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我們為什么要寫述職報告?我們該開始為這階段的崗位述職報告做準備了。述職報告可以直接地展示自己在工作中所獲得的工作成績,從“教師期末工作述職報告”中我們可以獲得很多有價值的啟示,歡迎您閱讀我們的內容我們將不斷改進網站為您提供更好的服務!
教師期末工作述職報告【篇1】
隨著學校各項工作的結束,我的教學工作也接近尾聲。本學期我擔任五班的數學教學工作。為了不斷提高教學質量,促進學生全面發展,我積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的情況,有計劃,有步驟地開展教學工作。現對本學期教學工作總結如下:
一、激學生興趣,提學生數學能力。
本班學生,基礎不太扎實,有幾個甚至對學習一點不感興趣。這學期,我首先摸清了學生的學習態度和每個學生的基礎特點。然后,我根據每個學生的差異逐步的開展教學工作。努力爭取為學生營造一個良好的學習氛圍,使學生從學習態度上逐步扭轉對數學的枯燥印象,激發學生學習數學的興趣。
二、認真備課,提高課堂教學效率。
我積極利用各種機會,學習教育教學理念,鉆研教材教法,堅持不懈地進行自我提高,以扎實自己的教學理論水平。課堂上,我把學到的新課程理念結合本班實際,努力用課堂教學中,以提高課堂40分鐘的效率。
三、分層教學,加強輔導。
課余,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同學生的需求,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們
“心結”,讓他們意識到學習的必要性。讓他們早點數學是充滿樂趣的。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的數學能力。
今后的教學中,我將繼續本著“教到老,學到老”的精神,不斷提高學生學習興趣、促進學生有機的全面發展;繼續保持與學生家長的緊密聯系,共同協助,教育好他們,讓祖國未來的人才更精干!
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