小學教師上半年工作總結7篇

小學教師上半年工作總結(7篇)

工作總結的表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。半年時間過去了，下面是小編為大家整理的小學教師上半年工作總結，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

小學教師上半年工作總結（篇1）

我校的校本課程開發與管理工作是20__年開始的，依據教育方針，國家課程實施計劃的要求，在特色學校創建過程中，從學校悠久的文化積淀，從學生的興趣、需要、情感和個性出發，編定了適合我校及學生實際情況的校本教材《羽毛球》，并開設了課程，在實施六年來，取得了較好的效果，現將我校在管理實施中取得成績予以總結。

一、校本課程開發的管理

1、學校成立了以校長為首的學校校本課程管理委員會，教導處負責校本課程的具體管理工作。

2、認真落實校本課程計劃，實行查課制，聽課制，要求全員認真會課，會診及反思，及時總結經驗。重視校本課程相關材料的收集與整理，根據學生實際情況調整教學。

3、加強教師的管理與培訓，通過多種形式培訓，讓教師明確課程的目標與意義，引導教師在教學中積極探索適合學生實際的評價方法，以此促進學生自主探究學習、培養學生自主學習習慣和能力。

4、教師嚴格執行學校規定的校本課程授課時間，積極貫徹落實新課程理念，運用靈活多樣的教學方法授課，轉變學生學習方式，關注學生學習狀態，及時調整教學策略，保證課堂教學質量。

5、師生舉行激烈有趣的羽毛球賽

6、建立教師校本課程考評細則與校本課程開發激勵制度，更好的調動廣大教師主動參與校本課程的積極性，確保了校本課程的有效實施。

二、取得的成果

1、學生在校本學習過程中，知識與技能，情感態度與價值觀，學習方法等方面取得了全面發展。

2、學生感受到了羽毛球的魅力，了解了羽毛球文化。

3、學生的羽毛球知識得到了豐富，對中國羽毛球的發展狀況

4提高學生的免疫力，加強學生的反應能力，開拓大腦提高孩子大腦反應速度。對學習有一定的好處

三、存在不足

1、校本課程內容開發設置單一，還不夠豐富，滿足不了學生們自主選擇自已喜歡的運動項目的要求。

2、在管理過程中還不夠細致與全面。

對待成績我們要清楚認識，對待工作中存在的問題，我們要在今后的校本課程開發與實施中，將不斷總結經驗，彌補不足，使我校的校本課程更加完善，更好的發揮校本課程對學生能力培養的作用。

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