電工實習報告模型

對于大學生來說，社會實踐可以加深對專業的理解，確認合適的職業，為工作場所的過渡做準備，增加就業競爭優勢。以下是云煙小邊帶來的電氣實習報告模型。歡迎您閱讀。更多精彩的模型文章，請注意祝福網況。

電工實習報告范文一

實習內容和目的：收音機的安裝、焊接和調試，讓學生了解電子產品的組裝過程，掌握電子元件的識別和質量檢驗，學習整機的組裝過程，培養實踐能力和嚴謹的工作作風。

辨認測量：①學習如何使用色環讀取電阻，然后使用萬用表驗證讀數是否與實際情況一致，然后將電阻放在紙上，標記數據，以提高下一步的焊接速度；②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“ ③學會了如何用萬用表測量三極管的放大倍數，如何識別三極管b”，“e”，“c三管腳；④學會了電容器的識別和讀數，╫表示元片電容，不分 ，-極；┥┣ 表示電解電容( 注：電解電容器的長腳為 ”，短腳為“—”)。

焊接經驗：在焊接收音機中，學習焊接應該是我最大的收獲，以下簡要介紹以下焊接經驗，焊接最需要注意焊接溫度和時間，焊接使焊接溫度高于焊接，但不能太高，焊接時間不能太短，因為焊點溫度太低，焊點融化不足，焊點粗糙容易導致虛擬焊接，焊接時間長，焊料易流動，使元件過熱，易損壞，還易燙傷印刷電路板，或造成焊接短路。

焊接順序：①焊接中周，為了保持印刷電路板的平衡，我們需要焊接兩個對角中周，焊接前必須識別中周的顏色，以避免焊接錯誤，不要突然焊接上面的四個中周，這樣小部件就不容易安裝→②焊接電阻，我們已經把電阻放在紙上了，我們必須按下r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接電阻后，我們需要用萬用表檢查每個電阻是否與以前的值相同（檢查是否有虛焊）→③焊接電容器，首先焊接元件電容器，注意上述讀數（了解223元件電阻103元件電阻的區別，元件電容器讀數方法-前兩個數字表示電容器值，后數字表示零），然后焊接電解電容器，特別注意長腳是 ”極，短腳是-極→④焊接二極管，紅端為“ 黑端為-→⑤焊接三極管時，必須認清e”,“b”，“c三管腳(注:[v1，v2，v3，v4]和[v5，v6，v7]按放大倍數從大到小的順序焊接)→⑥剩余的中周、變壓器和開關都可以焊接→⑦最需要小心的是焊接天線圈，四條線必須按照電路圖準確焊接→⑧焊接印刷電路板上形的間歇部分，需要用焊錫連接→⑨喇叭和電池座焊接。

調試與測試：調試是一項非常困難和耐心的任務，但其目的和意義非常重要。我們應該了解一般電子產品的生產和調試過程，初步學習電子產品的調試方法，培養測試能力和細致的科學風格。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現象，電源的引出線的正負極是否正確。第二，通電檢測——在通電狀態下，仔細調整中周，必須記錄每個調整過程，如果調整失敗，然后恢復原位置，真的不能請老師幫忙！但我們必須在整個過程中有耐心。

本次實習的意義和經驗：經過兩周的電工電子實習，我們學習了基本的焊接技術、收音機的檢測和調試，了解了電子產品的組裝過程，學習了電子元件的識別和質量檢驗，了解了整機的組裝過程，培養了實踐能力和嚴謹的工作作風，也為我們未來的工作奠定了良好的基礎。最基本的一點：在學習模擬電子技術之前，我總是覺得老師說得太抽象了。通過這次學習，我又明白了很多事情。此外，這在我們未來的專業課程學習中也應該非常有用。就我們自己的專業而言，我們還需要系統地學習電力電子技術、自動檢測技術、信號和系統知識，這次我們在收音機的安裝和調試中使用它。總之，在實習過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!最后，我終于聽到我的收音機成功地播放了動人的聲音。我真的很高興。我終于覺得我的努力沒有白費！

