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政協委員述職報告怎么寫5
一、主要做法
為把學習實踐活動開展得活躍有序,扎實有效,在縣委召開全縣動員大會以后,我們按照黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的目標,認真組織開展了各階段各環節的學習實踐活動,并到達了武裝思想,指導實踐,推動工作的目的。
(一)高度重視,精心部署,夯實學習實踐活動基礎
1.統一思想,廣泛發動,做到思想認識到位。一是召開黨組會議,專題研究部署政協領導班子和機關黨員干部學習實踐科學發展觀活動。二是及時召開了縣政協深入學習實踐科學發展觀活動動員大會,提出了“提高三種潛力”、“四個深入思考”、“五破五立”等具體要求,進一步提高了政協全體黨員干部對開展深入學習實踐科學發展觀活動重要性的認識。
2.加強領導,周密部署,做到人員組織到位。一是成立了縣政協學習實踐科學發展觀活動領導小組,并下設了辦公室,為開展好學習實踐活動帶給了組織保證。二是制定了縣政協學習實踐活動實施方案,明確了各階段的目標和要求,為學習實踐活動有條不紊地開展帶給了重要抓手。三是根據學習實踐活動實施方案的安排,將活動的各個階段、各個環節都進行了任務分解,明確分工,職責到人,保障了學習實踐活動的規范運行。
3.完善硬件,營造氛圍,做到了物質準備到位。設立了學習活動室,將領導小組工作職責、領導小組辦公室職責等規范資料上墻;配置了電腦、檔案柜等辦公設備;統一購買并發放了學習筆記和學習資料;制作了學習實踐活動宣傳欄;在政協網站上開辟了深入學習實踐科學發展觀活動專欄。
(二)加強學習,深入調研,推進學習實踐活動深入開展
1.多措并舉,加強學習。活動中,我們始終把理論學習放在首位,貫穿于整個活動的全過程。并堅持理論聯系實際,努力在學習資料、學習機制上有所突破。一是為保障黨員領導干部能夠系統地學習科學發展觀理論,我們印發了學習資料,制定了切實可行的學習計劃,建立了嚴格的學習考勤制度。二是開展了集中學習、自學、請市政協領導授課和外出交流學習等多種形式的學習活動,使黨員干部進一步提高了理論水平,開闊了知識視野,到達了“入眼、入耳、入腦、入心”的目的,為整個學習實踐活動開好頭、起好步打下了堅實的理論基礎。三是在完成縣委規定的學習資料的基礎上,還學習了黨的x屆三中全會精神、新時期人民政協理論等資料,把理論學習與業務學習緊密結合起來,在武裝頭腦,指導實踐,推動工作上取得了新進展。
2.深入調研,問計于民。圍繞影響制約我縣經濟發展的突出問題和人民群眾普遍關注的民生問題,我們從不一樣層面,不一樣渠道廣泛征求意見,深入開展調研,問計于民,取策于民,解難于民。一是透過召開學習實踐科學發展觀活動委員專題座談會、組織委員參加縣委開展的“我為遼中科學發展獻一策”征集意見活動、向委員發放征求意見單等方式,廣泛征求各界委員的意見和推薦,認真查找了影響和制約科學發展的突出問題。二是圍繞制約我縣科學發展的十大難題,開展了關于我縣食品工業發展狀況、農民增收狀況等10項專題調研,用心為促進遼中科學發展獻計獻策。三是先后開展了三次大走訪活動,組織黨員干部走訪了15名幫扶對象(含6名“十百千”包扶對象),詳細了解狀況,制定幫扶方案,并送去近6000元的幫扶資金,使人民群眾真正得到了實惠。
3.解放思想,達成共識。邀請市政協軟科學研究中心王慶林主任作了專題報告,為影響和制約政協科學發展的“五大難題”帶給了新思路,并在建立推動科學發展體制機制、樹立大局意識、創新履職形式、發揮委員主體作用等方面統一了思想,達成了共識,為開創政協工作新局面奠定了基礎。
(二)把握重點,抓住關鍵,明確今后工作的方向
1.把開好領導班子民主生活會作為著重點。為保證民主生活會取得實效,會前,制定了縣政協領導班子專題民主生活會方案,班子成員之間相互開展了談心活動,認真撰寫了發言提綱。會上,認真查找了班子和個人履職中的不足和存在的突出問題,并深刻剖析了原因,明確了努力方向。
