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優秀的演講稿可以讓觀眾更加支持你的觀點,怎樣寫演講稿才是真正可實操的呢?希望這份"感恩演講稿"能夠讓您對相關問題有更清晰的認識,我們保證您一定能找到您所需的信息!
感恩演講稿(篇1)
人們常問,什么實感恩?實際上,感恩包含著許多含義和內涵。
感恩是樂觀。感謝困難和挫折不是樂觀嗎?感謝對手和敵人不是樂觀嗎?
對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會幫助我們更多。
懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。因此,感恩是一種禮貌品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活才會精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
因此,感恩是一門藝術。
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。
事業的成敗也是如此。
最后,一個短篇故事結束了今天的演講:有一個和尚名叫佛印,他和朋友一起旅行。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。
當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
學會感恩演講稿感恩演講稿范文(2)
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
一艘載有數百人的大船著火沉沒在海上。很多人喪生,只有90多人喪生。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!
幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩節不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的生活方式!學會感恩,不要恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:
恨一個人對自己的傷害,遠遠大于對另一方的傷害。學會感恩,懂得感恩報答,永不忘恩負義。一滴水的恩情,應以涌泉報答;一座山,應以一片土還人。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。
生活是一面鏡子,學會感恩,時時刻刻對生活微笑,生活會以微笑回報你。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。一個堅實而溫暖的避護所將永遠是我的棲息地。
感謝老師們陽光燦爛的笑臉撫慰著我的心靈,用不屈不撓的青春書寫著不朽輝煌的篇章。
我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。是他們給了我報答他人的機會,同時也讓我意識到幫助他人的快樂是美妙的。
是他們讓我看到了希望的曙光,改變了沮喪,乘著行動的船來到了夢想的彼岸。
我很感激那些對我不滿并嘲笑我的人。正是他們的不滿讓我認識到自己的不足,朝著正確的方向前進。是他們給了我前進的動力,讓一些動搖的心越來越堅定,然后一步步走向成功。
感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩“感恩”!
學會感恩演講稿感恩演講稿范文(3)
感恩是每個人應該具備的基本道德標準,是做人的起碼素養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
中國是一個文明古國。只有懂得感謝父母的人才能被認為是一個完整的人。因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。
父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
我聽老師說有一個名牌大學學生生到一家公司應聘,經理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有。
”“明天這個時候,請你再來一次吧!不過有個條件,來這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當傭人掙錢生活。
年輕人回家后,他看著疲憊的母親,決定給她洗腳。母親很奇怪,說“腳,我還是能洗的。”在兒子的堅持下,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進水盆,當他手握母親腳的時候,卻發現母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:
在讀書的時候,我心安理得的花著母親的錢,現在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天,青年來到公司,對經理說: “如果不是你的指點,我還從來沒握過母親的腳,謝謝經理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了。
”經理點頭說:“你明天到公司上班吧!”
然而,在去年的9月,在某校報到的時候,校園內肩扛手提大包的,是學生家長;領取生活用品處,擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學生家長。一位頭發斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個給母親洗腳,一個讓父親彎腰,多么鮮明對比啊!
請讓我和各位一起記住:要給母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”啊!
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