電工實習報告范文二

本周的培訓讓我對現實生活和生產車間的電有了一點了解，讓我得到鍛煉，鞏固以前的知識，也提高了我的實踐能力，培養了團隊之間的合作和工作能力。

一周的電工培訓緊張有序，讓我們在車間有實習經驗。本次培訓是對實際情況下的依次模擬評估，使用電壓為220伏至380伏，因此對我們的要求很高。如果我們做得不好，就會有觸電和燒毀儀器的危險。在培訓開始前，老師告訴我們，安全第一，不要粗心大意。打開電源時，我們應該再次檢查并通知他人，以避免觸電，老師談到了實驗中應該注意的問題，然后我們根據分組開始實驗。

在一周的培訓開始時，我認為我必須做很多實驗。只有四個材料被發送。本次電工培訓共有四次試驗。第一次試驗是家用供電線路培訓。主要目的是學習日光電路、一燈控制、照明可調電路、聲光延遲電路和斷頭臺控制電路的正確連接。過去，我對家用供電線路的了解只有火線和零線。在現實生活中，一些開關的連接是危險的，在家里不叫碰，所以知道的不多。通過老師的講解，我們有了一定的了解。我們連接得很順利。聲光延遲開關必須用東西包裹才能使燈泡亮起。通過這次實訓，我對家用點有了一定的了解。

第二個實驗是電機反向正轉訓練。我們上學期有一定的理論知識。我認為這應該沒有問題。我們可以這樣做，但這不是一回事。接通后，電機不轉動，發現接觸點無法接吻。電壓變化后，電路恢復正常工作，電機開始反向正轉。這讓我明白，接線必須嚴肅，不能粗心大意。我必須認真做任何事。我感覺很多。

第三個測試電機可以點動和自鎖控制線路進行培訓。這條測試線路和前一條沒有檢查。此外，我們已經做了兩個測試，我們熟悉電器的應用。操作相對順利，我從中學到了很多，讓我對電機有了新的認識，可以順利調節。一周的實習期瞬間結束，但一顆熾熱的心依然在那個實習場所依依不舍，尤其是我們的導師。

通過幾天的實習，我學到了很多真相。可以說受益很大。雖然我們的實習任務不是很重，但它的任務是根據圖紙安裝一些簡單的照明電路。原理并不復雜，但要真正安裝它需要付出很大的努力。因為四個學生共用一個車站，最重要的是雙方的合作精神，這是我最深刻的經驗。

做工有條不紊地進行著，這項工作需要特別小心，如果做得不好，很容易讓自己做的一切從頭再來。首先，我們必須清理安裝的設備，檢查它們是否完好。第三，我們應該用巧妙的力量把每一個夾子都放好。下午，人們累得筋疲力盡，但我們仍然很高興看到自己的安裝效果。一年半后，我們將進入社會，踏上自己的工作崗位，但我覺得一周的學習期是未來生活的寫照，我會用我的書本知識和實踐能力來支撐穩定，江中的帆……

第一次看電機通過自己的接線轉動，感覺很自豪。我心里會說:呃，我也能讓電機轉動，哈，開心。來吧，其實挺好玩的。

我們的老師總是先告訴我們一些理論內容，然后準備讓我們接線。當我們第一次接線時，我們遵循圖片，沒有秩序，所以接線看起來像蜘蛛網。現在我覺得很有趣。

也因為我們學到了很多學到了很多我們平時不認真注意的常識，比如安全用電常識、電工基本操作(如何連接導線)、電氣照明(主要是日光燈)；還有一些常用的低壓電器(意布線的順序，比如布線時，開關線和交流接觸器都要布好，繼電器等。)；行程開關的使用；電機的結構和銘牌意義；控制電路故障的分析和排除。總之，我覺得我學到了很多。嗯，簡而言之，我覺得我學到了很多東西。四個電工競爭對手個人意識到整體思維的重要性，布一個好板必須有一個完整的邏輯思維，布板應注意各部件的空間布局，也應注意布線時間線和線不能交叉，應注意

