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主持人的開幕式必須與活動的主題相一致。每個場合、每個時間段的主持人都有自己的特點。只有抓住主題思想,才能發揮最大的魅力。以下是大學畢業晚會主持人的模式。謝謝你的閱讀。
大學畢業晚會主持范文(1)
1.節奏引領時尚,余音環繞廣場,節奏新鮮,聲音難度大,為您創造不同的完美想象力。請欣賞07音樂班xxx相信會給你帶來意想不到的驚喜。
2.鈴聲清脆鏗鏘,天山鈴舞盡顯情。天山的自然是蝴蝶飛花的影子,美麗不不相同。讓我們停下來,欣賞它xxx舞蹈《天山鈴舞》帶給我們
3. 軍隊里有歌,歌才動情,一只熟悉的百靈從軍隊里飛來。好的,請xxx給大家獻上一首耳熟能詳的老歌,《軍中飛來百靈》
4.酷叫時尚。相信大家都一樣,需要張揚個性。今天,我們特意邀請了城建學院的優秀武術隊伍,為大家獻上一個充滿活力的團隊XXX,感謝他們的到來,歡迎掌聲!
5.相信大家都看過一部曾經風靡一時的電影,那是周杰倫推出的一部年度巨作《不能說的秘密》.里面的四手聯彈一定給大家留下了不可磨滅的印象,旋律還在腦海中回響。然而,經典也可以復制,精彩也可以粘貼,下面給你帶來的驚喜,可以說是非常獨特的,同樣看不到,機會是罕見的。下面請欣賞xxxx鋼琴四手連彈《軍隊進行曲》
6.幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染給我們帶來了流動的寧靜。請用動人的舞蹈穿越書法的妙境,用優雅的琴韻體驗超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx
7.四年的流光見證了你我在遼東學院的快樂成長。我相信很多即將走出校園的學生都想說出自己的真誠。現在我們邀請05名對外漢語畢業生的代表xxx聽聽她怎么表達。
8.當你離開時,我只把你的沉默送走。當你離開我時,我永遠不會流淚。這是金達萊花歌詞的粗心大意。我相信朝鮮金達萊花的舞蹈會像歌詞一樣美麗,令人難忘。請在下面欣賞xxxx金達萊花。
9.誰帶來了古老的呼喚,誰留下了幾千年的期待,這首歌從年初開始被無數次翻唱,但以下歌曲,同樣的青藏高原歌唱,肯定會給你帶來不同的力量。xxxx
10.因為有愛,我們才牽手,因為有愛,我們才會同舟共濟。只有和身邊愛自己的人牽手,一起旅行,幸福的生活才能永無止境。現在欣賞牽手。
11. 我對你的欽佩,如洶涌的河流,無盡的;像黃河的水,失控;我相信你不會熟悉電影《月光寶箱》中的對話,但雄辯,不僅在電影和電視作品中,請欣賞素描銷售,看看他怎么樣?
12.來自異國情調的活力注定是光色溢出.跳舞。一群天竺少女足以讓我們感受到民族舞蹈的神奇魅力,關注舞臺上的明亮迷離。xxxx印度舞
13. 今晚,即使有千言萬語,我也不能表達對老師的虔誠和感謝
今晚,即使有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀和過去的回憶。
請欣賞歌曲《老師,我想你》
14.沒有人能取代我們的青春,也沒有人能擦干我們魯莽的眼淚。這里只有無盡的青春和激情。因為沒有人,因為nobody!請欣賞現代舞nobody
15.房子大了,電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。我也把這首歌獻給大家,祝愿在場的每一位觀眾和即將離開大學的畢業生工作順利。請欣賞下面xxx帶給你的越來越好
(結束語)
A:今天,我們仍然有最初的渴望,四年的成長告別了年輕的臉。
B:明天我們將踏上未知的距離,用回憶的力量點燃青春的希望。
C:讓我們插上靈動飛翔的翅膀,在追求風的過程中擁抱青春的理想。
D:讓我們唱出青春的主張,用最真實的信仰綻放耀眼的光芒。
A:歡笑和淚水證明了遼東學院的快樂成長。
B:記憶伴隨著歌聲喚醒了校園最美的收藏。
C:感動和懷念是我們天真、疏朗、自信的飛翔!
D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖起航!
