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勤儉節約,反對鋪張浪費,是中華民族的傳統美德,也是富國強民的必由之路。以下是小學勤儉節約,從我做起的道德講堂主持稿。歡迎閱讀。
道德講堂主持小學勤儉節約的稿件
同學們,大家好!歡迎來到我們的道德講堂。道德講堂講述了身邊好人的道德故事,洗滌了我們的心,讓我們從小就成為一個有道德的人。
今天,我們的道德講堂的主題是:節儉,從我開始(課件)。有七個環節:唱歌、看短片、贊美經典、講故事、談論感受、做好事、送吉祥。(課件顯示:浪費食物的圖片。)學生們,看到這樣的照片,你聽到碗里的東西在呼喚啊?
(一) 唱《慈農》慈農
作詞:李紳 作曲:孟慶華
唱歌:小蓓蕾組合
鋤禾日當午 唉...喲...
汗滴禾下土 唉...喲...
誰知盤中餐 唉...喲...
粒粒皆辛苦 唉...喲...
鋤禾日當午
汗滴禾下土
誰知道盤中餐喲
粒粒皆辛苦
鋤禾日當午 唉...喲...
汗滴禾下土 唉...喲...
是的,我們應該從小養成勤儉節約的好習慣。有這樣一首歌經常在我們耳邊響起,讓我們一起站起來唱《同情農民》。
(前兩行學生吹陶笛,課件播放糧食怎么來的圖片,并伴奏。
(二)看短片
(請坐)同學們,今天我們可以穿上漂亮的衣服,背著書包快樂地去學校學習,不愁吃穿,吃,不用擔心穿,生活很幸福。也許一粒米飯,一滴水,對我們來說并不意味著什么?但這對電影中的人來說意味著什么呢?讓我們看一部短片:
(播放短片)
此時此刻,學生們的心情如何,有什么么?……
一粒米和一滴水可能是電影中人們生命的延續。因此,一些學生也為我們計算了一個令人驚訝的賬戶。讓我們看看:(請:榮愛和卓利)(播放課件)
聽了他們的計算,你的感受是什么?
我們感受到的是,當一粒米,一滴水能夠聚集和積累時,數據會有多大!
(三)背誦經典
老一輩無產階級革命家通過艱苦奮斗和節儉為我們創造了幸福的生活。接下來,讓我們來看看學生們用自己的書法作品收集和呈現的關于節儉的名言。
(四)講故事
沒有昨天的經濟,就沒有今天的財富;沒有今天勤儉節約的繼承和發揚,祖國明天就不會更加繁榮富強。
請聽勤儉節約的故事:
(故事一:周總理的睡衣
(五)談感情
聽了他們勤儉節約的故事,你覺得自己應該如何在水、電、糧等方面節約更多?
聽著,我們的一個學習伙伴,也要談談自己的心聲:
(課件顯示,鏈接音頻文件:鉛筆嘆息:我是一支普通的鉛筆。出生在森林和山區,生長在工廠車間;我們愿意為學生服務。誰知道主人很無聊,切鉛筆很有趣。一支鉛筆50美分,剩下的幾分鐘。它被主人扔進了垃圾里。這種浪費現象真的很悲哀。
聽了鉛筆的悲傷,你有什么感覺?結合自己的現實,談談自己在學習用具上的浪費,如何做得更節儉?
(六)行善舉
我希望每個學生都能成為一個有意識地節約的小公民,從一點一點地開始,從我開始,從小事開始。節約不僅是一種文化,也是一種責任:形成節約意識,養成節約習慣,我們的學生在課前變廢為寶,請代表上臺介紹。
(上臺展示墻上飾品、儲蓄罐、筆筒、舊報紙做的環保衣服等。
(七)送吉祥
同學們,看到這些作品,我們更感受到的是:節約還是一種智慧!其他同學也做了一份小禮物和一張小卡片,想通過變廢為寶給好朋友,傳遞一種節約和一種倡議!
(請站起來,互贈禮物,贈送后回座位。播放勤儉節約歌。
學生們,有這樣一首節儉的歌,歌詞有這樣一句節儉是我們的傳家寶,我希望每個學生都能在行動中更好地理解和繼承!今天,我們五年三班的道德講堂到此結束。我衷心祝愿學生們:善良、善良、吉祥!
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