2024護士演講稿

護士演講稿(篇2)

領導和同事:

(下午見面時用語)下午好首先感謝醫院領導給我們提供了這樣一個展示自己的機會。我叫xx。我今年29歲。我有護士的頭銜。本人護理大專學歷，在讀本科自考。在xx參加工作以來，先后在胸外泌尿外科、急診室、普外科工作。今天我競爭急診室護士和13病房護士的職位。

我喜歡護理。自從參加工作以來，我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到工作和學習中。我有很強的責任感和正確的人生觀。在急診室工作三年后，他一直是科室的骨干和教學老師，積累了豐富的工作經驗，提煉出扎實的急救專業知識和技能，多次參與危重病人的搶救，能夠自如應對。熟練的靜脈穿刺技術，尤其是小兒頭皮靜脈穿刺，成功率高，常被家長點名。作為一名教學老師，我不僅注重實習生操作技能的訓練，還注重他們觀察、評估、分析、解決問題和與患者溝通的能力。沒有學生在教學中有任何護理錯誤。工作中與同事相處融洽，有較強的溝通協調能力，能積極化解護患矛盾。經常代表科室會見上級領導的檢查，多次受到檢查人員和醫院領導的表揚。在xx年被評為優秀工作者，在三次基礎考試中多次獲獎。在普外科工作了近一年，充分利用自己五年積累的胸外科經驗，以強烈的責任感和虛心好學，很快就適應了這里的工作，融入了這個群體。在平時的工作中，我不僅做好各種疾病的護理和健康教育，還會根據患者的差異觀察和啟發護理，互相交流！從病人入院到出院的隨訪服務。只要我能減輕他的痛苦，提高他們的舒適度，我就感到充實、滿足和快樂。經常被患者點名表揚，被領導同事認可。

本人精力充沛，充滿熱情，工作勤奮，理論和專業水平扎實，臨床經驗豐富。我相信我完全可以勝任這份工作(急診室主管護士和13病房主管護士)。如果比賽成功，我將:

熱情、謙虛、謹慎地做好自己的工作。真誠對待患者，焦慮自己想要什么，想自己想要什么，做自己想做的事。加強理論學習，注意理論聯系實際，不斷總結經驗，努力提高自身素質。

做好護士長助理，團結同事，與姐妹一起把優質護理落實到位，為提高我院護理水平做出貢獻。

最后，我想借此機會感謝醫院領導和護士長多年來對我的培養和照顧，感謝同事們的關心和支持。

謝謝大家！

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