A:下面我宣布遼東師范學院畢業生晚會到此結束,明年再見。
A:六月,河邊的微風深意暖,校園里涌動的花海溢出芬芳。
B:六月,想起畢業帶來的忙碌,充滿了即將失去的無限悲傷。
C:六月,拾起曾經包含的過去,欣賞四年的快樂成長。
D:六月,讓你我懂得珍惜,珍惜學校的每一段時間。
A:畢業是一個沉重的動詞,行動中帶著依戀和不情愿。
B:畢業是一個難忘的名詞,用悲傷和苦澀的話語。
C:畢業是一個流淚的形容詞,不可或缺,但不能拒絕。
D:畢業是一個遺憾的副詞,經歷了成長,卻豐富了生活。
A:四年前,我們相遇相知,溫暖胸膛,有夢想。
B:四年來,我們共同努力,激發青春,快樂成長。
C:四年后,天各一方將創造夢想的天堂。
D:朋友們,不要讓眼淚打濕你的臉。熱情即將綻放的那天晚上,讓我們的心在空中翱翔,在青春的蓬勃歲月的流光中溫暖起航。
A:我宣布2023年師范學院“青春啟航”文化節畢業生晚會正式開始。
大學畢業晚會主持范文(二)
節目一:
甲:“就像同學少年一樣,風華正茂,書生意氣十足,揮斥方炅”展示我們奮斗的青春。我們的青春就像一場優美的舞蹈,充滿了奮斗和激情。
B:屬于我們的青春就像靈動的舞蹈,激情地跳躍。充滿激情的街舞也生動地展現了我們的青春活力。
甲乙合:首先,請欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》 節目二:
丙:哇,似乎每一個神經的節奏都被精彩的舞蹈所影響!哇~節目一開始就讓人耳目一新!讓人期待!
丁:喂,我說你怎么了,為什么好人不能說得好?
丙:為什么人們不好好說話?為什么不給大家看看怎么好好說話?
丁:這…要本人展現…有點難,請欣賞小品《好好說話》。
節目三:
甲(揮動扇子,扭動扇子舞)
乙:額…我說你在干什么?
A:長這么大的眼睛看不見嗎?啊,我在表演扇子舞。怎么樣?有沒有精彩美麗的感覺?
B:對不起,就你而言,我讓你感受到什么是真的。
精彩絕倫,美不勝收子舞《茉莉花》 節目四:
丙:優雅與柔美并重,青春與動感并行,感謝他們給我們帶來精彩的表演,讓我們給他們最熱烈的掌聲!
丁:感謝他們給我們帶來了精彩的開始。現在我們要給你一首串燒的歌,不然大家猜猜有什么歌?
丙:猜猜我也試試。
丁:串燒中有歡快、青春、悲傷、悲傷… C:(中斷)好了,你都說了,這里怎么猜?
丁:那…讓我揭開謎底。讓我們欣賞一下串燒歌曲。——《筆記》《小情歌》《那些花》《等不及的愛》
節目五:
你知道什么是雙簧嗎?
乙:雙簧?我當然知道,不就是兩個彈簧在一起嗎?
A:唉,這個所謂的雙簧管,是一個人在前面,一個人在后面說,表演就像一個人。
B:一定很有趣。
A:當然,請接下來XXX同學們為我們的幽默奉獻。 節目六:
(男女主持人相隔一定距離)
丙:你說你走這么遠怎么辦?
丁:順便說一句,你認為我們現在離30米這么遠嗎?
C:不容易知道。請欣賞管科情景劇《30米的距離有多遠》。
節目七:
甲:唱起“孔雀飛中的彩云之南,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,美麗的麗江人在路上,彩云之南回來的地方” B:這不是唱的“彩云之南”你說唱得好嗎?你說唱得夠嗎?你想再跳一個嗎?
甲:“嗯,好吧,我還是可以說唱兩句話的。我不會為跳舞獻丑,但你也有眼福。請欣賞我們為您準備的舞蹈《彩云之南》。
節目八:
C:又一年桃李香。親愛的老師,親愛的老師,也許你還在用明亮的眼睛看著你的老弟子四面八方。
丁:也許你在用洪亮的聲音教你的新弟子如何成長。 C:在這個離別的時刻,我們想聽聽你熟悉的聲音,下面我們用熱烈的掌聲,請XXX老師為我們唱歌《XXX》。 節目九:
A:老師,你善良美麗的歌聲,我們會記住,愿這首歌首歌能陪伴我們屬于我們的青春。
B:下面的節目和你有關。
A:和我有關,有人專門為我表演嗎?
B:你想去哪里?也和我有關,和大家有關。
答:賣什么關子?快告訴你是什么節目。 B:讓我們一起欣賞小品《與青春有關的日子》。
節目十:
丙:那一年,我們懷著五顏六色的夢想,緣分把我們從祖國的大江南北,四面八方帶到這里,河南工程學院。
丁:正因為如此,我們承載了太多的祝福和思念,寄托了太多的關懷和期待,隱藏了太多的故事和細節。
丙丁合:下面請藝術系給我們帶來歌曲串燒《祝福》 節目十一:
A:精彩的節目,高潮迭起,讓帥哥美女也忍不住。 B:同學們,讓我們給這些帥哥美女一個機會,讓他們給我們一個模特秀,好嗎?現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎所有帥哥美女。
節目十二:
親愛的同學們,即使明天各奔天涯,也請不要帶著離別的煩惱,因為明天是人生的新起點。
B:今晚我們相聚的美好時光即將結束。在這個彈指悄然過去的那一刻,讓我們記住對眼睛微笑的快樂。
C:請記住學院的溫柔,懷著對青春的憧憬,讓我們踏上堅定的臺階,迎接一個又一個的挑戰。
丁:請所有選手為我們唱最后一個節目《一路順風》。精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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