高考動員教師代表演講稿系列

高考動員教師代表演講稿(篇6)

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天是一個特殊的日子，因為我們xx中學舉行20xx屆學生高考百日沖刺動員會。從現在開始，我們的復習迎考進入了最后的沖刺階段。6月的高考將決定我們未來的人生走向!

同學們，高考無疑是一次改變我們普通家庭孩子命運的難得的機會，而且是最為公平的人生競爭機會。高考成功了，我們可以在新的起點上繼續譜寫輝煌人生。因此，孩子們，我們沒有任何理由去懈怠，去彷徨;唯有義無反顧、心無旁騖，把握好今天命運的機會，走好人生的關鍵一步。

同學們，人生能有幾回這樣的“百日”?當我們過了十年、二十年，回過頭來看我們今天，為我們自己在高考之前的拼搏努力，為自己身上擁有的不屈精神和頑強毅力而感到由衷的慶幸。人生的價值就在于奮斗。我們在為高考拼搏的同時，也在改變著我們自己，讓我們更具有頑強拼搏的精神。我們沒有理由不為自己而感到驕傲和自豪。

孩子們!高考是殘酷的，但是高考之前的拼搏是精彩的。人生能有幾回搏?此時此刻，作為老師，我想提醒各位同學：

第一，我們應該在各科老師的指導下，注重基礎，尤其注意基本概念、原理，注意掌握各門學科的特點;清晰地掌握各門學科的最基本的概念和原理，不能有絲毫的含糊或者一知半解;熟悉各學科的知識體系和彼此聯系，力求達到融會貫通的境界。

第二，高考前的刷題是必須的，但是我們更要注意解題之前的審題，認真思考解題思路，解題之后的規律總結，學會舉一反三、觸類旁通，更要注意對錯題的及時糾正，注意尋找造成錯題的知識原因、思維原因和習慣原因。

第三，在復習過程中，注意留有一定時間去思考，如思考探究題的解題規律;思考如何學會抓住本質，不致于淺嘗輒止;思考如何在寫作文的時候，科學審題立意、清晰地條理，流暢的語言表達;思考如何快速的讀題，提高解題效率和準確度。

第四，注意細節，養成良好的復習習慣和考試習慣，科學的利用時間的習慣。比如養成良好的書寫習慣。因為這一習慣將決定著你高考的得分。

第五，科學合理的安排好自己的生活，調整好自己的心態。不能因為生活或者同學之間的交往，因為瑣碎的事務干擾你，影響你，也不能因為自己的不良情緒而影響復習的效率。

同學們!老師深深地知道這百日沖刺的重要，也深深知道你們努力的艱辛。在此，我們老師也在這里表態，奮斗拼搏，老師與你們同在!

我們將一如既往，認真履行好自己的職責。我們將細致認真的探索高考復習指導方略，及時有效的解答你們的困惑。通過課堂和課后交流輔導，最有效的幫助你們勝利的打好高考復習這最為關鍵的一仗。

我們還將承諾：我們不僅是你們的老師，也是與你們一道奮斗的戰友。當你們有思想和情緒方面痛苦的時候，我們會及時化解你們心l靈上的困惑，幫助你們解決身邊的困難，讓你們以最飽滿最良好的精神狀態去迎接高考成功的到來!

親愛的同學們!毛澤東主席說過：“在戰略上藐視敵人，在戰術上重視敵人。”我們不疏忽每一個細節，我們更有信心，有學校的正確領導和科學決策，有各位家長的積極有效配合，有我們師生的共同努力，我堅信xx中學20xx年的高考必將取得令人滿意的成績!

狹路相逢勇者勝，讓我們一起拼搏吧!謝謝大家!

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