2.把寫好領導班子分析檢查報告作為關鍵點。責成秘書處指派專人負責縣政協領導班子分析檢查報告的起草工作,并透過召開縣政協黨組會議、縣政協征求意見座談會等形式,廣泛聽取各方的意見和推薦,進一步豐富了報告資料,提高了報告質量。
3.把開展好民主評議作為著力點。在分析檢查報告的基礎上,我們認真組織召開了民主評議會議,向全體政協委員及部分代表發放了《遼中縣政協領導班子貫徹落實科學發展觀狀況分析檢查報告》和《遼中縣政協領導班子分析檢查報告評議表》,認真征求意見,查找不足,進一步理清了工作思路。
(三)落實整改,解決問題、建立健全履職體制機制
1.認真制定并落實整改方案。在領導班子分析檢查報告的基礎上,制定了貼合政協實際的整改落實方案,使整改落實工作目標更加明確、措施更加具體、職責更加到位,確保了整改落實工作有章可循,群眾滿意度測評有據可依。對涉及政協的共性問題,建立了縣政協領導班子整改措施落實暨重點問題解決工作臺賬,做到了整改目標、措施、職責、時限“四明確”。
2.著力解決存在的突出問題。我們按照盡力而為、量力而行、立足現實、務求實效的原則,扎扎實實地抓整改、辦實事、解難題、促發展,力求使學習實踐活動經得起實踐的檢驗、群眾的檢驗、歷史的檢驗。一是建立長效學習機制。針對黨員干部對科學發展觀的認識不夠深入、理解不夠透徹的問題,我們制定了理論中心組學習計劃,修改完善了機關學習制度,明確了學習形式和學習時光,從制度上保障了學習的長期性和實效性。二是強化履職為民的工作理念。針對關注民生不夠問題,我們開展了新農村合作醫療、農民增收等涉及民生方面的調查研究;確定透過提案、政協網站、委員座談會等方式,廣泛收集社情,拓寬信息渠道。三是充分發揮委員主體作用。針對委員主體作用發揮得還不夠充分的問題,我們建立了政協委員履職活動考評制度,對委員日常履職狀況進行動態管理;確定透過講座、會議等形式,開展形式多樣的培訓活動,逐步提高委員的整體素質。四是創新政協履職思路。針對履職水平不高的問題,我們構成了“兩減三增一提高”的工作思路,進一步突出了政協的履職重點,提高了履職質量。
3.用心推進政協體制機制創新。按照科學發展觀要求,結合政協工作特點,用心推進體制機制創新,為貫徹落實科學發展觀帶給了制度保障。目前,已經建立和完善了“兩減三增一提高”的工作機制和《遼中縣政協委員守則》、《政協委員履職考評實施細則》、《機關工作規則》等11項制度。
二、取得的成效
透過開展學習實踐活動,縣政協在科學發展方面取得了明顯成效,主要表此刻以下六個方面:
(一)提高了理論水平
透過學習實踐科學發展觀活動,縣政協黨員領導干部強化了理論學習,比較系統地掌握了科學發展觀相關理論知識,更加準確地把握了科學發展觀的重大好處、科學內涵、精神實質和根本要求,進一步深化了對科學發展觀和人民政協理論的認識,牢固樹立了與科學發展觀相適應的思想和理念,從而提高了駕馭科學發展的潛力,到達了提高理論水平、增強履職本領的實際效果。
(二)構成了思想共識
透過學習實踐科學發展觀活動,縣政協黨員干部進一步解放了思想,在堅持以科學發展觀統領政協工作上構成了四方面共識,即:務必把推動科學發展作為政協履職第一要務;務必把促進社會和諧作為政協履職的第一目標;務必把開拓創新作為政協履職的第一要求;務必把以人為本作為政協履職的第一宗旨。
(三)改善了工作作風
透過學習實踐科學發展觀活動,縣政協黨員干部進一步增強了做好政協工作的職責感和使命感,樹立了政協有為、要為、能為的理念,變被動為主動,做到了謀全局、議大事、重熱點,體現了科學發展觀要求;進一步加強了政協機關建設,做到了以思想作風建設為根本,以工作制度建設為保障,以干部隊伍建設為重點,加強了學習型、服務型、創新型、和諧型機關建設。
(四)增強了履職潛力
透過學習實踐科學發展觀活動,縣政協黨員干部緊密圍繞縣委、縣政府提出的“堅持科學發展,做強近海經濟,實現率先崛起”的宏偉目標,先后組織開展調研、視察、走訪、座談10余次,收集各方推薦60多條,構成調研報告10余篇,為解決制約和影響遼中縣科學發展的突出問題帶給了參考依據。
(五)實現了預期目標
