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村官述職述廉報告3篇

2024-04-04 述職報告

村官述職述廉報告【篇3】

一年來,我漸漸的適應了農村的工作和生活環境,學到了很多知識,自己各方面素質都有了較大的提高,基層工作經驗也有所增加,現將我的工作、學習情況匯報如下:

一、不斷加強自身學習,提高思想認識。

這一年來,我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之余,認真學習黨和國家的各項方針、政策,尤其是在學習實踐科學發展觀活動以來,借助每周一次的黨員學習會議,與黨員們一起學習科學發展觀,并及時撰寫筆記、個人心得體會。同時充分發揮班集體學習小組的作用,與同事積極探討社會新熱點,新形勢下的農村發展現狀,彼此之間加強溝通交流,及時了解和掌握國家大政方針和一些政治理論。在日常工作中也虛心向村干部學習,通過與他們的深入交流,讓我懂得如何在村里開展工作,如何處理各種關系等等,受益匪淺,我不斷在學習中豐富自己、充實自己、提高自己。

二、扎實工作,履行書記助理職責。

來到麒麟山后,我感覺到了很大的壓力,但有壓力才有動力,我首先從熟悉本村情況開始,主動向書記、主任請教,同時深入群眾,弄清了村委工作的基本內容,村里的主要經濟來源,發展情況,人口分布,土地,計劃生育和綜合治安等基本情況,通過一段時間的努力,我較快地完成了角色的轉變。做為書記助理,首要的是協助村支兩委做好村里的工作,投身到具體的實踐中去,在實踐中應用,在實踐中學習,是對自己的考驗,也是對自己的一種鍛煉。只有深入基層,才能了解群眾的生活,才能了解群眾的困難,才能為群眾辦實事做好事,更好的開展工作。

三、盡職盡責,做好各項具體工作。

1、遠程教育是我們到村著手進行的第一項工作。平時我積極做好站點維護工作,按時下載節目,每月的5、15、25號我們都會組織黨員干部、群眾在會議室觀看遠程教育片,并做好各項記錄。通過現代遠程教育,不僅極大地提高了黨員干部的思想認識,也提高了群眾致富的能力,讓他們真正從中得到了實惠。

2、協助鎮統計站做好了蒼山第二次經濟普查工作,我主要配合村會計走訪調查了我村企業和個體戶,認真完成了經濟普查報表,對全村人民生活質量有了一個總體把握。

3、計劃生育工作是一年來所做的主要工作之一,我配合村婦女主任進行了全村育齡婦女進站工作以及育齡婦女的統計工作、流動人口的統計上報工作,確保計劃生育不漏報等現象,在年終的時候與計生委迎接了市縣兩級的計劃生育迎查工作。

4、編寫村級組織史。為確保準確無誤,我利用吃飯的時間找到老黨員干部、群眾核對資料,當我把一份完整的組織史交到領導面前時,再多的語言也無法表達內心的感慨,因為這里面融入了我太多的汗水。

5、做好麒麟山規劃工作。到村后,我和同事經調查發現麒麟山有著豐富的旅游資源和豐厚的歷史文化底蘊,但由于人們沒有保護它的意識,致使這些景觀已變得殘破不全。我們借著參與村莊環境綜合整治的機會,大膽的向村里提出了開發麒麟山的設想。我們的想法得到了鎮村兩級領導的肯定,得到了群眾的支持認可,最后,我們提出了一條以麒麟山的旅游開發帶動當地發展有機特色農業的建議,麒麟山的開發既美化了當地環境又給當地村民帶來了一定的經濟收入。

6、實施科技致富工程。通過上門調查,和村干部、群眾談話,我最后確定五戶幫扶對象,他們都是養殖項目。貸款發到他們手中后,我沒有急于休息,利用現代遠程教育和網絡,為農戶提供致富工程項目所需的技術和資料。定期逐戶拜訪科技幫扶農戶,及時了解他們急需哪方面的技術,然后根據農戶的需求組織學習收看遠程教育片,并隨時掌握幫扶項目的進展動態,幫助解決項目實施中遇到的困難和問題。

7、帶領黨員干部學習實踐科學發展觀活動。自3月份學習活動開展以來,在鐘書記的指導下,我定期組織黨員召開黨員會議,督促他們撰寫讀書筆記、心得體會,倡導黨員充分發揮先鋒模范作用,為群眾辦實事,我所任職的村也成為實踐科學發展觀活動的代表村。

8、參與環境綜合整治活動。協助村兩委成員清掃道路和垃圾,利用廣播宣傳環境整治的意義,帶領村民清除違章建筑,改善本村的環境。

9、兼任農村普法宣傳員。為加大農村法制宣傳教育,推動送法下鄉活動廣泛開展,沂堂鎮全體大學生村官成立普法宣傳團,我們準備采取多種形式為黨員、干部、群眾宣傳法律知識,引導農民群眾通過合法程序維護自身利益。自己也準備在以后的工作學習中堅持對法律知識的學習,以便更好的為群眾提供法律幫助,努力成為普法知識的傳播者。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績,但我也深刻認識到自己還存在著很多不足,如理論知識欠缺,做事浮躁,處理實際問題的經驗欠缺等等。在新的一年中,我將繼續努力向領導同事們學習,克服缺點,彌補不足,從身邊一點一滴的小事做起,不斷加強實踐,力爭在這一工作崗位上創造新的、更大的業績。

四、對加強自身建設方面的設想和方法

1、勤于學習,扎實工作,不斷提高做好基層工作的能力。

基層工作能力的培養與提高,僅從書本上是難以得來的,只有聯系工作實際,在干中學、學中干,把學與用、知與行有機結合起來,深化對知識經驗的理解,才能有效提高實際工作能力。在基層工作,遇到的事情是復雜具體的,所以我們要善于總結和積累經驗,向廣大基層干部群眾學習,提高與基層干部群眾打交道的能力。只有相信和依靠廣大基層干部群眾,尊重他們的首創精神,以他們為師,虛心求教,才能真正化解矛盾和解決困難,才能不斷開創農村工作的新局面。

2、勇于創新,扎根基層,樹立新時期大學生的良好形象。

面對新形勢、新任務,我們既要有創新的意識和創新的對策,也要有創新的工作方法,始終保持朝氣蓬勃的精神風貌和開拓進取的精神狀態。有一股沖勁、闖勁是好事情,但要立足現實,正確看待周圍的客觀環境,要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,真心熱愛基層工作,熱愛群眾,不浮躁,不急躁,把知識和能力奉獻到基層中去。當前,基層新情況、新問題層出不窮,我們要有戰勝困難的勇氣,要有解決問題的決心,要有應對挑戰的辦法,始終做到以頑強的精神克服困難,以堅韌的意志扎根基層,樹立新時期大學生的良好形象。

農村的條件很差,農村的工作是艱苦的,在農村可能會遇到無法想象的困難。作為大學生村官,我們身上肩負的不僅是一種工作的職責,更多的是群眾對我們的信任和期待。因為我們有著扎根農村,無怨無悔的人生追求;有著熱愛農村,服務農民的深厚感情;有著推動發展,致富百姓的能力。所以我們有理由堅信,我們這些大學生村官對建設新農村起著舉足輕重的作用。讓我們在農村這片廣闊的天地上,充分發揮自身的優勢,在鍛煉中成長、在成長中成熟,從而為建設社會主義新農村奉獻自己的青春和熱情!

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