經過本周的電子電工培訓，我們也培養了大膽、細心、謹慎的工作作風。由于前三次培訓是通過連接日常低壓電路完成的，因此應強調用電的安全，不得用手觸摸各電氣元件的異電部件和電機的旋轉部件。操作時要小心謹慎，避免觸電和意外傷害。在接下來的培訓中使用了電烙鐵，這也要求學生掌握電烙錢的正確使用。通過這一周的電工培訓，我確實學到了很多知識，拓展了我的視野。通過這次電工培訓，我提高了動手操作能力。我記得當我上高中的時候，我在家里安裝了一個開關控制電路，以避免意外傷害。能力不夠強，導致電路短路。幸運的是，由于電路最初配備了保險絲，因此沒有發生重大安全事故。而通過這一次的電工實訓，我就掌握了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的控制方法。還學習了一些低壓電器的知識，了解了其規格、型號和使用方法。更重要的是，我也學會了電路的接線和檢查方法。

通過這次電工培訓，我們也培養了標準化的工作作風和團結合作的團隊精神。

電工實習報告模型3

一、思想政治學習和民主管理

我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以三個代表的精神指導生產實踐。積極參與各種民主活動，參與民主管理，以工廠為家，努力工作，做好一線電工的生產工作。

二、安全生產

1.貫徹上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任感。

2.完善安全用電組織體系，完善安全管理規章制度。

3.加強隊伍用電安全管理，鞏固安全基礎。

4.用電者應確保自己和他人的安全。

三、培訓學習方面

多年來，我積極參與各種學習和培訓，努力學習電氣知識、供電系統、線路設備、照明設備、接地設備、變壓器運行維護、電機維護、機床電氣控制線路的基礎知識，PLC控制等相關知識體系。每次學習，我都會學到一些新的理論，用來指導工作實踐，用來改進工廠的供電系統和控制系統，受到一致好評。

四、節能降耗

在節能方面，我積極運用所學知識，為工廠的節能降耗做出了很大貢獻。例如，在工廠線路改造方面，工廠每年節約10萬度以上的電能。同時，對工廠的舊設備進行電氣改造，使一些舊設備煥發青春

五、實際生產

1.發現和排除電機電氣故障的實例。

①檢查出線絕緣是否完好，電機是否過熱，接線是否符合銘牌要求，繞組、頭、尾電是否正確；②測量絕緣電阻和直流電阻，測量絕緣是否損壞。繞組中是否有斷路、短路和接地；③當上述檢查后發現問題時，可直接通電試驗，用三相調壓器施加較低電壓，然后逐漸上升到額定電壓。利用上述檢查方法，為工廠多臺電機發現故障并修復。

2、電壓斷路器故障維護實例：

①如果觸點過熱，可以聞到配電控制柜的味道。檢查后，觸點未完全插入靜態觸點，觸點壓力不足，導致開關容量下降，觸點過熱。此時，調整操作機構，使動觸完全插入靜觸。②閃弧在通電時爆炸。經檢查，負載長期過重，觸點松動，接觸不松動 良所致。維修此故障必須注意安全，防止電弧對人和設備的危害。檢修完負載 接觸后，空載通電正常后，可攜帶負載檢查運行情況，直至正常。必須注意用器設備的日常維護，以免造成不必要的傷害。

及時總結各種故障現象和解決方案，記錄在案，指導實踐，提高業務水平。

總之，在生產實踐中，規章制度要上墻，嚴格按照規章制度辦事。多年來，工廠沒有發生電氣事件通過多次技術改造，工廠的設備運行更加科學合理。

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