“影視動畫視聽語言”和“中國民間音樂欣賞”兩門學院公共藝術課，占申報總數的25%。

5、標志性教學成果建設。教學改革是提高教學質量的重要手段，是培育高質量標志性教學成果的基礎。本學期我系有一項自治區高等教育科學研究“”規劃課題(高等職業教育計算機課程教學內容體系改革與實踐研究)結題。另申報自治區精品課程一門，院級精品課程一門，院級骨干示范專業一個，院級教學團隊一個。

6、實驗室建設。本學期機房缺少，仍是圍繞我們的一個難題。開學初，重新修訂、完善了管理制度，加強維護，及時檢修，保證計算機教學的使用。現按計劃已完成11個實驗室的建設工作。

7、完成學院數據平臺采集任務。

8、積極開展教研活動以，完善教學環節質量標準和規范化建設。組織各種教研活動5次，并進行了教師評學、學生評教。

9、專業教學活動。為了使我系學生的創新及動手能力得到進一步的提高，6月上旬舉辦了我系第五屆就業技能競賽，有216人參加。

5月中旬分別參加了內蒙古計算機學會組織的大學生程序設計大賽和自治區計算機類高職高專委員會組織的計算機網絡組建與安全維護大賽。獲取了組織獎和紀念獎。另組隊代表自治區參加全國三網融合的技能大賽。

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