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大學生實習個人報告總結范文模板篇2
從20__年x月x日第一天上班,心情特別的激動到現在整個實習工作的結束,覺得整個過程非常的充實而有意義。從每周一的升旗儀式,每天的早讀,讀報、到放學儀式打掃衛生,每天幫忙批改作業、到班上了解學生的情況,體育課到操場監督做操情況,考試的時候監督考試,整個的工作任務很簡單,但是就是從這些簡單的細節上才可以真正磨練人,才能真正鍛煉出一個人。
學生每個人都很有朝氣。很活躍,他們的思維更加敏捷,大膽,更有創意,從課堂的座位安排,六人一小組,圍成一個圈,這方便同學們上課討論,互相學習,互幫互助提供條件,到中午的讀報,十五分鐘很短,但是同學們可以閱讀書報、默寫單詞,很好的利用了時間,再到放學時候的放學儀式,這個特別新穎,我很欣賞,作業一一寫在黑板上,班主任總結一天的班級情況,這給學生一個很好的榜樣,讓他們也學會每天總結自己一天的學習情況。同時,發現學生們的組織協調能了很棒,班級會有四個值周班長,這很好的鍛煉人,同時也起到督促同學們學習的作用,很有一個領導的風范,相信他們以后都會是很棒的人。
實習是給我們的理論知識一個展示的機會,讓我們真正把它們用到實處,實習才是檢驗真理的標準。對老師交待的幾個特殊同學,有疑似多動癥的,有小團體盛行的,有打架的,有不愛學習的等等,我一個個分析他們的情況,然后分批找他們談話,比如數學成績差的一批,通過這些,我發現我的口才上升了一個層次,理論知識掌握的更加扎實,做事會更加的仔細和有耐心。通過給他們上課,鍛煉了自己的臺風,變得更加自如,靈活變通。
整個的實習過程中,學生們都很喜歡我,很喜歡和我聊天,他們覺得我很好交流,同時,會為他們解決生活中的一些疑難問題,班主任也很欣賞我,能高效率的完成他所交代的工作,能力比較強,但是也發現了很多問題。班主任是一個很優秀的老師,但是,我從來不會主動向他請教問題,向他學習一些為人處世,怎么樣處理班上的情況的問題,膽子小是我的一大毛病。再有,上課的時候還是準備不足,沒多方面考慮問題,應變能力還是很欠缺,專業知識不扎實,對于有些同學提到的問題不能有效幫她解答。
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