透過學習實踐科學發展觀活動,我們按照《實施方案》的總體要求,在科學發展觀的指導下,完成了既定的各項目標任務。一是思想認識得到了提升。切實把科學發展思想轉化為自覺思維方式,牢固樹立了全局觀念和大局意識,用心主動地融入全縣經濟社會發展主戰場,為推動科學發展做出了貢獻。二是推動科學發展的潛力得到了加強。圍繞制約全縣發展的“十大難題”和政協發展的“五大難題”履職盡責,進一步提高了調查研究、服務大局和建言獻策三種潛力。
三、主要經驗
在歷時半年時光的學習實踐活動中,我們精心謀劃“三個階段”的學習實踐資料和形式,準確領會縣委的意圖和要求,緊密聯系政協工作實際,創造性地開展工作,取得了初步經驗。
(一)提高認識、領導重視是關鍵
學習實踐活動能否取得成效,能否圓滿完成試點任務,關鍵是看廣大黨員干部是否認識到位,個性是領導能否率先提高認識,起到示范帶頭作用。對于這次學習實踐活動,我們政協各位黨員領導干部身體力行,切實做到了"一崗雙責",在做好各自分管工作的同時,用心參加縣委統一組織的學習實踐活動和政協自主開展的學習實踐活動,領導干部的模范帶頭作用凸顯,機關的學習實踐氛圍濃厚,為學習實踐活動的深入開展起到了良好的示范和引導作用。
(二)服務大局、促進發展是目標
科學發展觀的第一要務是發展。我們始終把服務和促進發展作為履行職能的重要目標,以科學發展觀為指導,圍繞中心、服務大局,團結和帶領全體政協委員,透過調研、視察、提案等形式,立科學發展之論,獻科學發展之策,為促進我縣實現科學發展做出了用心貢獻。
(三)解決問題、力求實效是根本
解決突出問題是學習實踐活動突出實踐特色的集中體現,是這次學習實踐活動的立足點和著眼點,是真正取得實效的重要環節。我們堅持立足現實、務求實效的原則,在影響和制約政協科學發展的突出問題上動腦筋,在解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題上下功夫。我們對短期內能夠解決的問題,堅持“剛”性整改、“實”處落腳,立即著手解決,對于需長期解決的問題,建立了縣政協領導班子整改措施落實暨重點問題解決工作臺賬,列入計劃逐步解決。
(四)解放思想、完善制度是保障
制度建設是對整個學習實踐活動的總結和升華,關系到學習實踐活動成果的鞏固和發展,關系到科學發展觀的深入落實和長期觀貫徹。我們緊密聯系遼中實際和自身工作特點,吸納多方意見,借鑒調研成果,審視分析報告,進一步解放了思想。重點在制度的“廢、改、立”上下功夫,著力解決制度缺失和制度障礙等突出問題,建立和完善了有效貫徹落實科學發展觀的體制機制,為推進政協工作的制度化、規范化、程序化建設帶給了制度保障。
四、今后努力方向
縣政協將把學習實踐活動取得的階段性成果化為做好政協工作的不竭動力,始終堅持用科學發展觀思想指導政協工作。
(一)不斷加強學習,打好思想理論基礎
縣政協將扭住學習不放松,始終把學習科學發展觀理論作為做好政協工作的思想基礎,保證學習的長期性。時刻持續清醒的頭腦和正確的思想導向,以先進的理論思想指導政協工作再上新臺階。同時透過理論學習,使廣大政協委員對人民政協理論的認識進一步深化,進一步增強履職職責和履職潛力。
(二)不斷增強大局意識,提高政協履職水平
縣政協將圍繞縣委、縣政府提出的“堅持科學發展,做強近海經濟,實現率先崛起”的宏偉目標,不斷增強大局意識和服務本領,重點圍繞縣委、縣政府沒有想到或想到但沒有想好的問題建言獻策,不斷增強履職的前瞻性和實效性,為促進我縣經濟社會科學發展發揮更大的作用。
(三)不斷完善自我,推進政協三化建設
縣政協將進一步建立健全學習實踐科學發展觀的長效機制,加快推進政協履行職能的制度化、規范化、程序化建設,逐步完善落實好履行職能的各項制度,不斷提高服務潛力和業務水平。
總之,在深入學習實踐科學發展觀活動中,我們充分發揮了政協的優勢和特點,實實在在地做了一些工作,并取得了必須成效,積累了一些經驗,到達了推動政協工作、促進科學發展的目的。今后,我們將繼續堅持用科學發展觀統領政協工作,始終把踐行科學發展觀貫穿于政協履職全過程。
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